(整合)部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份

第二单元知识盘点
一、听写的字词
《雷锋叔叔，你在哪里》
锋（雷锋）（锋利）（锋锐）昨（昨天）（昨日）（昨晚）
冒（感冒）（冒菜）（冒犯）留（留言）（留下）（预留）
弯（弯腰）（弯弯）（弯弓）背（背后）（后背）（背诵）
洒（洒水）（挥洒）（洒水车）温（温暖）（温度）（高温）
暖（暖和）（温暖）（冷暖）
《千人糕》
能（不能）（能否）（能不能）味（味道）（滋味）（味觉）
买（买卖）（买菜）（买书）具（文具）（面具）（具体）
甘（甘甜）（甘心）（甘愿）汁（汁水）（汤汁）（墨汁）
甜（甜菜）（甜蜜）（甘甜）菜（甜菜）（白菜）（花菜）
劳（劳动）（劳累）（劳苦）
《一匹出色的马》
匹（马匹）（一匹）（匹配）波（波纹）（水波）（波浪）
纹（波纹）（皱纹）（条纹）像（好像）（塑像）（人像）
景（景色）（风景）（美景）恋（恋爱）（热恋）（依恋）
舍（舍得）（不舍）（舍弃）求（要求）（请求）（追求）
二、词语认读
课文5叔叔足迹昨天迷路温暖爱心
课文6一定也许桌子平时难道味道就是知道加工
种子农具甜菜工具劳动经过
课文7出色喝水碧绿波纹河岸柳叶景色松开路旁
柳树恋恋不舍
语文园地二厨师演员工程师魔术师建筑师理发师营业员服务员裁判员饲养员
三、前后鼻音区分
温．暖（wēn）爱心．（xīn）一定．（dìnɡ）裁判．员（pàn）
难．道（nán）加工．（ɡōnɡ）种．子（zhǒnɡ）饲养．员（yǎnɡ）
工．具（ɡōnɡ）劳动．（dònɡ）经．过（jīnɡ）营．业员（yínɡ）
景．色（jǐnɡ）松．开（sōnɡ）路旁．（pánɡ）工程．师（chénɡ）
平．时（pínɡ）农．具（nónɡ）波纹．（wén）
四、查部首
冒（冂）留（田）弯（弓）背（月）能（月）买（乙）
具（八）甘（甘）匹（匚）景（日）舍（舌）求（水）
售（口）顺（页）棘（木）觅（见）献（犬）软（车）
养（丷）魔（鬼）恋（心）
五、重点词句
蛋糕雪糕高点赶着蔗糖蔗农销售出售售票员劳动勤劳疲劳迷路的孩子蒙蒙的细雨留下的足迹弯弯的小路泥泞路上的脚窝年迈的大娘路上的荆棘晶莹的露珠洒下的汗滴温暖的春风柔软的绿毯又长又细的枝条一匹出色的马
AABB：平平常常葱葱绿绿蹦蹦跳跳
ABAB：碧绿碧绿
ABCC：恋恋不舍层层波纹
六、形近字
锋（雷锋）昨（昨天）弯（弯曲）背（脊背）洒（洒水）
峰（山峰）作（作业）恋（依恋）脊（脊背）酒（酒水）
温（温暖）能（不能）味（味道）买（买卖）具（具体）
蕴（蕴含）熊（狗熊）沫（泡沫）卖（买卖）俱（俱全）
甘（甘甜）汁（汤汁）菜（切菜）匹（马匹）波（波纹）
甜（甘甜）计（计算）彩（彩虹）四（四个）拨（拨动）
像（好像）景（景色）恋（依恋）
象（大象）影（影子）变（变化）
七、多音字
露 lù（露水）长 cháng（长短）
lòu（露馅） zhǎng（长大）
八、反义词
温暖——寒冷寻觅——丢失傍晚——早晨郊外——肮脏柔软——坚硬高兴——伤心荆棘——平坦献出——索取晶莹——浑浊美丽——丑陋松开——握紧迎接——拒绝九、近义词
脚窝——脚印路过——走过晶莹——明亮寻觅——寻找温暖——暖和细雨——小雨年迈——年老好奇——惊奇急忙——着忙应该——应当平时——平常郊外——野外非常——异常高兴——开心迎接——欢迎柔软——松软
十、背诵内容
1.予人玫瑰，手有余香。

2.平时肯帮人，急时有人帮。

3.与其锦上添花，不如雪中送炭。

人教新课标二年级语文下册第二单元质量监测试卷
学校班别姓名座号评分
一、把下面的音节补充完整。

（10 分）
ū． u．í．ù．ú．ī．
叔．随．簇．厨．滋．
b． c． m．b．j．
笨．蹭．免．瓣．鹃．
二、读拼音写汉字。

（16 分）
y īng gāi tuō qǐ ní nìng hàn d ī
（）（）（）（） mí lù zhōu mò zú jì xià
tiān
（）（）（）（）
四、比一比，再组词。

（10 分）
令（）互（）京（）洒（）洁（）
铃（）瓦（）景（）晒（）结（）
五、仿照例子填空。

（8 分）
例：一（只）黄莺
一（）镜子一（）篮子一（）衣服一（）微风
一（）空地一（）清泉一（）水塔一（）野蔷薇
六、在括号里填上恰当的词语。

（8 分）
景色（）空气（）雷声（）倾盆（）
（）灿烂（）闪闪（）相间
（）扑鼻
七、把搭配合适的词语用线连起来。

（8 分）
长长的小路欢乐的露珠
弯弯的细雨明亮的泉水
尖尖的小溪晶莹的镜子
蒙蒙的草芽火红的杜鹃花
八、把下面的句子补充完整。

（6 分）
1、帮助别人的人，能。

2、诚心能叫，实意能叫。

3、雷锋出差一千里，。

九、给下面的句子加上标点符号。

（3 分）
1、春天的景色真美呀
2、我是最弱小的吗
3、卡罗尔有了一只她自己的小猫
十、按课文内容填空。

（11 分）
十一、按要求写几句话。

（8 分）
在学校开展“献爱心”的活动中，你帮助过生活、学习上有困难的同学吗？是怎样帮助的？请用几句话写出来。

人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:50分钟 满分:100分]
一、基础知识。

（60分）
1.读拼音，写词语。

(8分)
l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m ài
f ēn
g j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei
2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（6分）
泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。

（5分）
销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。

（5分）
例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）
扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）
5.照样子，写词语。

（3分）
（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2
）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（
“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___
”画出来。

（4分） （1）魔术师
建筑师 工程师 教师 师傅
（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员
（3）柳枝柳树桃树杏树松树
（4）稻子种子小麦玉米大豆
7.选词填空。

(4分)
好奇奇怪
（1）海里有不少( )的动植物。

（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。

迎接欢迎
（3）全班同学热烈( )新同学的到来
（4）等我们回到家时，妹妹已经在门口( )我们了。

8.把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。

（6分）
（1）知道吗怎么的你是做成这糕
___________________________________________________________________ _
（2）就是的米糕平常这吃过嘛
___________________________________________________________________ _
（3）傍晚散步去一个我们春天的郊外
___________________________________________________________________ _
9.照样子，给句子换个说法。

（14分）
（1）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

_____________________________________________________________ ___
②农民把稻子加工成大米。

_____________________________________________________________ ___
（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。

我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

①我们几个孩子脱掉棉袄。

②邓爷爷挖好了一个树坑。

（3）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

①天上的云，一团一团的，好像________________________________
②大树，又粗又壮，就像________________________________________
③浪花，雪白雪白的，好像_____________________________________
9.将下列名句补充完整。

（5分）
（1）予人玫瑰， ________________。

（2）平时________________，急时________________。

（3）与其________________，不如 ________________。

二、快乐阅读（25分）
（一）课内阅读。

(10分)
春天的郊外，景色异常美丽。

我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。

”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。

”
妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
1.“恋恋不舍”的意思是________________________，“我们”之所以会“恋恋不舍”，是因为________________________。

（4分）
2.“一匹出色的马”其实是________________________。

（2分）
3.读文中画：“______”的句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。

___________________________________________________________________ _
（二）快乐阅读。

(15分)
音乐喷泉
爸爸带我去guān( )赏音乐喷泉。

灯光暗了下来，乐．( )曲响了起来，我“看见”音乐了！
音乐，以前我只听过它美miào( )的声音；今天，我看见它的模( )样了。

它变成了许多会奏乐的小喷quán( )。

它们像一群翩翩
起舞的小仙女，忽而落下，忽而聚在一起；忽而飞起，忽而向四处散开；忽而化
作春风，忽而又变成bō( )浪……
我感觉．( )自己像乘着一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来……
1.短文共有( )个自然段。

(2分)
2.根据拼音在括号里写汉字。

(2分)
3.给文中的加点字注音。

(3分)
4.读短文，填空。

(6分)
它们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而___________,忽而____________；忽而_____________,忽而___________；忽而____________，忽而又______________……
5.用“”画出文中的一个比喻句。

(2分)
三、看图写话。

（15分）
提示：仔细看图，想想图上画的是什么时候，什么人在干什么？他们会说
些什么？请根据图意，写一段合理而通顺的话。

参考答案：
一、1.劳动工具杏花买卖风景邮局剪刀妹妹
2. nìng dí yīng zhé mì mài
3.销售消失裁衣栽树古诗特别先锋山峰跨越挎筐
4．确准确挥指挥瓣蒜瓣土亻隹土堆
5. （1）代代相传斤斤计较欣欣向荣
（2）来来往往开开心心干干净净（3）又高又瘦又细又长又白又胖
6.（1）师傅（2）少先队员（3）柳枝（4）种子
7.（1）奇怪（2）好奇（3）迎接（4）欢迎
8.（1）你知道这糕是怎么做成的吗？（2）这就是平常吃过的米糕嘛！
（3）一个春天的傍晚，我们去郊外散步。

9.（1）一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹稻子被农民加工成大米。

（2）①我们几个孩子把棉袄脱掉。

②邓爷爷把一个树坑挖好了。

（3）巨大的棉花糖一把绿色的大伞一群小绵羊
10. （1）手有余香（2）肯帮人有人帮（3）锦上添花雪中送炭
二、（一）1.舍不得离开郊外的景色异常美丽
2.一根柳树枝条
3.提示：（变化）由疲惫变得兴奋、高兴。

（原因）妹妹将柳枝想象成“一匹出色的马”，在自己的想象与游戏中获得了快乐和前进的动力。

（二）1.4 2.观妙泉波 3.yuè mú jué
4.落下聚在一起飞起向四处散开化作春风变成波浪
5.它们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而落下，忽而聚在一起；忽而飞起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
三、看图写话略。