比如县小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析
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比如县小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1.(2分)38÷8=()
A.5 (2)
B.3 (12)
C.4 (6)
D.6
【答案】C
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:38÷8=4……6。
故答案为:C。
【分析】这道计算题的除数是8,根据8的乘法口诀:四八三十二,作答即可。
2.(2分)36+28○6×9比较,○内应填()
A. <
B. >
C. =
【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
3.(2分)在有余数的除法中,余数要比除数()。
A.大
B.小
C.相等
D.无法比较
【答案】B
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:在有余数的除法中,余数要比除数小。
故答案为:B。
【分析】在计算有余数的除法计算中,所得的余数要比除数小。
4.(2分)一个汉堡包15元,买3个汉堡包,付了100元,应找回()元。
A. 5
B. 55
C. 82
D. 85【答案】B
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:100-15×3
=100-45
=55(元)
故答案为:B。
【分析】用一个汉堡包的钱数乘3求出总钱数,用付款数减去总钱数即可求出应找回的钱数。
5.(2分)元、角、分相邻单位间的进率是()。
A. 1
B. 10
C. 100
【答案】B
【考点】货币单位及其换算
【解析】
6.(2分)一支2元钱,小明有10元钱,可以买()支。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】B
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:小明可以买10÷2=5支笔。
故答案为:B。
【分析】小明可以买笔的支数=小明带的钱数÷一支笔的价钱,据此代入数据作答即可。
二、判断题
7.(2分)76是由7个一和6个十组成的。
()
【答案】错误
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
8.(2分)把20个平均分给6个人,每个人得到4个。
()
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:20÷6=3(个)……2(个),每人得到3个桃子,还剩2个桃子。
故答案为:错误。
【分析】把20个桃子平均分给6个人,计算每个人分到桃子的个数用20除以6,结果有余数,那么计算得
出的商就是每个人得到桃子的个数,余数是平均分完桃子后剩下桃子的个数。
9.(2分)10千克铜比10千克棉花重。
【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
10.(2分)玲玲读一本230页的故事书,每天读24页,11天不能读完。
【答案】错误
【考点】两位数乘两位数,1000以内数的大小比较
【解析】【解答】24×11=264,264>230,11天能读完。
故答案为:错误
【分析】每天读的页数24×读的天数11=一共可以读的页数264,因为一共可以读的页数大于实际的页数,所以能读完。
11.(2分)1千克铜比1千克棉花重。
【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
三、填空题
12.(1分)三(1)班同学站队,每行12人,需要站4行,如果站成2行,每行可以站________人。
【答案】24
【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解:12×4÷2
=48÷2
=24(人)
故答案为:24
【分析】用每行的人数乘4求出总人数,用总人数除以2即可求出每行可以站的人数。
13.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
50分________5角 4元________30角 60角________6元
5元________60角 3元________34分 6角________62元
【答案】=;>;=;<;>;<
【考点】货币的大小比较
【解析】
14.(8分)在横线上填上“<”“=”“>”。
50________ 40 70 ________ 80
42 ________ 24 81 ________ 79
9 ________ 19 63 ________ 36
99 ________ 100 29 ________ 34
【答案】>
;<
;>
;>
;<
;>
;<
;<
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15.(3分)58读作________,这个数里面有________个十个________个一。
【答案】五十八;5;8
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
16.(1分)百位上是最大的一位数,其余各位都是0,这个数是________。
【答案】900
【考点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:最大的一位数是9,这个数是900。
故答案为:900。
【分析】最高位是百位,百位数字是9,十位和个位都是0,由此写出这个数即可。
17.(3分)看得数,写除法算式
________
________
________
【答案】 7÷1,14÷2,21÷3,28÷4;30÷5,24÷4,18÷3,12÷2;81÷9,72÷8,63÷7,54÷6
【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商
【解析】 18.( 3分 ) 七巧板可以拼成许多有趣的图形。
下面的图形像什么?
________________________
【答案】鸭或鹅;鱼;帆船
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
19.( 1分 ) 填上“平移”或“旋转”。
________
【答案】旋转;平移
【考点】平移,旋转
【解析】【解答】根据分析可得,
故答案为:旋转;平移.
【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向,据此解答.
20.(3分)用20连续加6,每次的和分别是26,________,________,________。
【答案】32;38;44
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
四、解答题
21.(15分)把不一样的圈用“\”划去。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)解:如图:
(2)解:如图:
(3)解:如图:
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【分析】(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。
22.(5分)看图列示计算
【答案】18÷4=4(束)……2(个)
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】每4个一束,用气球总数除以4求出商和余数,商就是束数,余数就是余下的个数。
23.(8分)看图列式计算
________×________+________=________
或________×________-________=________
【答案】3;5;1;16;3;6;2;16
【考点】同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解:3×5+1=16(根),3×6-1=17(根)
故答案为:3,5,1,16;3,6,1,17
【分析】用每捆的根数乘5,再加上余下的1根就是总根数。
或者用每捆的根数乘6,减去多算的2根就是总根数。
24.(4分)数一数,填一填。
(1)
________个十和________个一。
(2)
________个十和________个一。
【答案】(1)4;5
(2)8;5
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
25.(5分)有多少块橡皮?
【答案】解:18-4=14(块).
答:有14块橡皮.
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】根据线段图可知,铅笔比橡皮多4,用铅笔的枝数-铅笔比橡皮多的数量=橡皮的块数,据此列式解答.
26.(5分)估计一下32个西红柿大约重多少千克。
【答案】解:答案不唯一,如:一般情况下,8个西红柿重1千克。
32÷8=4(千克)
答:估计一下32个西红柿大约重4千克。
【考点】千克的认识与使用
【解析】
27.(5分)一年级舞蹈小组共有25人。
围棋小组可能有多少人?(画“√”)外语小组可能有多少人?(画“○”)
【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
28.(5分)先读一读各小数,再说说每种物品的价格各是几元几角几分。
【答案】12.4元读作十二点四元,表示12元4角。
2.50元读作二点五元,表示2元5角。
1.85元读作一点八五元,表示一元八角五分
【考点】小数的读写、意义及分类,含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【分析】小数的整数部分按整数来读,小数部分按数字的顺序读;小数点左边的数单位是元,小数点后第一位单位是角,第二位单位是分。