小学信息化工作方案范本(二篇)

小学信息化工作方案范本
随着信息时代的来临，信息化已经进入了校园，并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色；作为新一代的科学技术，电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及，举手之间，世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前，从此，我们的视野不再局限于三十平米的空间，我们的活动不再受制于两点一线；作为一所具有先进教育理念的学校，作为一所有着优越教育资源的学校，我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。

着眼于形势，立足于将来，我们制定了学校教育信息化工作方案：
一、基础设施
我校目前有___个教学班，___名学生，___名教职员工，分布在安亭和天平两个校区。

两个校区分别___两套与徐汇城域网互通的学校局域网，有两个电脑多媒体网络教室、两个多媒体演示厅，两个电子阅览室，每个教室配置信息园地（网络入口），共计___台电脑；学生数与学生用机比达6：1，教师数与教师用机比达1：1。

二、人力资源
我校目前有市区级骨干教师___名，分别在教学教育方面有丰富的经验，曾多次在全国、市、区各级各类的整合课评比中获奖，并有多篇论文在各类杂志上发表；
我校有网络管理员___名，责任心强，计算机技术程度较高，一名已完成交通大学计算机技术本科课程，另一名正在进修该课程；
我校中青年教师___%通过信息技术培训，通过网络学习已成为教师自我进修的一种重要手段；全校教师___%采用电子教案，并能充分利用学校多媒体教室的优势，进行形象生动，富有活力的多媒体教学，获得学生和家长的一致好评；
我校从一年级开始开设计算机兴趣课，学生的计算机应用能力较强，兴趣也非常浓厚，具有进一步发掘的潜力资源；
三、制度建设
我们学校早在___年就建立了由校长直接领导，信息组组长专人负责，各教研组具体分工的的学校信息化建设制；在多年的实践活动中累积了丰富的多媒体制作经验、信息化工作经验，师资培训经验；
在每学年的年度评估中，专门制定了教师在教育教学中信息化程度的评估机制，以及提高师生信息素养的激励制度；
在每年的年度预算中，确保信息化建设的经费投入，信息技术的软件和硬件投入逐年增加；
四、信息化推进计划进度
在___年___月前，完成两个校区的局域网建设；（已完成）
在___年___月前，完成学校网站建设，内容涵盖学校特色、班级特色、教研组活动、师生互动等。

在___年___月前，建立高质量、大含量的学校教育资源库，完成学校教育教学资源的共享与流通，提高信息技术在教育教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合；
在___年___月前，建设好学校与家长相互沟通的网络平台，实现家校互动，增进家校的联系；
在运用现代教育教学技术的同时，积极主动地进行教育教学改革，建立专项研究课题，形成有特色，重实效的信息整合平台。

小学信息化工作方案范本（二）
一、背景介绍
随着科技的快速发展，信息化已经成为教育领域的重要发展方向之一。

在小学教育中，信息化工作可以有效地提升教学效果，提高学生的学习兴趣和主动性。

因此，本方案旨在规划和实施小学信息化工作，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。

二、工作目标
1. 提升教师信息化素养：培养小学教师的信息化技能，使其能够熟练运用各类信息技术开展教育教学工作；
2. 优化教学资源：整合和管理学校的教育资源，建立数字化教育资源库，提高资源利用效率；
3. 创新教育方式：探索和应用信息化技术，使教育教学更加多样化和个性化；
4. 增强学生信息素养：通过信息化手段，提高学生的信息获取和处理能力，培养其创新思维和问题解决能力；
5. 建立信息化管理系统：建立学校的信息化管理系统，促进学校管理水平的提升。

三、工作内容
1. 教师信息化培训
（1）组织教师参加信息化培训课程，提高其信息化素养；
（2）组织教师互相交流和分享信息化教学经验，促进教师之间的互动和合作；
（3）建立教师信息化评估体系，定期评估教师的信息化水平，为他们提供个性化的培训和指导。

2. 构建数字化教育资源库
（1）整理和整合学校已有的教育资源，建立数字化教育资源库；
（2）推广和应用开放教育资源，丰富学校的教学资料和教材；
（3）制定科学的资源使用和共享规范，确保教育资源的有效利用。

3. 推广智能教学设备
（1）积极引进和应用智能教学设备，如电子白板、智能投影仪等，提高教学效果；
（2）培训教师使用智能教学设备，使其能够利用设备进行教学设计和实施；
（3）定期维护和更新智能教学设备，确保设备的正常运行。

4. 推进信息化教学模式改革
（1）鼓励教师开展信息化教学实践，探索和运用信息化手段改进教学效果；
（2）组织教师参与信息化教学研讨活动，分享经验和心得；
（3）开设信息技术课程，培养学生的信息素养和创新思维能力。

5. 建立信息化管理系统
（1）建立学校的信息化管理系统，实现教学管理的数字化和自动化；
（2）推广使用学生管理系统、考务管理系统等，提高学校管理的效率和准确性；
（3）加强网络安全管理，保护学校的信息资产和师生个人信息的安全。

四、工作计划
1. 第一阶段（____年上半年）
（1）组织教师信息化培训，提高其信息化素养；
（2）建设数字化教育资源库，整合学校教育资源；
（3）引进智能教学设备，培训教师使用设备。

2. 第二阶段（____年下半年）
（1）推广智能教学设备的使用，提高教学效果；
（2）开展信息化教学模式改革试点，探索有效的教学方式；
（3）建立学校的信息化管理系统，实现教学管理的数字化。

3. 第三阶段（____年上半年）
（1）评估教师信息化水平，为他们提供个性化的培训和指导；
（2）推广信息化教学模式，培养学生的信息素养和创新思维能力；
（3）加强学校网络安全管理，保护信息资产和个人信息的安全。

五、工作保障
1. 组织专业团队负责信息化工作的规划和实施；
2. 加强与相关企业和机构的合作，获取优质的教育资源和技术支持；
3. 积极争取相关资金支持，保障信息化工作的经费需求；
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生信息化学习的成果和过程。

六、工作效果评估
1. 定期评估教师信息化水平和教学效果，收集意见和建议；
2. 统计和分析学生信息化学习的成果和进展，形成评估报告；
3. 在教师和学生中开展满意度调查，了解信息化工作的意见和需求；
七、总结与展望
通过本方案的实施，小学信息化工作将得到全面推进和实施，为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。

同时，教师的信息化素养也将得到提升，为教育教学的创新和发展打下坚实的基础。

在未来，我们将不断总结和改进信息化工作的经验，不断推动小学信息化工作取得更好的效果。