鲁科版六年级下册生物《开花和结果(第一课时)》教学设计

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《开花和结果(第一课时)》教学设计
【环节二】传粉和受精
1、让学生根据自己的经验说出传粉和受精的过程。

2、引导学生阅读课本,了解传粉的方式。

3、出示传粉和受精的视频,引导学生描述受精的过程。

4、让学生结合课本,结合视频,归纳受精的过程。

5、教师总结传粉和受精的过程。

【评价设计】
画出受精的过程。

观看视频,结合
教材进一步总结
传粉和受精。

通过自主学习培养学生
获取信息的能量,掌握
受精过程为学习有性生
殖做铺垫。

三、课堂
小结
学生讨论、看书、交流后进行总结,谈本节课的收获。

四、作业
设计
画出花的结构图和受精的过程
五、
板书
设计
六、教学反思
开花结果是自然界常见的现象,学生对此现象很熟悉,所以本节课中花的结构内容较简单,但是对于果实是怎么来的,果实是由花的什么部分发育而来学生并不清楚。

经过课上引导,学生掌握较好,但是要主要课下复习。

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