桃源九中教代会经验交流材料

抓住着力点落实四个一描绘和谐图
——桃源九中教代会工作经验点滴
我校创建于1982年，历经35载风雨，现已发展为教职工320余名、学生4000余人，同时拥有初中和高中的大家庭。

我校办学历史不算久远，却有着深厚的文化底韵和先进的办学理念，加之不断加强教代会建设，充分发挥教代会的积极作用，学校上下民主和谐，团结务实，骄人的办学成绩备受社会好评。

我校5次荣获全国优秀考点称号，先后被评为湖南省文明卫生单位、园林式单位、安全文明校园，目前是选拔空军飞行员生源学校。

2015年，学校团委被评为“全国五四红旗团委”。

1996年以来，高考升学率在全市同类学校中多次名列第一，县内稳居第二。

2017年高考，二本以上403人，办学水平综合评估位列全市同类学校第三名。

省级特色学校创建卓有成效，田径代表队多次荣获全市团体总分第一名，女子篮球队荣获全县五连冠，两次全市夺冠，多次代表常德市参加湖南省中学生全运会。

总结我校教代会工作经验，主要有以下三点：
一、找准教代会工作的“着力点”
我校历届领导班子高度重视民主治校，大力支持工会、教代会工作。

教代会是学校管理体制的重要组成部分，自上而下的行政管理与自下而上的民主管理有机结合，相辅相成，在保持学校稳定、推动学校发展、维护教师权益、构建和谐文明校园中发挥重要作用。

近年来，我校教代会在学校党委领导下，在县教育工会指导下，
在历年工作实践的基础上，以如何提高教代会工作质量、提升学校办学水平、解决教职工实际困难、构建和谐民主管理氛围等问题为着力点，大胆探索，务实创新，保障教职工通过教代会实行民主管理的权利落到实处，有效调动了广大教职工的积极性，促进了学校和谐发展。

二、落实教代会工作的“四个一”
教代会日常工作中，我们认真落实了“四个一”，即：完善一个机制、建立一个通道、突出一个重点、夯实一个基础
1、完善一个机制。

即完善了以教代会为主要载体，依托工会组织，全面实行民主冶校的制度和构架。

学校认真贯彻落实《教职工代表大会规定》，不断提高民主管理水平。

学校每年坚持将教代会纳入年度工作要点，认真组织、筹备每一次教代会。

学校党政联席会每年至少研究两次教代会工作，校长负责向教代会汇报工作，学校重大事项，特别是涉及教职工切身利益的工作由教代会集体讨论决定，教代会已名副其实地成为全面推进校务公开的载体。

凡经学校教代会通过的制度，一律经过先讨论、再修订公开、最后提交教代会审议等程序，充分体现学校的民主管理和教职工的意志意愿。

2、建立一个通道。

即建立了学校出台决策决议、教职工建言献策、反映个人诉求、维护自身权益的上情下达、下情上达的信息交流通道。

教代会和教工代表一方面作好国家重大政策、学校重要工作、重大决策的宣传与解释工作，一方面定期征集、撰写提案，组织座谈会和问卷调查，听取教职工呼声，教代会和教工代表已成为学校与教职工零障碍沟通的重要通道。

同时，学校定期向教代会
通报工作，尊重教代会决议决定，认真研究代表意见，逐条逐件落实大会提案，切实把维护教工的合法权益融入到新的规章制度和学校工作之中，把群众的呼声和需求作为第一信号，想群众所想，急群众所急，办群众所需。

今年下学期，学校教代会共收到提案124份，主要涵盖四个方面：（1）改进学校常规管理，修改教学质量评价方案；（2）调整学校岗位设置；（3）修改绩效工资分配方案；（4）丰富教职工业余生活，加强对教师的关心关爱。

学校领导认真阅读后，要求工会牵头，按照行政分工将提案分发给各分管校级领导，会同相关处室办理。

学校工会圆满完成提案回复和处理工作，为教职工办了实事，协调了学校和教职工之间的关系，维护了教职工权益，同时也推进了学校工作。

工会还在教代会上对4名提案工作优秀个人进行表彰，大力宏扬积极参与教代会工作的主人翁精神。

3、突出一个重点。

即坚持以促进教职工全面发展，服从学校大局，推动学校教育教学改革发展为目标的工作重心。

我们认为，教代会工作的终极目标是推动学校发展，而提升教职工综合素质，积极动员和组织教职工参加学校发展建设，是实现这一终极目标的必由之路和重要保障。

每年寒暑假，工会都组织教师培训，帮助教师接触新理念，掌握新技能；每年上学期，都对青蓝工程师徒结对活动考核验收，争取机会让老师参加各种中考、学考、高考学习培训活动；每年下学期，都举办新进教师汇报课活动和青年教师教学比武活动，鼓励教师撰写教学论文，开展课题研究。

在工会的大力组织和教职工的共同努力下，我校教师业务素质全面提升。

仅2014
年以来，就有40余名教师在“一师一优课、一课一名师”活动中获国家级、省级奖励，26名教师课堂教学现场比武获市级以上奖励，600余篇教学论文获国家级、省级奖励或公开发表，14项课题顺利结题。

学校被教育部评为“全国语文教师专业发展基地校”，语文教研组评为“湖南省中小学优秀教研组”。

4、夯实一个基础。

即关心维护教职工切身利益，积极做好协调服务工作，让教职工真心关心学校发展，上下气通言顺，促进学校安定和谐。

经过不懈努力，我校教代会工作逐步呈现出“党政重视，教师拥护”“民主管理氛围浓，教师参与热情高”的特色。

由于工会关心教职工的工作和生活，积极为教职工办实事，教职工有困难、有意见、有想法就喜欢找工会，教代会工作基础牢固。

我校操场中央原有教师宿舍78户，都有房产证和国土证。

后学校为修建操场对宿舍进行拆迁安置，但由于各种原因没有办理相关证件，近20年来一直上访无果。

2014年以来，学校工会积极协调相关部门，仅在学校召开的县长办公会就有两次，目前大部分房产已办理合法手续，教师对工会工作非常满意。

根据教代会提出的“关注教职工健康，创和谐校园”的决议，学校行政、工会组织教职工三年轮流参加一次体检，每年都为教职工购买意外伤害、重大疾病等保险。

每年都在元旦、春节、元宵节、妇女节、青年节、教师节、建党节、中秋节、重阳节等重大节日，开展在职和退休教职工座谈会与表彰活动，举办趣味运动会，组织红色旅游和春游活动。

教师家中有红白喜事、生病住院等重大事情，一律登门慰问庆贺。

为解决特困教师家庭困难，学校积极组织爱心
捐助，仅2016年就为方福喜的妻子募捐善款2.9万元，每年为重病教师争取“爱烛行动”专项资金近10万元。

为丰富教职工校园文化生活，一年组织一次教职工书画摄影大赛和主题征文活动，还投入30余万元组建了教师铜管乐队，重新装修了工会活动室。

这些工作和活动的开展，起到了凝心聚力的作用，促进了学校和谐。

三、描绘教代会工作的“构想图”
目前我校教代会工作取得一定成效，但还有许多工作有待探索。

如领导重视程度还有待进一步加强，教代会四项职权落实不够全面，源头参与、决策参与较少，校务公开工作还不够到位，特别是涉及教职工切身利益、群众比较关心关注的重大问题没有做到全面、及时公开。

当然，工会自身也存在工作主动性不强、参与重大决策少等问题，有的工作委员会开展活动不正常，有位无为。

在今后工作中，我们将继续加强教代会组织建设，进一步提高教代会代表素质，少说空话，多做实事。

继续争取行政领导支持，逐步增加教代会日常经费和活动经费。

进一步落实教代会审议建议权和评议监督权，学校重大问题都要广泛征求教职工意见并经教代会民主讨论。

进一步落实校务公开，推进民主建设。

大胆创新工作方法，积极推进学校改革发展。

在各级教育工会领导下，在学校党政支持下，我们有决心、有信心把教代会工作做得更好。