2.11 《简单的逻辑电路》导学案

2.11 《简单的逻辑电路》导学案
2.11 《简单的逻辑电路》导学案
【学习目标】
1、知道数字电路和模拟电路的概念，了解数字电路的优点。

2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征。

【重点难点】
知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征。

【学法指导】
认真阅读教材，体会“与”门、“或”门、“非”门电路的逻辑关系
【知识链接】
串联电路和并联电路各有什么特点？
【学习过程】
一、逻辑电路
“与”逻辑关系“或”逻辑关系“非”逻辑关系
输入结
果
2. 如右图所示电路为（）
A.“与”门电路
B.“非”门电路
C.“或”门电路
D.无法判定
3.有一个逻辑门电路的真值表如下表，试判断这是一个门电路，并在右图中画出电路符号。

4.下面是逻辑电路及其真值表，此逻辑电路为，在真值表中X处的逻辑值为。

作业：
课本77页第1题
课本77页第2题
课本77页第3题
【学习反思】“与”门、“或”门、“非”门电路分别体现了怎样的逻辑关系？。