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初中生暑假社实践报告(3篇)
初中生暑假社实践报告（3篇）初中生暑假社实践报告（精选3篇）初中生暑假社实践报告篇1社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
利用这个漫长的假期参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感。
下面是关于初中生暑假社会实践报告心得总结，欢迎大家阅读学习。
实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.做饭，虽说用不到什么理论知识，但它确确实实是一种实践，一种社会实践。
因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。
虽然实践的半个月并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。
但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。
初中生社会实践工作报告模板(7篇)
初中生社会实践工作报告模板（7篇）学校生社会实践工作报告模板（7篇）很多同学在个人的社会实践工作中会觉得实践报告很难写吧，在当下社会，报告的使用频率呈上升趋势，写报告的时候要留意内容的完整。
下面是我给大家整理的学校生社会实践工作报告模板，仅供参考盼望能关心到大家。
学校生社会实践工作报告模板篇1希望着，希望着，在七夕的前一天，又迎来了一次社会实践。
这一次社会实践，与以往不同，我们来到了一位同学的奶奶家中，请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。
所谓七夕巧果，也叫做“巧饽饽”，通常是用模子刻出来的，做成既可欣赏又能食用的小面食。
这样一次特殊的社会实践，马上吊起了很多同学的胃口，于是，7月5日上午八点，同学们准时到达学校集合，不到八点半便到了同学的奶奶家。
同学的奶奶早已预备就绪，面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板，一应俱全，我们一到，工作就开头了。
首先，是揉面，我们根据奶奶所说的比例，把水、鸡蛋，白砂糖、面粉、牛奶调在一起，然后搅匀，不停的揉搓，当然了，我们揉的面，都不成样子，稀的稀，干的`干，没有一块正常，唯一一块看的起眼的，也是揉成了麻绳，一节一节的，还是奶奶揉的好看，光滑不说，外形也很好，我们很是佩服。
接下来，我们开头发面，直到过了半个多小时后，面才发好，这意味着，最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进模子里。
一见到可爱的鱼样的模子，我就爱不释手，抓起一大把面就往里塞，结果面多出了模子，我再揪下一大把，可是模子里的面又少了。
无奈之下，只好请教奶奶，奶奶为我们做了个示范：她娴熟地把面塞进模子，再多出的地方轻轻一揪，模子里的面不多不少，揪面揪得恰到好处，我们对奶奶的鄙视又多了几分。
最终，在奶奶的指导下，我们将做好的巧果放进大锅里，漫长的等待就开头了。
回想刚才的几个步骤，突然觉得，原来我也可以亲自做一次饭，原来我也能做的这么好，我甚至有些不行思议，我原来是不怎么会做饭的，顶多是煎个鸡蛋，蒸个馒头，能把面粉，从揉到蒸的变成巧果，是我从来都没有过的事，可见，学会一项生存技能，是多么的重要。
中学生社会实践报告范文（精选5篇）
中学生社会实践报告中学生社会实践报告范文（精选5篇）难忘的社会实践生活已经告一段落了，你有什么总结呢？感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。
为了让您不再为写实践报告头疼，以下是小编整理的中学生社会实践报告范文（精选5篇），欢迎大家分享。
中学生社会实践报告1红太阳教育基地那里有很多好玩的地方，其中，最令我印象深刻的是两个地方是：巧打水漂和氧吧迷宫。
巧打水漂那里有一个湖，湖上有一个木筏，我们班上的同学为了照相，鞋子都打湿了！甚至还有人掉到湖里去了，全身湿透透的！同学们都在那捡那种薄的石子，打水漂，我们班的男生大多数都会打，我们女生根本就没几个会打！接下来就是氧吧迷宫，氧吧迷宫爬起来还真累，爬了一会儿，我们就在一个地方停了下来休息。
在休息的过程中，还让老师给我们照相。
同学们都笑了，笑的是多么的开心。
到了一个岔口，我们继续往前走，哎呀！没路了，导游姐姐赶快给工作人员拨通了电话，问了路，慢慢的我们找到了路，继续往前走。
在下山的过程中，我们听到了“两只老虎”，原来，是我们班的男生在唱“两只老虎”的歌，我们女生听到了，当然不服输了，于是我们也唱了起来，我们女生还说要胜过男生，但是，就凭我们这么几个女生怎么能胜过他们男生呢？他们的声音越来越大，我们的声音也越来越大！我们全班都不感觉累，因为唱歌能使我们轻松。
愉快！我们终于到了山下。
我们靠我们的机智。
坚持和勇敢终于走到了山下，只要努力往前走，再大的困难也难不倒我们！过了一会儿，我们在那玩水，男生们根本不怕水，直接就穿着鞋子就走到水里，回身上下都是湿的！这次的野炊我收获了：坚持就是胜利，团结就是力量。
还有在我们吃午餐的时候，同学们都各自发挥自己的特长，炒的炒菜，洗的洗菜，加的加火，切得切菜。
最后同学们都吃上自己炒的菜！在这个环节，我们都学会了：自立！我们都是那种说不出的快乐！虽然我们都玩得很累，但是我们在累的过程中收获了！学校于4月29日进行了七年级全体野炊活动，在这一天里我度过了这一生中最精彩最有意义的一天，也是最难忘的一天。
中学生社会实践报告3篇
中学生社会实践报告中学生社会实践报告精选3篇（一）社会实践报告一、实践背景社会实践是中学教育中的重要环节，通过参与社会活动，让学生了解社会的运作方式和规则，培养他们的社会责任感和实践能力。
本次社会实践是我所在班级组织的一次城市环境整治活动，旨在提高学生的环保意识和公共服务意识。
二、实践目的通过参与城市环境整治活动，实践者将能够：1.了解城市环境问题的现状与原因；2.培养环保意识，学会如何保护环境；3.锻炼团队合作与领导能力；4.提高公共服务意识，增强社会责任感。
三、实践过程本次实践活动于某某日期，在社区内开展。
活动前，我们班级组织了一次集体讨论，了解了当前城市环境面临的问题和需求。
然后，我们分为若干小组，每个小组负责整治一个区域。
活动当天，我们穿上统一的工作服，戴上手套和口罩，带上工具，开始了整治工作。
我的小组负责整治社区公园。
我们首先清理了垃圾，将纸张、塑料瓶、烟蒂等废弃物分类收集，并投放到相应的垃圾桶内。
随后，我们对公园内的落叶进行清理，保持公园的整洁。
我们还重新修整了花坛，为花草浇水、除草，并修剪树木。
在整治过程中，我们遇到了一些困难和问题。
有些人乱扔垃圾，导致我们的工作变得更加困难。
我们当即向他们解释了垃圾分类的重要性，并鼓励他们爱护环境。
同时，我们也遇到了一些植物病虫害问题，我们向社区有关负责人请教，学习了一些处理方法。
整个实践活动持续了大约三个小时，我们在公园里付出了辛勤的劳动，但同时也感受到了成就感和快乐。
最后，我们总结了活动经验，互相表达了对环保工作的观点和心得。
四、实践成果与体会通过这次实践活动，我收获了很多。
首先，我了解到城市环境问题不仅仅是垃圾的问题，还涉及到公共设施的维护、植物的生长等方面。
只有全面了解城市环境问题，才能找到解决的方法。
其次，我培养了环保意识。
在整治环境的过程中，我逐渐意识到环境的重要性，学会了保护环境，尤其是垃圾分类的重要性。
第三，我提高了团队合作能力。
初中社会实践报告（通用15篇）
初中社会实践报告（通用15篇）初中篇1暑假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。
从八月一日到八月七日，一个七天，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。
刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。
但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。
我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。
通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
比如说，居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。
不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。
其中感受ZUI深的是到社区里的老人那里慰问。
腊月寒冬，刘爷爷的孩子都去外地打工了。
刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。
我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。
一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。
我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。
他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。
他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。
希望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。
听了这些话，我受益匪浅。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
初中社会实践报告范文4篇
初中社会实践报告范文4篇Model report on social practice in junior high school编订：JinTai College初中社会实践报告范文4篇小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：初中社会实践报告范文2、篇章2：初中社会实践报告范文3、篇章3：初中社会实践报告范文4、篇章4：2020年初中生暑期社会实践报告文档初中的时候就出去做实践，就是为了锻炼自己，不仅锻炼自己的身心还锻炼自己意志，那么，下面是小泰为大家整理的初中社会实践报告范文，欢迎阅读。
篇章1:初中社会实践报告范文人们通常以为，我们所做的一切，是为了最终的享受。
其实不然。
在这一切的行动中，最为重要，最为实际，最能给我们带来好处的往往是实践的过程。
7月12日，我们班登上了去往狼牙山，白洋淀的汽车。
当汽车发动的那一刻，我们7个人都无比的兴奋与自豪。
是哪7个人呢?是我们负责这次出行计划的7个人。
放假期间，班主任一共派发了6个任务，每7个人负责一个，有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。
而我被分到的组，正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。
起初觉得不难，但真正实践起来，难上加难。
被分到这个小组后，第一件事情就是确定路线。
由于狼牙山，白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过，网上也不好查，不知如何是好。
这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。
就这样，没人去问一个旅行社，最后报告给组长。
回家的路上，同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。
我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前，就没有勇气打了，心咚咚的跳，心想“我这么打过去，刚开始怎么说?万一他问我许多问题，我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人，会怎么和我说”诸多的问题泉涌般涌进大脑。
初中生社会实践报告范文（精选5篇）
初中生社会实践报告范文（精选5篇）初中生范文篇1今年暑假的8月4日—6日，我来到出版社进行社会实践。
在那里的一位阿姨先安排我帮她整理书籍，后来又安排我帮她整理文件。
我按照她的要求把、图书和文件整理的好好的，完之后又帮着信息一项一项录入到电脑中。
我觉得通过社会实践，不仅帮叔叔和阿姨完成了一些工作，也体会到了叔叔和阿姨干工作的辛苦，增长了自己的阅历。
三天下来，我一共整理了146册图书，并把图书名称、书号、作者、责编、校对、封面设计、开本、印张、印数、定价等信息录入到电脑中，电脑里的软件会自动计算出产值，他们出版社的标准叫法叫“码洋”。
我一共整理了87份文件，整整齐齐地按照分类、时间进行排序，并把它们统一装入不同的文件盒里保存。
看着那一堆堆整理好的图书和文件，我心里好有成就感，那是我这三天的工作成果。
值得一提的是，阿姨他们单位还免费给我安排了午餐，是小赵阿姨带着我拿着自助餐的饭盒到一楼餐厅去打的饭，回到办公室吃的，三天的饭菜都不一样，品种有六七个，挺好吃的。
真是谢谢他们呀。
通过这几天的社会实践，我懂得了好多道理，但好像一下又说不出来。
反正，社会实践这种锻炼形式挺好的。
8月6日下午，我的社会实践活动结束了，小赵阿姨为我写了鉴定表，还希望我下次再到他们单位来实践呢!初中生社会实践报告范文篇2时间：寒假假期地点：本地区对象：各行业，各年龄段的人范围：足球运动主题：足球运动在本地区的普及情况科考方法：填写调查问卷的形式调查后的分析：本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。
调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：一、国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。
在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。
正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。
初中社会实践活动报告范文10篇精选
初中社会实践活动报告范文10篇精选社会实践作为人们参与社会生活的一个主要途径，对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。
报告是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
报告的内容必须要完全忠于自身的客观实践。
以下是小编整理的初中社会实践活动报告范文10篇，欢迎大家借鉴与参考！初中社会实践活动报告范文篇1对于我来说，通过此次社会实践活动，让我了解了学校之外的世界，也让我学到了书本之外的知识，给自己的身心带来了全新的感受，让自己进一步了解世界的同时也加深了对自我的了解。
首先，我想说下，对于自己身体方面的改善。
平常自己总是做在教室里，认真听老师讲课，大部分时间都会坐在教室里，进行运动锻炼的时间并不是很多，通过此次社会实践活动，一方面认识到自己的身体素质缺乏进一步的锻炼，另一方面也在实践的过程中，无形之中进行了身体体能的训练。
常常听到大家说，身体是革命的本钱，通过此次社会实践活动，我也深深认识到这句话所包含的含义，现在，健康的身体是我们学习的本钱，以后，身体是我们工作的本钱，同时也是我们每一个同学实现理想、孝敬父母、为国效力的本钱。
第二，通过这次社会实践活动，在与同学们相处的过程中，我也加深了一句古语“三人行，则必有我师”的理解与认识。
我发现有些同学在学习成绩方面不一定很优秀，但是在这次社会实践活动中所体现出来的良好的与人打交道的能力，让我大开眼界，我突然认识到身边的每一个同学都有其学习的地方，需要用心发现，同时也应该向不同的同学身上所具有的闪光点学习，以不断提升自身的素质和能力。
同时，我也认识到，团结就是力量，因为一个人的力量有限，许多人的力量加起来，就可以做成功一件个人无法做到的事情，这让我想到学习的过程中，同学们之间也要互帮互助，共同进步。
第三，通过这次社会实践活动，也让我进一步加深了对学校之外的社会的认识，让我明白了知识与实践之间是存在距离的，同时感觉到自己还需要学习更多的知识，来更好地认识这个世界。
初中生社会实践报告经典版（三篇）
初中生社会实践报告经典版尊敬的老师：您好！我是您的学生XXX，非常荣幸能够参加这次社会实践活动。
在这次社会实践中，我选择了去当地的公共图书馆进行观察和参与，并对此进行了详细记录和总结。
以下是我对整个实践过程的观察和感悟，以及对于图书馆的一些思考和建议。
【一、实践前的准备】在进行社会实践之前，我充分了解了图书馆的一些基本情况。
我查阅了相关的资料，了解了图书馆的开放时间、服务内容、藏书情况等等。
我还和家人和朋友们交流，听取他们对图书馆的评价和建议。
通过这些准备工作，我对图书馆有了一定的了解，并对于实践活动有了一定的期待。
【二、实践过程】1. 观察和了解图书馆的环境与服务在这次社会实践中，我首先进行了对图书馆环境的观察。
我注意到图书馆的整体环境非常安静、整洁，给人一种宁静舒适的感觉。
书架上摆放着各种各样的书籍，包括故事书、科普书、文学名著等等，这些书籍的内容丰富多样，可以满足不同人群的需求。
我还发现图书馆还提供了电脑和报纸等资源，为读者提供了更多选择。
而在图书馆的服务方面，工作人员态度热情、周到。
他们会主动询问读者的需求，提供专业的咨询和帮助，以确保读者尽可能地得到满意的服务。
此外，图书馆还定期组织各类读书活动，例如讲座、书展等，让读者们有机会交流学习。
2. 参与图书馆的活动和服务在实践的过程中，我也积极参与了图书馆的一些活动和服务。
我参加了一场讲座，并听取了专家对于阅读与知识的分享。
在讲座中，我了解到了阅读的重要性以及如何更好地阅读。
这对于我来说是很有益的，我将在以后的学习中更加注重阅读的习惯。
此外，我还参与了图书馆的志愿者活动。
我帮助整理了一些书籍，按照分类重新摆放在书架上。
通过这个过程，我更加了解了图书馆的内部运作，并学会了如何细心、主动地为他人服务。
【三、实践收获】在这次社会实践中，我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先，我深刻体会到了阅读对于知识获取和个人修养的重要性。
通过参观图书馆，我意识到阅读不仅是一种学习的方式，更是一种思考、交流和成长的方式。
初中社会实践报告范文
初中社会实践报告范文实践活动名称，参观红色教育基地。
实践时间，2021年10月1日。
实践地点，红色教育基地。
实践对象，学生。
实践目的，通过参观红色教育基地，了解革命先烈的事迹，增强爱国主义情感，培养学生的家国情怀。
一、实践活动背景。
为了让学生更好地了解我国的革命历史，增强爱国主义情感，培养学生的家国情怀，学校组织了参观红色教育基地的实践活动。
这次实践活动旨在通过亲身参观和学习，让学生深刻了解革命先烈的伟大事迹，激励他们传承红色基因，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
二、实践活动过程。
我们一行人在老师的带领下来到了红色教育基地，首先参观了革命先烈的陈列室。
在这里，我们看到了许多革命先烈的照片和实物，了解了他们的英勇事迹和为国家民族利益不惜牺牲的精神。
通过观看这些展品，我们深刻感受到了革命先烈们的伟大情怀和无私奉献精神，激励了我们要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
接下来，我们参观了革命先烈的纪念馆。
在这里，我们了解了更多关于革命先烈的事迹和精神，感受到了他们对国家民族的深厚情感和坚定信念。
在纪念馆里，我们还观看了革命先烈事迹的视频，更加深刻地了解了他们的英勇事迹和为国家民族利益不惜牺牲的精神。
通过这次参观，我们对革命先烈们的崇敬之情更加深厚，也更加坚定了自己的爱国情怀。
最后，我们参观了革命先烈的纪念园。
在这里，我们看到了革命先烈们的雕像和纪念碑，感受到了他们永远活在人民心中的伟大情怀。
在纪念园里，我们向革命先烈们敬献了花圈，表达了我们对他们的崇敬之情和对革命先烈们的无限敬意。
通过这次参观，我们更加深刻地认识到了革命先烈们的伟大精神和无私奉献精神，也更加坚定了自己的爱国情怀。
三、实践活动收获。
通过这次参观红色教育基地的实践活动，我们深刻地了解了革命先烈的伟大事迹，增强了爱国主义情感，培养了家国情怀。
我们深刻感受到了革命先烈们的伟大情怀和无私奉献精神，激励了我们要努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
中学生社会实践报告_社会实践报告3篇
中学生社会实践报告_社会实践报告3篇中学生社会实践报告_社会实践报告1我想通过亲身体验中学社会实践让自己更进一步了解社会，完成中学生社会实践报告，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的中学生社会实践报告就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。
一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。
经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面的原因。
一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。
第二天，我便开始了我的假期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不衡。
心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。
要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同和同事之间的关系搞好。
因此我只好暂时避其锋芒。
尽快地熟悉自己所在的工作环境。
我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
初中生社会实践报告5篇
初中生社会实践报告5篇初中生社会实践报告篇1我们在学校的日子里，大部分的时间都是沉溺于学习当中，加上我们现在年纪还比较小，能力还不足的原因，很少有机会去社会上历练一番。
但是这次学校组织了一次社会实践，让我们在假期里，找到一份可以进行实践的事情，然后自己在其中体会实践的感受。
然而在这一次社会实践当中，我找到了自己更多的优点，从而也认识到了自己的缺点。
这我进入初中以来的第一次社会实践，在意义上是非常有价值的，所以我想好好的总结一下我在这次实践中的表现，希望能够给我带来一些启发，更好的去走接下来的道路。
随着假期的到来，我很快为自己准备好了实践的方向，那就是帮我的妈妈在店里卖东西。
我们家在街上开了一家便利店，平时妈妈一个人忙起来比较辛苦，我想要帮忙，她也总是拒绝，总是让我好好学习。
这次我正好有理由帮助妈妈工作了，和妈妈说了学校发布给我们的任务之后，没想到妈妈非常的配合，我也没有想到那一天妈妈竟然把店子全部交给了我。
这让我感到压力很大，妈妈说既然想真正的体验一遍实践的感受，那就要全心全意的去做这一样事情，这才能锻炼到我。
听了妈妈的话，我也开启了自己进行社会实践的第一天了。
早晨的时候打开店门，给店里好好的清扫了一遍，还没打扫完，就有人进来买东西了，我立马回到收银台，笑着面对这名顾客。
顾客看到是我，有点诧异，问我妈妈为什么没有来，我说妈妈今天休息，我来值班。
顾客笑了，我也跟着笑了，顾客后来还连着夸我是一个小大人了，我也跟着妈妈教给我的方式，为这名顾客结了账。
第一天的第一笔交易就这样达成了。
我感到了前所未有的满足感，这是一种成就感，也是一种极为兴奋的愉悦感。
后来，我一直这样稳妥的进行了自己的工作，但是其中我也犯了好几个错，比如顾客需要什么的时候我找不到，比如顾客结账的时候我有时候也会粗心，犯这些问题的主要原因是没有做好前期的准备，自己可能也还是没有太认真，所以才会出现马虎，失误的情况。
后来妈妈来店里看到我的时候，欣慰的笑了起来，也连着夸我真的是一个小大人了。
初中生社会实践报告范文5篇精选
初中生社会实践报告范文1春华秋实，岁月潇湘。
转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。
记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。
〞第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
初中社会实践报告范文
一、前言为了增强我们的社会责任感，提高实践能力，培养团队协作精神，我们学校组织了一次初中社会实践活动的开展。
此次活动以“走进社会，体验生活”为主题，旨在让我们初中生在实践中了解社会、认识社会，从而更好地为未来的学习和生活打下坚实的基础。
以下是我在此次社会实践中的所见、所闻、所感。
二、实践过程1. 实践准备在活动开始前，我们进行了充分的准备。
首先，学校组织了社会实践动员大会，对同学们进行了安全教育，强调实践过程中的注意事项。
其次，我们根据自己的兴趣和特长，选择了不同的实践岗位，如社区服务、环保宣传、文化传承等。
2. 实践过程（1）社区服务在社区服务中，我们主要负责协助社区工作人员进行卫生清洁、环境绿化等工作。
通过亲身参与，我们深刻体会到了社区工作人员的辛勤付出，同时也学会了如何与社区居民沟通交流，为他们提供帮助。
（2）环保宣传在环保宣传活动中，我们深入社区、学校、企业等地，向广大居民宣传环保知识，提高他们的环保意识。
我们发放宣传资料、讲解环保知识，还组织了一些环保小游戏，让居民在轻松愉快的氛围中了解环保。
（3）文化传承在文化传承活动中，我们走进博物馆、图书馆等地，了解我国的历史文化。
我们还参观了非物质文化遗产展览，与传承人进行交流，了解他们传承文化的艰辛历程。
3. 实践总结通过这次实践活动，我们不仅增长了见识，还锻炼了实践能力。
以下是我们对实践活动的总结：（1）增强了社会责任感。
在实践过程中，我们深刻体会到了社会对个人的需要，激发了我们的社会责任感。
（2）提高了实践能力。
通过实际操作，我们学会了如何将所学知识运用到实践中，提高了自己的实践能力。
（3）培养了团队协作精神。
在实践活动中，我们学会了与他人沟通交流、共同完成任务，培养了团队协作精神。
三、实践收获1. 了解社会通过实践活动，我们了解到了社会的真实面貌，认识到了自己的责任和使命。
2. 增长见识在实践过程中，我们接触到了各种各样的人和事，拓宽了我们的视野，增长了见识。
中学生社会的实践报告范文
中学生社会的实践报告范文【标题】中学生社会实践报告【摘要】社会实践作为中学生学习特定知识和技能、培养实践能力的一种重要方式，在提高中学生社会生活能力和适应能力方面具有重要作用。
本实践报告对我参与的社会实践活动内容、目的、经过和收获进行了详细描述和分析，旨在总结经验，提高自身社会参与意识和能力。
【第一部分：实践活动内容】在上学期间，我参与了学校组织的社会实践活动，主要内容包括参观当地农村贫困地区、与农民交流、为农民送去慰问和捐助物资等活动。
通过实地参观，我深刻体会到了农村贫困地区的现状和困难，也了解到了农民们的生活状况和需求。
【第二部分：实践活动目的】本次社会实践活动的目的是让我们这些城市中学生深入了解农村农民的生活，增强我们的社会责任感和使命感，培养我们关爱他人、乐于助人的品质，同时也提高我们的社会参与意识和能力。
【第三部分：实践活动经过】在实践活动中，我与同学们一起前往农村贫困地区，与农民们交流，了解他们的生活和需求，同时也向他们送去慰问和捐助物资。
我们还参与了一些农村的劳动活动，体验了农民的生活和劳动，增进了我们对农村的理解和认识。
【第四部分：实践活动收获】通过这次社会实践活动，我深刻感受到了农村贫困地区的现状和困难，也认识到了自己作为城市中学生的责任和使命。
我增强了自己的社会责任感和使命感，培养了关爱他人、乐于助人的品质，也提高了自己的社会参与意识和能力。
我相信这次社会实践活动，将对我今后的成长和发展产生积极的影响。
【结论】通过这次社会实践活动，我认识到了自己的不足和需要提高的地方，也认识到了社会的多样性和复杂性。
我将继续努力提高自己的社会参与能力，关心他人，乐于助人，为社会做出更大的贡献。
希望未来的社会实践活动，能够让我更加深入地了解社会，提升自己的能力和素质。
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初中生社会实践报告
今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天，明天就大年30了，为了能赶上回老家过年，我决定上午帮妈妈送报纸，下午和妈妈一起大扫除。
我早早的爬起床等着妈妈的召令，快过年了，我的身心都在沸腾着。
手机一响，我就迫不及待的骑着自行车狂奔，只想着快点送完，就可以快点过年了。
可事
与愿违，时间一分一秒过去，报纸却没见多少。
我从没想过送报纸也会这么累，我原以为只要把报纸投入报箱就可以了，想着从前电视上演的主人公潇洒的把
电视甩入报箱，我对此充满了憧憬。
可如今看来，那情节完全是骗小孩的。
报
箱就那么点空，要是能随便一甩就能进去，那我只能说你是神抢手。
而且就算
你能甩准，可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设，关闭的严严实实的窗户也绝
不是吓唬人的，要是这样你还能甩进去，那我就相信世上有神仙。
尽管已经到
了冬天，我的背仍然有一层薄汗，一阵冷风拂过，我冻的直打哆嗦，可真是美
丽冻人啊！想到妈妈每天都要送这么长的路程，我的心暖烘烘的，妈妈为了我
付出了那么多，我一定要更努力一点，也许我没有别人那么聪明，但我可以比
别人更努力，想到这儿，我的脚步更加快了…终于送完了，我的脚又算又软，
可身体却不冷了，不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立马用热水泡了泡脚，酸痛感立马消失，真爽啊妈妈却来不及休息，
开始给我做饭。
我心里实在不好意思，便起身帮妈妈洗菜。
正当我准备看电视
的时候，不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗，看了看正在忙碌中的妈妈，我
小心翼翼的拿起碗向厨房走去。
我把碗放在菜盆里，加了些水和洗洁晶就开始
猛刷。
手有些裂开了，洗洁晶刺的我手有些疼，我尽情的发挥着忍者神龟的精神，总算结束了，看着被洗刷的干干净净的碗筷，我感受到了什么叫痛并快乐着！被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的，可下句就直接把我从天
堂打入地狱。
“快吃饭，等下还要大扫除呢”唉，我知道今天能不能瘦个几斤
肉下来。
我立刻开始狼吞虎咽，开玩笑，不吃饱点，等下怎么干活啊！
解决完食物，我就开始想怎么对付这些顽固分子，赖在我家快一星期了，也没
见做了什么贡献，净搞一些破坏。
注意到门上有一层薄薄的灰尘，我露出了灰
太狼一般的奸诈笑容，它就像小羊一样任我宰割。
唰起袖子，拿上抹布就使劲搓。
没办法，实力太悬殊了，仅仅5分钟它就被我搞定啦！可解决一个两个没
问题！一网打尽还真需要力气，手实在拿不起来了，坐在沙发上休息了哈，又
开始帮妈妈摆鞋子，打打下手。
不知不觉天已经黑了，剩下的就交给爸爸了，
美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡着了。
大概是真的累了吧！一夜无梦…。