八年级政治下册 第七课法律保护我们的权利第二课时学案 鲁教版

第四单元我们依法享有人身权财产权、消费者权第七课法律保护我
们的权利（第二课时）
一、温故互查：
（一）、二人小组复习巩固下列内容：
1、在我国，公民都-----地享有宪法和法律规定的权利，公民在依法享有-----的同时，还必须自觉履行-----。

2、公民的权利和义务是------。

3、------、------是公民意识的集中体现。

（二）、四人小组交流下列内容：
1、我国公民的权利和义务的关系是怎样的？
2、列举我国公民享有的基本权利和基本义务。

二、设问导读：
第一环节:阅读“法律规范人们的行为”一目，思考并完成下列问题：
1、镇政府的做法根据是什么？
2、这里体现了法律的什么作用？
3、我们要对不愿配合的人说些什么？
4、遇到类似的情况，我们应该怎么办？
第二环节:阅读“法律维护公民的合法权益”一目，思考并完成下列问题：
1、想一想说一说：
自己或者家人与他人发生过权益纠纷吗？你想过用那些办法解决？最终是怎么解决的？有没有更好的办法/?
2、阅读94页正文：说一说当我们的合法权益受到侵害时，我们应该怎么办？可以通过哪些途径来解决/?这体现了法律的哪一作用？
3、阅读94页相关链接：说一说诉讼分为哪几类？你能将它们区分开吗？
4、阅读94——95的案例：说一说法律是怎样维护公民的合法权益的？这一案例属于哪种诉讼？
5、阅读95页相关链接：说一说法律制裁分为哪几种？试一试你能在本册课本中找
到相关的案例和对应的制裁吗？
三、自我检测:
（一）单项选择
1、下列属于行政诉讼的是（）
A张某起诉刘某欠债不还
B李某不服人民法院判决，向人民检察院提起申讼
C朱某检举胡某贪污
D黄某起诉某国家机关“不作为”而导致自己合法权益受损
2、“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由。

”由此可知（）
A离开法律的自由才是真正的自由
B法律确认的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
C公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障
D法律就是用力来限制权利和自由的
（二）、简答题
3.法律在公民生活中的作用有哪些？试举例说明之。

四、巩固训练：
中安在线2010年8月13日讯，身为一家建筑公司老总，又是公司股东，还是安徽某商会的理事成员，竟然拖欠十万豫园欠款不还。

8月11日中午，合肥市瑶海区法院果断出击，将这名老总级别的“老赖”找到，并带回法院。

由于其既不愿意主动把贷款还清，又不同意执行法官提出的分期付款，法院决定对其司法拘留十五日。

据此回答1---2题
1、上述材料说明（）
（1）在我国，公民的权利和义务具有一致性（2）公民在享有法律规定的权力的同时，必须履行法律规定的义务
（3）违法就必须受到拘留处罚（4）拒不履行法定义务，要受到法律的制裁A(2)(3)(4) B(1)(3)(4) C(1)(2)(3) D(1)(2)(4)
2、上述材料告诉我们（）
(1)凡是我国宪法和法律所提倡和鼓励的行为，我们要积极去做 (2)凡是我国宪法和
法律所提出具体要求的，就必须去做(3) 凡是我国宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做(4)
为了更好地履行义务，应该放弃某些权利
A(2)(3)(4) B(1)(3)(4) C(1) (2)(3) D(1)(2)(4)
五、拓展探究
温家宝总理在十二届全国人大一次会议上做的政府工作报告中说：在去年农村初免义务
教育基础上，从今年秋季起全部免除义务教育学杂费。

中央财政用于教育的投入由去年的1076增加到1562元。

某班针对这一材料进行了讨论，请你参与：
1、党和政府的上述举措是为了保障未成年人的--------权，说明该权利具有--------
的特征。

2、作为八年级的学生，在生活中，我们应该怎样对待自己的权利和义务？
六、课堂检测：
新华网2010年6月3日报道:近日，福建南平市中级法院对武夷山市公安局原副局长何
某荣受贿案做出裁定，认为何某荣已构成受贿罪，驳回上诉，维持原判，判处何某荣有期徒
刑10年，没收个人财产2万元。

据此回答1—2题
1、何某荣被判刑说明了
（1）我国法律对全体社会成员具有普遍约束力（2）任何人不论职务高低、功劳大小，都要平等地遵守法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在（3）任何人一旦触犯法律，都要受到刑法的制裁（4）法律面前人人平等A (1)(2)(3) B (1)(2)(4) C (3)(4) D(1)(2)(3)(4)
2、何某荣收到的制裁是
A行政制裁 B违宪制裁 C刑事制裁 D民事制裁
3、法律制裁分为哪几种？试一试你能在本册课本中找到相关的案例和对应的制裁吗？
参考答案：
三1、D 2、C
四、巩固练习：1、2、
五、拓展练习
1、受教育免费性
2、公民的权利和义务是密不可分的。

在学校生活中我们要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利自觉履行法定的义务。

六、课堂检测1、B 2、C。