江苏省涟水县红日中学中考物理一轮复习 机械能和内能

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机械能和内能
一、学习目标
1.能用实例说明物体的动能和势能以及他们的转化,能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。

2.了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。

二、自学交流
1.物体叫做动能。

物体的动能大小与和有关,越大,越大,物体具有的动能就越大。

2.物体由于叫做重力势能,重力势能的大小与和有关,越大,越高,重力势能越大。

3.和统称为机械能,它们之间可以相互转化。

如果在物体的动能和势能转化过程中,机械能没有与其他形式的能之间发生转化,则机械能的总量保持不变。

4.任何一个物体都___ _内能。

同一物体温度越高,内能_____。

5.当物体或物体的不同部分之间存在______时,就会发生热传递。

热传递时,能量从_____处转移到_____处,直到温度,高温物体内能______,低温物体内能________。

6. 改变物体内能的方式是_______和______,它们在改变物体内能上是_____ 的。

在热传递过程中,物体吸收热量,内能_____,物体放出热量,内能_____。

三、典型题例
1、(11·苏州).2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震所引发的大规模海啸,冲毁了建筑,卷走了村落,造成了大量人员伤亡,海啸具有极大破坏力的主要原因是海啸形成的海浪具有巨大的()
A.电能 B.机械能 C.核能 D.内能
2、(2012·武汉)一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是()
A.机械能不变,重力势能不变B.机械能变小,重力势能动能变小
C.机械能不变,动能变小D.机械能变小,动能不变
3、(2012·无锡)如图所示,小明从滑梯上下滑,在这一过程中,他的()A.动能转化为重力势能B.重力势能全部转化为动能
C.机械能保持不变D.机械能一定减少
第3题第4题
4、如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练,投出的实心球在上升过程中()A.动能不变、重力势能增加B.重力势能不变、动能增加
C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能
5、(11·湛江)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()
A.0℃的冰没有内能
B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变
C.物体的温度越低,所含的热量越多
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
四、考点训练
6、(2012·南京)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是:()
A.物体温度升高,一定吸收了热量
B.物体放出热量时,温度一定降低
C.物体温度升高,内容一定增加
D.物体内能增加时,温度一定升高
7、(11·连云港).滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下,在此过程中,运动员的动能__________,重力势能____________(选填“增大”、“减小”或“不
变”)。

8、(11·南京).如图所示为我市标志性建筑紫峰大厦的外观图,大厦
总高度450m.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中,以电梯为参照物,
小明是的.匀速上升过程中,他的动能,重力势能
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
9(2012·襄阳)“神州八号”飞船的返回舱下落接近地面附近时,由于受到阻力而做减速运动,在减速下降过程中,它具有的能逐渐增加.
10、如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,下落过程中,皮球的速度,离开地面上升的过程中,皮球的重力势能,动能.皮球运动过程中的机械能.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)11(11·扬州).如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块越多,从而判断小车的动能越(大/小);若水平面绝对光滑,本实验将(能/不能)达到探究目的,
12(11·绵阳).如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。

①该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。

②该实验物体的动能是指物体___ _(选填“A”或“B”)。

③该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。

④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过_______(选填“高度”或“质量”)来改变的。

⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变________(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系。

六、教学反馈
2。

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