宜春市高三上学期第二周同步检测语文试题
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宜春市高三上学期第二周同步检测语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识 (共4题;共8分)
1. (2分)下列划线字注音全部正确的一项是()
A . 孱头(càn)尴尬(gān)自诩(yǔ)凝聚(níng)
B . 玄虚(xuán)脑髓(suǐ)蹩进(biē)专横(hèng)
C . 慰藉(jiè)隔阂(hé)烹饪(rèn)罪孽(niè)
D . 蜕除(tuì)摒弃(bìnɡ)譬如(bì)赢得(yíng)
2. (2分)下列各句中,划线的成语使用正确的一项是()
A . 被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。
B . 《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。
C . 中国政府在筹建期货市场时派出了大批人员到国外考察,包括对美国期货市场的考察,得出的结论是日本模式不足为训。
D . 个别领导干部利用职务之便,玩忽职守,以权谋私,这无异于火中取栗,不但烫手,且玩火者必自焚。
3. (2分)下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()
A . 李克强表示,中国政府一向本着以史为鉴、面向未来为原则发展对日关系,继续克服政治障碍,推进中日战略互惠关系。
B . 近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C . 市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。
D . 2015年4月25日14时11分许,一场8.1级强震重创尼泊尔,也严重波及西藏自治区日喀则市的10余个边境县。
4. (2分)(2017·赣州模拟) 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()
基因科技所造成的未必是个基因乐园,却①因为基因科学家的走火入魔,②造成人类的恶梦。
人们不敢预测基因的任意接植,最后会形成什么奇怪的品种,③无法预测它的运动会产生生态上什么难测的结果。
科学的发展④ 带来许多福祉,⑤也产生了许多恶梦。
对大自然知所敬畏,对科学家自身职责和知识盲点多一点反省和警觉,⑥才是科学家应有的谦虚吧!
A . A
B . B
C . C
D . D
二、名句默写 (共1题;共6分)
5. (6分) (2020高二上·钦州期末) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王勃的《滕王阁序》中,表达“境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不抛弃自己的凌云壮志”的句子是“________,________”。
(2)杜甫的《蜀相》表达作者赞颂诸葛亮忠贞蜀汉,出师未捷,鞠躬尽瘁精神的句子是“________,________”。
(3)杜牧的《阿房宫赋》中“________,________”两句指出,如果后人哀悼它却不把它作为鉴戒吸取教训,也只会使更后的人又来哀悼这后人。
三、诗词鉴赏 (共1题;共7分)
6. (7分)阅读下面这首诗,完成下面两题。
登城
刘敞
雨映寒空半有无,重楼闲上倚城隅。
浅深山色高低树,一片江南水墨图。
(1)本诗写诗人在________(季节)微雨中,登楼野望山中淡远景色;表现了诗人时有余暇的________的心情。
(2)三,四两句历来就有人称道,结合诗句请你谈谈这两句的妙处。
四、文言文文本阅读 (共1题;共18分)
7. (18分) (2019高三上·浦东期中) 阅读下文,完成下列小题。
李斯论(节选)
姚鼐
①苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下,是不然。
秦之乱天下之法,无待于李斯,斯亦未尝以其学事秦。
②当秦之中叶,孝公即位,得商鞅任之。
商鞅教孝公燔①《诗》、《书》,明法令,设告坐②之过,而禁游宦之民。
因秦国地形便利,用其法,富强数世,兼并诸侯,迄至始皇。
始皇之时,一用商鞅成法而已。
虽李斯助之,言其便利,益成秦乱。
然使李斯不言其便,始皇固自为之而不厌,何也?秦之甘于刻薄而便于严法久矣,其后世所习以为善者也。
③斯逆探③始皇、二世之心,非是不足以中(zhòng)侈君而张④吾之宠,是以尽舍其师荀卿之学,而为商鞅之学;扫去三代先王仁政,而一切取自恣肆以为治。
焚《诗》、《书》,禁学士,灭三代法而尚督责,斯非行其学也,趋时而已。
设所遭值⑤非始皇、二世,斯之术将不出于此,非为仁也,亦以趋时而已。
④吾谓人臣善探其君之隐,一以委曲变化从世好者,其为人尤可畏哉!
【注释】①燔:焚烧②告坐:被告发而连坐③逆探:预先了解④张:扩大,扩张⑤遭值:遇到、碰上
(1)文章批驳了一位名家的观点,那位名家的观点是(用自己的话回答)
(2)下列说法符合文意的一项是()
A . 商鞅教唆秦孝公禁止官员和民众打成一片。
B . 秦国祸乱天下的办法主要是由李斯设计的。
C . 秦国乐于实施严法是久已习惯并感觉良好。
D . 李斯助秦始皇焚书坑儒源于他的师门传授。
(3)作者认为秦始皇是怎样一个人,文中最能体现这一认识的一个字是________
(4)文章第⑵段和第⑶段分别论述的观点是(用文中的话回答)
(5)作者写作《李斯论》的用意是什么?
五、现代文文本阅读 (共2题;共30分)
8. (18分)(2016·厦门模拟) 阅读下面的文字,完成后面小题。
林语堂传(节选)
林太乙
编一部好词典,是父亲林语堂数十年的心愿。
早在1930年代,他便请三伯憾庐及张海戈编一部像《牛津简明字典》的中文词典,但是编成之后,由于中日战争,文稿毁于兵火,六十册的稿子,只剩下父亲带到美国的十三册。
对于编纂汉英词典,父亲说:
“国语必有详确记载国语的词书,这个观念与字书完全不同。
中国字书,一概以字为本位,不以语文中之词为本位。
所以到现在,还没有由现代语言学观点编成的一本中国语文词典的专书。
西方的英文、法文‘字典’,都是以那些的国语为本体,凡国语中的词的用法及文法词类,及其变化,都记载详尽。
我国的词书,如《辞源》、《辞海》,虽然以词为单位,内容却偏于百科全书性质,未能就词论词,研究其在句中之文法地位及变化,也不能于单音组及数音组缀合所成之词,加以整理反分析。
”
“中国向来无国语,因国语尚未统一。
经五十年来国语统一会诸公的高瞻远瞩,不断地讨论,始定北平话为国语。
1932年《国音常用字汇》,1947年《中华新韵》颁布出版,而后读音始有统一的标准。
又跟着1918年颁布的注音字母各处推行,始有今日普遍承认之国语注音法。
又自从文学革命以来,以白话为文学工具,教育部乃成立中国大辞典编纂处,经三十年之搜集材料始由汪怡主编《国语辞典》,在抗战期间由1937年出版第一册,至1945年出版第四册,而后我们可以说中国国语有一部详尽准确的词书。
对于已往的白话文学及现代北平国音所有的材料都已有系统的纪录。
这是开山的工作,前人筚路蓝缕之功,我们后学乃受其赐。
所以我才敢梦想做一本更合时代的汉英词典。
”
父亲编纂《当代汉英词典》是由香港中文大学赞助的。
当时只有两种汉英词典在国际间流行通用。
一是1892年翟理斯编的《汉英词典》,以及1932年麦氏编的《麦氏汉英大辞典》。
这两部字典已经不足以应付当代的需要。
1967年春,父亲受聘为中文大学的研究教授,主持词典的编纂工作。
在双城街的办公室工作人员马骥伸、黄肇珩,他们担任收集资料、查核,后来添了陈石孚,他在英文方面有所贡献。
北外还有秘书、抄写陈守荆和施佩英。
父亲认为编词典的工作“如牛羊在山坡上遨游觅食,寻发真理,自有其乐”。
事实上,这份工作庞大艰难,也许连他自己都没有料到。
他拟了词典的蓝图,即编辑体例的概念,与马骥伸、黄肇珩商量,要他们仔细研究,提出意见。
最初六个月,大概都花在体例问题上,父亲不惮繁琐,一再提出修正意见,经过讨论,最后决定了“大样”。
这时,编辑小组开始试稿。
他们帮助父亲选择单字和词句,加以注释,写在单张的稿纸上面,并依国语注音符号的次序排列起来。
这一切做好之后,把稿子交给父亲,由他审定,再译成英文。
凡在草稿中有疑问,他必反复问明出处、用法。
偶尔触发灵感,想到佳妙词语,他便拔电话问办公室的同仁,是否已采录。
译到得心应手,他会将纸片交司机送到双城街,供大家共赏。
所有原稿自始至终他都一一过目、修改,并且一校再校。
这部被父亲认为是他写作生涯的巅峰之作《当代汉英词典》,于1972年10月由香港中文大学出版,全书约1800页。
词典用的检字法是根据父亲发明“明快打字机”时所发明的“上下形检字法”再修订的。
所采用的拼音法(简化国语罗马字)也是将他当年参与制定的国语注音法简化而成的,他首创的五十部首则成为这本词典的另一特色。
(有删改)
相关链接
①在汪怡的《国语辞典》之前,《国音常用字汇》也是推广北京语音为标淮的国音的,但由于只收单字,作用受到很大局限。
《国语辞典》着眼于词,除为单字注音外,凡立为条目的词或短语都按北京话的实际读音注出,这在以前的词典中是没有过的。
(韦冰《槐市云烟录》)
②林语堂的“上下形检字法”,将取字之左旁最高笔形及右旁最低笔形,将汉字分门别类,以便索检。
他发明“明快中文打字机”,根据这个检字法设计键盘,只需三键便可以打出一个字。
著名的语言学家赵元任写信对林语堂说,“这是个了不起的发明”,它的“好处是这键盘不用学便可打。
”(施建伟《林语堂传》)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A . 林语堂编一部好词典的心愿,是源于他认为当时还没有一部根据现代语言学观点的编成国语词典。
《当代汉英词典》出版圆了他的心愿。
B . 林语堂认为,英文、法文的“字典”不是词书但对他的词典编写有启发,《词源》、《辞海》虽是词书但对他的词典编写没有借鉴价值。
C . 林语堂对词典编写体例的创设十分重视,为此花了大量时间。
林语堂《当代汉英词典》的词语条目是依汉字的笔画笔顺来分类排列的。
D . “上下形检字法”是林语堂在汉字索检法上的主要贡献,其原理是依汉字特j的形状将汉字分门别类,优点是索检较为快捷。
E . 本文列举《当代英汉词典》的编写人员及其分工,意在表现团队力量在编写中作用,也体现了传记的真实性、客观性。
(2)“对于编纂汉英词典”,林语堂从现代语言学的角度提出了哪几个方面的看法?请简要回答并举例说明。
(3)本文对传记材料的选择侧重在哪些方面?其用意是什么?请结合材料简要分析。
(4)林语堂说,汪怡主编《国语辞典》,“我们后学乃受其赐”。
请结合材料,谈谈林语堂从哪些方面对汪怡主编的《国语辞典》有所继承和创新。
9. (12分)(2019·揭阳模拟) 阅读下面的作品,完成各题。
五叔春荆
郑振铎
祖母生了好几个男孩子,父亲最大,五叔春荆最小。
当五叔夭死时,我还不到七岁。
到了现在,自然已记不得他是如何的一个样子了。
可不知怎的,这位不大认识的叔父,却时时系住了我的心,成为我心中最忆念的人。
这个忆念,祖母至今还时常叹息着把我挑动。
她每每微叹着说,五叔是你几个叔父中最听话的,三叔常常挨打,二叔更不用说,只有他,从小起,便不曾给她打过骂过。
五叔读书又用功,常常几个哥哥都出去玩了,他还独坐在书房里看书,一定要等到天黑了,方才肯放下书本。
也写得一手好楷书,那些字,个个工整异常,他记账也是这个样子的,慢慢的一笔笔的写下来,从没有写过一个潦草的字,也没有做过一件潦草的事。
那个时候,家里的杂事,没人管,要不是五叔在家,她真是对付不了。
二叔有时还打丫头,三叔也偶有生气的时候,只有五叔从没有对丫头、对老妈子、对当差的说过一句粗重的话,他对他们都是一副笑笑的脸儿。
在他死时,家里哪一个人不伤心,连小丫头也落泪了。
唉,你这样好的五叔,可惜死得太早!每当回忆起伤心的情景,祖母总是默默的不言一会儿,沉着脸,似乎心里很凄楚。
每到夜晚,祖母便在烟铺上坐着,慢慢的烧着烟,嗤、嗤、嗤的吸着。
她是最喜欢我在这时陪伴着她的。
在烟兴半酣时,她有了一点感触,又对我说起五叔的事来。
祖母道:“唉,你不晓得你五叔当初怎样的疼爱你!他常常把你抱着,在天井里打圈子,他抱得又稳又有姿势。
你那时也很喜欢他呢,见了你五叔走来,便从奶娘的身上伸出一双小小的又肥又白的手来。
叫道‘五叔,抱,抱’,你五叔便接了你过来抱着。
你在他怀抱里从不曾哭过。
我们都说他比奶娘还会哄孩子呢。
像你二叔,他未抱你上手,你便先哭起来了。
全家都说,你和你五叔缘分特别的好。
有一年,你出天花,你五叔真是着急,书也无心念了,天天拜菩萨,请医生,取药,就是煎药,也亲自动手。
你现在都不记得了罢?”
真的,我如今是再也回想不起五叔的面貌和态度了,然而祖母屡次的叙述,却使我依稀认识了一位温厚仁爱的叔父。
祖母曾把五叔病死的原因,很详细的告诉过我们,而且不止告诉过一次。
她凄楚地述说着,我们也黯然的静听着。
夜间悄悄无声,如豆的烟灯,在床上放着微光。
那一年,祖母回故乡,五叔跟随着。
她在家里住了几个月。
恰好祖姨新死了丈夫,心里郁郁不快。
祖母怕她生出病来,便劝她搬到我们家里来同住。
她踌躇了几时,便同意了。
她把房子和重笨的器具卖掉,然而随身带着的还有好几十只皮箱。
这样多的行李,当然不能由旱路走。
五叔便专雇了一只闽船,护送着祖姨从水路走。
祖母则由五老爹伴随着从旱路走。
哪想到,那条船途中触了礁。
祖姨只得带了些重要的细软,和五叔上了舢板。
不想岸边沙滩上水很浅,舢板靠不上岸。
五叔便把长衫卷了起来,脱了鞋袜,负着祖姨,在水中走上了岸。
五叔身体本来很细弱,自涉水上岸之后,便觉得不大舒服,时时在夜间发热,但他怕祖母担心,一句话也不敢说。
病一天天的加重,以至于卧床不能起。
祖母忙请医生给他诊看,这病已是一个不治的症候了。
临死时,他除了说自己辜负了养育的深恩而不能报,劝祖母不要为他悲愁,一句别的吩咐也没有。
他平安而镇定的死去。
在五叔安静的躺在床上、微微的断了最后的一口呼吸时,祖母的心碎了!她整整地哭了好几天。
到了一年两年后,想起来还是哭。
到了如今,已经二十多年了,还是常说:“唉,你五叔,可惜死得太早!”
前几年,我和三叔归到故乡扫墓,我们立在阴沉沉的松柏林下,面前是一个圆形墓,墓石上的字,已为风雨所磨损,但还依稀的认得出是“亡儿春荆之墓”几个大字。
我黯然的站在那里,山中无比的寂静,乌鸦呀呀的由这株树飞到那株树上去。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A . 小说第三段先写二叔、三叔的不好,再写五叔的好,运用了欲扬先抑的手法,突出了五叔的良好形象。
B . 文中先后两次写到祖母说五叔“可惜死得太早”,表现了祖母对五叔的怀念,也流露出祖母对五叔早逝的伤感。
C . 五叔夭死,最主要的原因是他怕祖母担心而延误了治疗,当然也有体质较弱、涉水受寒以及操劳过度等因素。
D . 小说选取日常生活中的琐事,叙述舒缓,语言平实,有助于刻画五叔经历平常、性格平和、行事从容的形象。
(2)从文中看,五叔有哪些性格特征?请简要概括。
(3)请探究小说结尾景物描写的作用。
六、语文文字运用 (共1题;共3分)
10. (3分) (2020高二下·锦州月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
①________。
火烈出生时为灰白色,它的主要食物是虾、藻类与蛤类,这些食物中含有大量的虾青素,虾青素在鸟体内存积后,就逐渐让羽毛变成了粉红色。
在美国和加拿大有种雪松太平鸟,它常年进食一种植物叫金银木的果实,②________,红色素在鸟体内不断沉积后,鸟的尾巴便渐变成橘红色。
如果人类吃胡萝卜、南瓜等食物太多,身体也会发黄,这是因为③________,无法正常把它转化成维生素A,胡萝卜素就会沉在皮肤和皮下组织中,皮肤便出现变黄现象。
七、写作题 (共1题;共5分)
11. (5分) (2017高三上·上高月考) 阅读下面的材料,写一篇不少于800字的作文。
你所经历的,世间没有力量能从你那里夺走。
——一个诗人
相信吧,一切都不是徒劳——你的诞生,你的生命,你的苦难。
——奥地利作曲家马勒
要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
参考答案
一、基础知识 (共4题;共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、名句默写 (共1题;共6分)
5-1、
5-2、
5-3、
三、诗词鉴赏 (共1题;共7分)
6-1、
6-2、
四、文言文文本阅读 (共1题;共18分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
五、现代文文本阅读 (共2题;共30分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
六、语文文字运用 (共1题;共3分)
10-1
、
七、写作题 (共1题;共5分)
11-1、
第11 页共11 页。