9AUnit3 第8课时(新)

9A Unit 3 Teenage problems 第八课时导学案
Task
使用日期______ 班级______ 姓名________ 组别______ 评价_______
【学习目标】
1. 知识目标：熟练运用本单元所学词汇、词组和句型组织语言。

2. 技能目标：能清楚谈论自己或朋友在学习、生活中存在的问题，并找到正确的解决方法。

3. 情感目标：能找到合适的途径来解决自己的烦恼。

【学习重点】
1. 掌握本课时中重要的单词及短语。

2. 运用本单元所学短语和句型组织语言，完成一篇关于如何描述烦恼的文章。

【基础引航】
请仔细复习课本内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！
一、写出并背默下列单词、词组：
1.精神压力____________________
2.与...同龄的______________________
3.嘲笑某人
4.担心...
5.不在意....
6.保持安静
7.更细心的计划你的时间
8.因为...而不开心9.太关注你的分数
【要点探究】
一、两人一组，讨论我们学习和生活中可能遇到的问题以及解决办法，然后完成PartA练习。

Model: A: What’s your problem?
B: Someone laughs at me. What should I do?
A: You should pay no attention to him or her.
二、独立完成Part B范文填空。

三、小组合作，讨论关于“青少年问题”的写作结构：
1.描述_______________________；
2.列出造成这一问题的_______________；
3.针对这一问题提出一些可行的_____________；
4.阐明自己对这一问题的_______________；
四、总结写作中用于描述问题和提建议的常用表达式, 并完成下列练习：
选择词组填空：
1. I have a lot of work for me to ________________.
2. My parents always _____________________ when I get into trouble.
3. It is better for you to ________________ before you take exams.
4. Who can teach me how ____________________ work and play?
5.-How often do you ______________ your sister? –Once a month.
6. He treats us as his friends and he____________ us at the same time.
翻译下列句子：
1.谢谢你把你的问题告诉我。

Thank you ___________________________ your problems.
▲2.和我们同龄的许多同学都存在这样的问题。

Many students have this problem.
3.我希望你认为我的建议值得采纳。

I hope you think _____________________________________.
▲4.当你把压力放在心中时，它会变得更严重。

The problem of stress when you _________________
【巩固拓展】
写作:假如你是Simon,请你写一封信给你的笔友Peter，告诉他你的问题，并向他请求帮助。

信的开头和结尾已经给出。

词数要求：80-100。

Dear Peter
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Yours
Simon
【课堂小结】
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。