八年级政治我们应尽的义务详解演示文稿
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第15页，共23页。
付出的根据 A 家庭亲情 B 对人承诺 C D
付出的好处
不这样做的后果
第16页，共23页。
付出的根据
付出的好处
不这样做的后果
A 家庭亲情 B 对人承诺
增进父子之间的感情， 让爸爸感到欣慰、幸福
让同学信任他
爸爸感到子女不 心疼自己
失去别人的信任
C 班级纪律 D 法律规范
受到别人的尊重
第7页，共23页。
法定义务与道德义务：
联系： 道德义务被国家认可为法律规范，即
成为法定义务。
区别：1、法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社
会生活中自发形成的；
2、法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道 德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。
第8页，共23页。
道义楷模大交流
第9页，共23页。
第23页，共23页。
➢权利与义务的关系：一致性、统一的。 表现在四个方面：
首先，公民享受权利，同时要履行义务。
其次，权利与义务本身是相互依存的。
第三，有些权利本身也是义务。（劳动和受教 育）
第四，权利和义务是相互促进、相辅相成 的
名言：没有无义务的权利，也没有 无权利的义务
第14页，共23页。
各抒己见：
除了上面谈到的义务，我们还应 依法履行哪些义务？
基本道德规范：
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
第10页，共23页。
自觉自愿履行道德义务的意义
既利于形成温馨、和谐的 人际关系，又能促进整个 社会的文明进步。
第11页，共23页。
法定义务——宪法和法 律规定公民必须履行的 责任。
第12页，共23页。
读一读、议一议
第13页，共23页。
第22页，共23页。
见义勇为 两度出手--杨文勇 杨文勇，男，40岁，辽宁省 鞍山市海城人。2002年5月2日晚9时许，杨文勇乘车外 出，发现前方一出租车左右摇摆、行驶异常，他于是将 车靠过去，隔着车窗看到两名歹徒一个持刀、一个拿枪， 正在对一名出租车司机进行抢劫。见此情景，杨文勇跳 下汽车，挡在出租车前面。暴怒的歹徒大喊："滚开，不 然打死你。"杨文勇冲上前去，与歹徒英勇搏斗。猛然间" 砰"的一声枪响，子弹呼啸着从他耳边掠过。就在这一刹 那，杨文勇将歹徒持枪的手反扣过去，歹徒又连续扣动 了几次扳机，幸好子弹没有伤到人。杨文勇头部和手臂 也被歹徒连砍数刀，血流不止，但杨文勇强忍剧痛，继 续战斗，直到将歹徒制服。在杨文勇的协助下，公安机 关深挖犯罪线索，一举破案10余起。
4、我国基本道德规范
1、法定义务的涵义
2、权利与义务的关系
3、公民的基本义务
第18页，共23页。
提示：
义务——每个人都要承担的责 任 道德义务—第19页，共23页。
练习：
案例分析：
小汪是初中三年级的学生，因经常旷课，曾受 过学校的处分，班主任老师和班级里的同学也多 次对他进行帮助和教育。但他却说：“我一不偷， 二不抢，不读书又不犯法。”班干部很为难，虽然 小汪经常旷课，影响全班“争创三好集体”的评比， 但又苦于没有更多更充分的理由说服他。 问：小汪的辩解是否有道理？
八年级政治我们应尽的义务详 解演示文稿
第1页，共23页。
优选八年级政治我们应尽的义 务
第2页，共23页。
二
此时，就站在河堤旁边的柳某眼睁睁看 见不识水性的“徒弟”在水中拼命挣扎， 却未采取任何措施予以施救。在采沙场 的两位老人发现后，火速赶来跳进冰冷 的河水中救人，但没有抓住詹某的手。 一个年轻的生命就这样无助地消失了。
据此，法院驳回詹某父母要求被告柳某赔偿经济损失３万元的 诉讼请求。
第5页，共23页。
阅读思考
１、什么是义务？ ２、什么是道德义务？ ３、什么是法定义务？
第6页，共23页。
补充知识
义务——公民按法律规定应尽的责任； 道德上应尽的责任。
法定义务——宪法和法律规定公民必须履 行的责任。 道德义务——社会成员依据社会道德规范， 自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责 任。
第3页，共23页。
三
儿子惨死在仅仅５米多宽的河沟里，痛失 爱子的父母认为柳某是现场的第一目击者，
理应承担既没施救又没呼救的法律和道义 责任。于是，他们将柳某推上了被告席， 要求法院追究其法律责任，并承担经济责 任，索赔３万元。
第4页，共23页。
四
２００５年７月２１日，崇州市法院对此案进行了公开审理，采信 了警方提供的询问证词（柳某看到有人落水未施救和未及时通知家 属的事实）。判决书首先认定，由于詹某是成年人，具有完全民事 行为能力，其溺水身亡是自身不慎落水、不识水性所致，与被告的 作为或不作为没有直接因果关系，被告对其没有法定或者约定的救 助义务，不存在过错；被告也不是负有特定职责的人员，不符合法 律规定应当承担民事责任的情形，故被告对原告之子的死亡不承担 赔偿责任。
受到班级舆论的谴 责
维护公园的秩序，让别人可 以欣赏到花
受到治理安管理处 罚条例的处罚
A、属亲情方面的义务 C、属纪律方面的义务
B、属道德方面的义务 D、属法律方面的义务
第17页，共23页。
课堂总结：
我们的道德义务
公 民 的 义 务
我们的法定义务
1、道德义务的涵义 2、法定义务与道德义务的联 系、区别 3、履行道德义务的意义
（或：如何理解受教育既是公民的权利又是公民 的义务？）
第20页，共23页。
作业：
1、我们依法履行的义务有哪些？ 2、“只想享受权利，不想履行义务； 想多享受权利，少履行义务”的认识正 确吗？为什么？
第21页，共23页。
尹飞，男，1979年出生，中共党员，武警湖北总队 政治部文工团声乐队指导员。2003年12月19日晚7时许， 两名歹徒在武汉市珞狮路中百仓储收银台持枪抢劫，打 死打伤3人后逃窜。路过此处的尹飞突然听到有人惊呼： “杀人啦！”随即见一名男子挥舞手枪狂奔而来，他毫 不犹豫地冲了上去。扭打中，歹徒开枪击中尹飞的右袖 口，面对歹徒的枪口，他没有退缩，与歹徒展开殊死搏 斗，奋力将高出自己一头的嫌犯摔倒在地，缴获手枪2支、 子弹6发、现金1万元。公安部门在审理此案中，还破获 了几年前的一起特大袭警案。
付出的根据 A 家庭亲情 B 对人承诺 C D
付出的好处
不这样做的后果
第16页，共23页。
付出的根据
付出的好处
不这样做的后果
A 家庭亲情 B 对人承诺
增进父子之间的感情， 让爸爸感到欣慰、幸福
让同学信任他
爸爸感到子女不 心疼自己
失去别人的信任
C 班级纪律 D 法律规范
受到别人的尊重
第7页，共23页。
法定义务与道德义务：
联系： 道德义务被国家认可为法律规范，即
成为法定义务。
区别：1、法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社
会生活中自发形成的；
2、法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道 德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。
第8页，共23页。
道义楷模大交流
第9页，共23页。
第23页，共23页。
➢权利与义务的关系：一致性、统一的。 表现在四个方面：
首先，公民享受权利，同时要履行义务。
其次，权利与义务本身是相互依存的。
第三，有些权利本身也是义务。（劳动和受教 育）
第四，权利和义务是相互促进、相辅相成 的
名言：没有无义务的权利，也没有 无权利的义务
第14页，共23页。
各抒己见：
除了上面谈到的义务，我们还应 依法履行哪些义务？
基本道德规范：
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
第10页，共23页。
自觉自愿履行道德义务的意义
既利于形成温馨、和谐的 人际关系，又能促进整个 社会的文明进步。
第11页，共23页。
法定义务——宪法和法 律规定公民必须履行的 责任。
第12页，共23页。
读一读、议一议
第13页，共23页。
第22页，共23页。
见义勇为 两度出手--杨文勇 杨文勇，男，40岁，辽宁省 鞍山市海城人。2002年5月2日晚9时许，杨文勇乘车外 出，发现前方一出租车左右摇摆、行驶异常，他于是将 车靠过去，隔着车窗看到两名歹徒一个持刀、一个拿枪， 正在对一名出租车司机进行抢劫。见此情景，杨文勇跳 下汽车，挡在出租车前面。暴怒的歹徒大喊："滚开，不 然打死你。"杨文勇冲上前去，与歹徒英勇搏斗。猛然间" 砰"的一声枪响，子弹呼啸着从他耳边掠过。就在这一刹 那，杨文勇将歹徒持枪的手反扣过去，歹徒又连续扣动 了几次扳机，幸好子弹没有伤到人。杨文勇头部和手臂 也被歹徒连砍数刀，血流不止，但杨文勇强忍剧痛，继 续战斗，直到将歹徒制服。在杨文勇的协助下，公安机 关深挖犯罪线索，一举破案10余起。
4、我国基本道德规范
1、法定义务的涵义
2、权利与义务的关系
3、公民的基本义务
第18页，共23页。
提示：
义务——每个人都要承担的责 任 道德义务—第19页，共23页。
练习：
案例分析：
小汪是初中三年级的学生，因经常旷课，曾受 过学校的处分，班主任老师和班级里的同学也多 次对他进行帮助和教育。但他却说：“我一不偷， 二不抢，不读书又不犯法。”班干部很为难，虽然 小汪经常旷课，影响全班“争创三好集体”的评比， 但又苦于没有更多更充分的理由说服他。 问：小汪的辩解是否有道理？
八年级政治我们应尽的义务详 解演示文稿
第1页，共23页。
优选八年级政治我们应尽的义 务
第2页，共23页。
二
此时，就站在河堤旁边的柳某眼睁睁看 见不识水性的“徒弟”在水中拼命挣扎， 却未采取任何措施予以施救。在采沙场 的两位老人发现后，火速赶来跳进冰冷 的河水中救人，但没有抓住詹某的手。 一个年轻的生命就这样无助地消失了。
据此，法院驳回詹某父母要求被告柳某赔偿经济损失３万元的 诉讼请求。
第5页，共23页。
阅读思考
１、什么是义务？ ２、什么是道德义务？ ３、什么是法定义务？
第6页，共23页。
补充知识
义务——公民按法律规定应尽的责任； 道德上应尽的责任。
法定义务——宪法和法律规定公民必须履 行的责任。 道德义务——社会成员依据社会道德规范， 自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责 任。
第3页，共23页。
三
儿子惨死在仅仅５米多宽的河沟里，痛失 爱子的父母认为柳某是现场的第一目击者，
理应承担既没施救又没呼救的法律和道义 责任。于是，他们将柳某推上了被告席， 要求法院追究其法律责任，并承担经济责 任，索赔３万元。
第4页，共23页。
四
２００５年７月２１日，崇州市法院对此案进行了公开审理，采信 了警方提供的询问证词（柳某看到有人落水未施救和未及时通知家 属的事实）。判决书首先认定，由于詹某是成年人，具有完全民事 行为能力，其溺水身亡是自身不慎落水、不识水性所致，与被告的 作为或不作为没有直接因果关系，被告对其没有法定或者约定的救 助义务，不存在过错；被告也不是负有特定职责的人员，不符合法 律规定应当承担民事责任的情形，故被告对原告之子的死亡不承担 赔偿责任。
受到班级舆论的谴 责
维护公园的秩序，让别人可 以欣赏到花
受到治理安管理处 罚条例的处罚
A、属亲情方面的义务 C、属纪律方面的义务
B、属道德方面的义务 D、属法律方面的义务
第17页，共23页。
课堂总结：
我们的道德义务
公 民 的 义 务
我们的法定义务
1、道德义务的涵义 2、法定义务与道德义务的联 系、区别 3、履行道德义务的意义
（或：如何理解受教育既是公民的权利又是公民 的义务？）
第20页，共23页。
作业：
1、我们依法履行的义务有哪些？ 2、“只想享受权利，不想履行义务； 想多享受权利，少履行义务”的认识正 确吗？为什么？
第21页，共23页。
尹飞，男，1979年出生，中共党员，武警湖北总队 政治部文工团声乐队指导员。2003年12月19日晚7时许， 两名歹徒在武汉市珞狮路中百仓储收银台持枪抢劫，打 死打伤3人后逃窜。路过此处的尹飞突然听到有人惊呼： “杀人啦！”随即见一名男子挥舞手枪狂奔而来，他毫 不犹豫地冲了上去。扭打中，歹徒开枪击中尹飞的右袖 口，面对歹徒的枪口，他没有退缩，与歹徒展开殊死搏 斗，奋力将高出自己一头的嫌犯摔倒在地，缴获手枪2支、 子弹6发、现金1万元。公安部门在审理此案中，还破获 了几年前的一起特大袭警案。