2021春华师版制七年级数学下册 第6章 点拨训练习题课件(付,325)
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A.-1 B.-2 C.0 D.无法计算
能力提升练
【点拨】因为-mx-2n=2,所以 mx+2n=-2,根据表中数据 可以得到当 x=0 时,mx+2n=-2,即-mx-2n=2.故选 C.
【答案】C
能力提升练
5.【易错题】某工厂采取节能措施后,去年下半年与上半年相比, 月平均用电量减少 2 000 千瓦时,全年用电 15 万千瓦时.若 设上半年每月平均用电 x 千瓦时,则所列方程正确的是( ) A.6x+6(x-2 000)=150 000 B.6x+6(x+2 000)=150 000 C.6x+6(x-2 000)=15 D.6x+6(x+2 000)=15
基础巩固练
3.【中考·杭州】已知九年级某班 30 名学生种树 72 棵,男生每 人种 3 棵树,女生每人种 2 棵树.设男生有 x 人,则( D ) A.2x+3(72-x)=30 B.3x+2(72-x)=30 C.2x+3(30-x)=72 D.3x+2(30-x)=72
能力提升练
4.整式 mx+2n 的值随 x 取值的不同而不同,下表是当 x 取不 同值时对应的整式的值,则关于 x 的方程-mx-2n=2 的解 为( ) x -2 -1 0 1 2 mx+2n 2 0 -2 -4 -6
基础巩固练
2.下列各种变形中,不正确的是( C ) A.由 2+13x=5 可得到13x=5-2 B.由 3x=2x-1 可得到 3x-2x=-1 C.由 5x=4x+1 可得到 4x-5x=1 D.由 6x-2x=-3 可得到 6x=2x-3
基础巩固练
3.(1)如果 m-7=n_等__式_的__基_本__性_质__1____,将等式的两边都加上____7____;
程,这是利用数学解决实际问题的一种方法
基础巩固练
1.下列叙述中,正确的是( B ) A.含有未知数的式子是方程 B.方程是等式 C.只有含有字母 x 的等式才叫方程 D.带等号的式子叫方程
基础巩固练
2.下列方程中,解为 x=1 的是( D )
A.x-1=-1
B.-2x=12
C.12x=-2
D.2x-1=1
能力提升练
(2)4x-3=2x+3 {-2,3}. 解:把 x=-2 代入原方程的左右两边,得左边=4×(-2)-3= -11,右边=2×(-2)+3=-1. 所以左边≠右边. 所以 x=-2 不是原方程的解. 把 x=3 代入原方程的左右两边,得左边=4×3-3=9,右边=2×3 +3=9.所以左边=右边. 所以 x=3 是原方程的解.
素养核心练
7.先列方程,再估算出方程的解. HB 型铅笔每支 0.3 元,2B 型铅笔每支 0.5 元,小芳有 4 元钱, 买了两种铅笔共 10 支,还剩 0.2 元,问两种铅笔各买了多少 支? 解:设买 HB 型铅笔 x 支,则买 2B 型铅笔_(_1_0-__x_) __支.买 HB 型铅笔用了 0.3x 元,买 2B 型铅笔用了0_._5(_1_0-__x)____元,依 题意,可列方程为 0.3x+0.5(10-x)=_4-__0_.2______.
素养核心练
由题意可得 0<x<10 且 x 为整数,列表计算:
x
123456789
0.3x+0.5·(10-x) 4.8 4.6 4.4 4.2 4 3.8 3.6 3.4 3.2
从表中看出 x=___6_____是原方程的解. 反思:有关实际问题的估算问题一般针对未知数的取值是 __正_整__数___的问题,如购买彩电台数、铅笔支数等.
华师版 七年级下
第6章 一元一次方程
6.1 从实际问题到方程
提示:点击 进入习题
新知笔记
1
2
基础巩固练 1B 2D
3D 4C 5A
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6 见习题
7
(10-x);0.5(10-x);4- 0.2;6;正整数
答案显示
新知笔记
1.使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解。 2. 分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系列出方
(1)4x-2x-3=0 4,32;
能力提升练
解:把 x=4 代入原方程的左边,得左边=4×4-2×4-3=5. 因为右边=0,所以左边≠右边, 所以 x=4 不是原方程的解. 把 x=32代入原方程的左边,得左边=4×32-2×32-3=0. 因为右边=0,所以左边=右边. 所以 x=32是原方程的解.
2.等式两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为 0),所得结 果仍是等式,即如果 a=b,那么__a_c_=__b_c_,__ac_=__bc_(_c≠__0_) _.
基础巩固练
1.下列等式的变形:①由12a=12b 得12a+1=12b+1;②由 m+2a =n+2a 得 m=n;③由 x=y 得 x+y=2y;④由 3x=x+4 得 2x=4;⑤由 11x-2=10x 得 x=2.其中正确的有( A ) A.5 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个
能力提升练
【点拨】已知上半年每月平均用电 x 千瓦时,则下半年每月平均 用电(x-2 000)千瓦时.由题意,得 6x+6(x-2 000)=150 000.故 选 A. 易错警示:在列方程时,要注意单位的统一,本题易因没 有统一单位而错选 C.
【答案】A
能力提升练
6.已知下列方程后面的大括号里有一个数是方程的解,请把它 找出来:
华师版 七年级下
第6章 一元一次方程
6.2 解一元一次方程 1等式的性质与方程的简单变形
第1课时 等式的基本性质
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新知笔记
1 同一个整式
2 ac=bc,ac=bc(c≠0)
基础巩固练 1A
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2C
(1)n;等式的基本性质1;7 3 (2)8;等式的基本性质1;减去4x
4D
5D
6 见习题 7C 8C 9D
10 B
11 B 12 B 13 D 14 -4x 15 (1)a≠0 (2)a≠-1
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提示:点击 进入习题
16 32-34y
17 > 18 见习题
19 见习题 20 见习题
21 见习题
答案显示
新知笔记
1.等式两边都加上(或都减去)同一个数或_同_一__个_整__式____,所得结 果仍是等式,即如果 a=b,那么 a±c=b±c.
能力提升练
【点拨】因为-mx-2n=2,所以 mx+2n=-2,根据表中数据 可以得到当 x=0 时,mx+2n=-2,即-mx-2n=2.故选 C.
【答案】C
能力提升练
5.【易错题】某工厂采取节能措施后,去年下半年与上半年相比, 月平均用电量减少 2 000 千瓦时,全年用电 15 万千瓦时.若 设上半年每月平均用电 x 千瓦时,则所列方程正确的是( ) A.6x+6(x-2 000)=150 000 B.6x+6(x+2 000)=150 000 C.6x+6(x-2 000)=15 D.6x+6(x+2 000)=15
基础巩固练
3.【中考·杭州】已知九年级某班 30 名学生种树 72 棵,男生每 人种 3 棵树,女生每人种 2 棵树.设男生有 x 人,则( D ) A.2x+3(72-x)=30 B.3x+2(72-x)=30 C.2x+3(30-x)=72 D.3x+2(30-x)=72
能力提升练
4.整式 mx+2n 的值随 x 取值的不同而不同,下表是当 x 取不 同值时对应的整式的值,则关于 x 的方程-mx-2n=2 的解 为( ) x -2 -1 0 1 2 mx+2n 2 0 -2 -4 -6
基础巩固练
2.下列各种变形中,不正确的是( C ) A.由 2+13x=5 可得到13x=5-2 B.由 3x=2x-1 可得到 3x-2x=-1 C.由 5x=4x+1 可得到 4x-5x=1 D.由 6x-2x=-3 可得到 6x=2x-3
基础巩固练
3.(1)如果 m-7=n_等__式_的__基_本__性_质__1____,将等式的两边都加上____7____;
程,这是利用数学解决实际问题的一种方法
基础巩固练
1.下列叙述中,正确的是( B ) A.含有未知数的式子是方程 B.方程是等式 C.只有含有字母 x 的等式才叫方程 D.带等号的式子叫方程
基础巩固练
2.下列方程中,解为 x=1 的是( D )
A.x-1=-1
B.-2x=12
C.12x=-2
D.2x-1=1
能力提升练
(2)4x-3=2x+3 {-2,3}. 解:把 x=-2 代入原方程的左右两边,得左边=4×(-2)-3= -11,右边=2×(-2)+3=-1. 所以左边≠右边. 所以 x=-2 不是原方程的解. 把 x=3 代入原方程的左右两边,得左边=4×3-3=9,右边=2×3 +3=9.所以左边=右边. 所以 x=3 是原方程的解.
素养核心练
7.先列方程,再估算出方程的解. HB 型铅笔每支 0.3 元,2B 型铅笔每支 0.5 元,小芳有 4 元钱, 买了两种铅笔共 10 支,还剩 0.2 元,问两种铅笔各买了多少 支? 解:设买 HB 型铅笔 x 支,则买 2B 型铅笔_(_1_0-__x_) __支.买 HB 型铅笔用了 0.3x 元,买 2B 型铅笔用了0_._5(_1_0-__x)____元,依 题意,可列方程为 0.3x+0.5(10-x)=_4-__0_.2______.
素养核心练
由题意可得 0<x<10 且 x 为整数,列表计算:
x
123456789
0.3x+0.5·(10-x) 4.8 4.6 4.4 4.2 4 3.8 3.6 3.4 3.2
从表中看出 x=___6_____是原方程的解. 反思:有关实际问题的估算问题一般针对未知数的取值是 __正_整__数___的问题,如购买彩电台数、铅笔支数等.
华师版 七年级下
第6章 一元一次方程
6.1 从实际问题到方程
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新知笔记
1
2
基础巩固练 1B 2D
3D 4C 5A
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6 见习题
7
(10-x);0.5(10-x);4- 0.2;6;正整数
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新知笔记
1.使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解。 2. 分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系列出方
(1)4x-2x-3=0 4,32;
能力提升练
解:把 x=4 代入原方程的左边,得左边=4×4-2×4-3=5. 因为右边=0,所以左边≠右边, 所以 x=4 不是原方程的解. 把 x=32代入原方程的左边,得左边=4×32-2×32-3=0. 因为右边=0,所以左边=右边. 所以 x=32是原方程的解.
2.等式两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为 0),所得结 果仍是等式,即如果 a=b,那么__a_c_=__b_c_,__ac_=__bc_(_c≠__0_) _.
基础巩固练
1.下列等式的变形:①由12a=12b 得12a+1=12b+1;②由 m+2a =n+2a 得 m=n;③由 x=y 得 x+y=2y;④由 3x=x+4 得 2x=4;⑤由 11x-2=10x 得 x=2.其中正确的有( A ) A.5 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个
能力提升练
【点拨】已知上半年每月平均用电 x 千瓦时,则下半年每月平均 用电(x-2 000)千瓦时.由题意,得 6x+6(x-2 000)=150 000.故 选 A. 易错警示:在列方程时,要注意单位的统一,本题易因没 有统一单位而错选 C.
【答案】A
能力提升练
6.已知下列方程后面的大括号里有一个数是方程的解,请把它 找出来:
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第6章 一元一次方程
6.2 解一元一次方程 1等式的性质与方程的简单变形
第1课时 等式的基本性质
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1 同一个整式
2 ac=bc,ac=bc(c≠0)
基础巩固练 1A
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2C
(1)n;等式的基本性质1;7 3 (2)8;等式的基本性质1;减去4x
4D
5D
6 见习题 7C 8C 9D
10 B
11 B 12 B 13 D 14 -4x 15 (1)a≠0 (2)a≠-1
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16 32-34y
17 > 18 见习题
19 见习题 20 见习题
21 见习题
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1.等式两边都加上(或都减去)同一个数或_同_一__个_整__式____,所得结 果仍是等式,即如果 a=b,那么 a±c=b±c.