2020高三物理一轮复习第二章第五讲整体法与隔离法的应用
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A受到静摩擦力方向有几种可能？ N地 (mA mB )g向上 f 0
N
FF
mAg
N地
F
N' mBg
N地
F
Mg
(6)物体P以较大的初速度在斜面上匀速下滑，在下滑过程中发 现地面对斜面的静摩擦力为零．现在下滑过程中对物体P施加 一垂直斜面向下的力F(F的大小未知)，在继续下滑的过程中
f N 物体将匀减速
（1）两者均静止（在方框中分别画出A、B的受力图）求以下各种 情况下斜面受地面的支持力以及摩擦力的大小的方向
N
f
N地
N地
f'
mAg
N'
Mg
mBg N地 (mA mB )g向上 f 0
木块和两物体都是静止的 能用整体法吗？ N地
（M+m1+m2)g
N地 (M m1 m2 )g向上 f 0
注意：①分析的是“性质力”而不是“效果力”（常 见的性质力有：重力、弹力、摩擦力、安培力、库仑 力、分子力等）
②结合物体运动状态和利用力的作用的相互性进行受 力分析，以防漏力、多力 ③合力与分力不能重复地列为物体所受的力。
1.求各部分加速度相同的连接体中的加速度或合外力时，优先考虑 “整体法”； 2.如果还要求物体间的作用力时，再用“隔离法”； 3.如果连接体中各部分的加速度不同，一般用“隔离法”
（2）A匀速下滑，B静止 能用整体法吗？
AB加速度都为0，都处于平衡状态。 仍称AB运动状态相同（加速度相同）
N地 (mA mB )g向上
N
f 0
N地
N地
f
f'
N'
mAg
mBg
Mg
（3）A受一平行于斜面向上的拉力F匀速上滑，B不动
能用整体法吗？
N地 F sin (mA mB )g f F cos
第5讲 整体法与隔离法的应用
一、受力分析的方法：
1、受力分析：把指定物体（研究对象）在特定的物 理环境中所受到的所有外力都找出来，并画出正确 的受力示意图，这就是受力分析
2、受力分析的步骤： ①明确研究对象——即确定受力物体 ②隔离物体分析——将研究对象从周围物体中隔离出 来，进而分析周围有哪些物体对它施加力，注意受力 分析顺序（一般先重力、弹力最后摩擦力） ③画出受力的示意图——边分析一边将力一一画在受 力图上，准确标明各力的方向 ④检查画出的每个力能否找出它的施力物体，检查分 析的结果能否使研究对象处于题目所给的运动状态， 否则，必然发生了多力或漏力现象
N
F
N地
N地
F
f地
f' f地
f
mAg
N'
mBg
Mg
（4）A受一水平向右的推力F静止，A,B不动
A受到静摩擦力方向有几种可能？
可能沿斜面向上 可能为0 可能沿斜面向下
N地 (mA mB )g向上 f F
N
f
N地N地Biblioteka F f地f地F
N'
f'
mAg
mBg
Mg
(5)如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上， 现同时用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均 静止不动
能用整体法吗？
N
N
f f
N地
N地
f地
F f' f'
mAg
N' N'
mBg
F
Mg
例2、如图所示，水平细杆上套一细环A，环A与球B间用一 轻质绳相连，质量分别为 mA、mB(mA>mB)，由于B球受到水 平风力作用，A环与B球一起向右匀速运动．
能用整体法吗？
T N
F
Mg mAg
N
FF
mAg
N地
F
N' mBg
N地
F
Mg
(6)物体P以较大的初速度在斜面上匀速下滑，在下滑过程中发 现地面对斜面的静摩擦力为零．现在下滑过程中对物体P施加 一垂直斜面向下的力F(F的大小未知)，在继续下滑的过程中
f N 物体将匀减速
（1）两者均静止（在方框中分别画出A、B的受力图）求以下各种 情况下斜面受地面的支持力以及摩擦力的大小的方向
N
f
N地
N地
f'
mAg
N'
Mg
mBg N地 (mA mB )g向上 f 0
木块和两物体都是静止的 能用整体法吗？ N地
（M+m1+m2)g
N地 (M m1 m2 )g向上 f 0
注意：①分析的是“性质力”而不是“效果力”（常 见的性质力有：重力、弹力、摩擦力、安培力、库仑 力、分子力等）
②结合物体运动状态和利用力的作用的相互性进行受 力分析，以防漏力、多力 ③合力与分力不能重复地列为物体所受的力。
1.求各部分加速度相同的连接体中的加速度或合外力时，优先考虑 “整体法”； 2.如果还要求物体间的作用力时，再用“隔离法”； 3.如果连接体中各部分的加速度不同，一般用“隔离法”
（2）A匀速下滑，B静止 能用整体法吗？
AB加速度都为0，都处于平衡状态。 仍称AB运动状态相同（加速度相同）
N地 (mA mB )g向上
N
f 0
N地
N地
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mAg
mBg
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（3）A受一平行于斜面向上的拉力F匀速上滑，B不动
能用整体法吗？
N地 F sin (mA mB )g f F cos
第5讲 整体法与隔离法的应用
一、受力分析的方法：
1、受力分析：把指定物体（研究对象）在特定的物 理环境中所受到的所有外力都找出来，并画出正确 的受力示意图，这就是受力分析
2、受力分析的步骤： ①明确研究对象——即确定受力物体 ②隔离物体分析——将研究对象从周围物体中隔离出 来，进而分析周围有哪些物体对它施加力，注意受力 分析顺序（一般先重力、弹力最后摩擦力） ③画出受力的示意图——边分析一边将力一一画在受 力图上，准确标明各力的方向 ④检查画出的每个力能否找出它的施力物体，检查分 析的结果能否使研究对象处于题目所给的运动状态， 否则，必然发生了多力或漏力现象
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N地
N地
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f地
f' f地
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mAg
N'
mBg
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（4）A受一水平向右的推力F静止，A,B不动
A受到静摩擦力方向有几种可能？
可能沿斜面向上 可能为0 可能沿斜面向下
N地 (mA mB )g向上 f F
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f
N地N地Biblioteka F f地f地F
N'
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mAg
mBg
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(5)如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上， 现同时用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均 静止不动
能用整体法吗？
N
N
f f
N地
N地
f地
F f' f'
mAg
N' N'
mBg
F
Mg
例2、如图所示，水平细杆上套一细环A，环A与球B间用一 轻质绳相连，质量分别为 mA、mB(mA>mB)，由于B球受到水 平风力作用，A环与B球一起向右匀速运动．
能用整体法吗？
T N
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Mg mAg