高考语文 基础等级内容之三内容充实专题突破复习课件 新人教版

[写作提示(tíshì)] 这是一道虚实结合的作文题。从“踮起脚尖……” 可联想到《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也； 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”这句话，这样题目的含义 就容易理解了。“踮起脚尖”是为克服某种视觉障碍，看到更 广、更远的地方，是为了能摘到正常站立时不能摘到的果实， 是为了能借此攀上一个高一级的台阶。
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5.设定感情倾诉的对象。考生在作文时，往往无视读者的 存在，无对象、无目的地写。假如，我们有了写作的激 情，找准一个合适的激情倾诉对象，就便于淋漓尽致地 抒发情感。比如，题材(tícái)是校园生活的，可以对某个老师 或者同学倾诉；题材(tícái)是家庭方面的，可以对父母倾诉； 题材(tícái)是社会焦点的，可以对部分读者(如同龄人)倾诉。
情中，感情“真” 首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的 所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想，只要符 合“四此”——此时、此地、此人、此事，就可以视 为“真”。
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2.情要真。要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、 情感阅历都不可能太丰富，因此，在可以有多种选择的 情况下，如果不是真正的有感而发，一般很难写出真情。
是母亲的声音。
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⑥我能感受到她正踮着 脚尖向我走来。
⑦没有声音，我却能感 受得到，那个轻轻的脚步， 正一步步地温暖我的心。“ 又踹了被子！”
⑥⑦段写“我”的感受， 突出了父母“踮起脚尖”蕴涵 的浓浓爱意。 父母回家“踮着脚尖向我走 来”部分的描写符合躺在床上 的感受，表述真实。
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以下几类文章往往被认为“思想不健康”： 一是思想灰暗，将高考作文当成发泄牢骚的工具。 二是认识偏激，不会用辩证的观点、发展的眼光、变化的 角度(jiǎodù)去看问题、论是非，论事说理一叶障目，不见泰 山。 三是观点怪异，没有正确的是非评判标准，表现出对希特 勒式人物的崇拜，对江洋大盗大发横财的羡慕，对帝国主义殖 民统治的赞同，对金钱至上、享乐主义的追求等错误思想。
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[原题回放] (2009·四川高考)作文(60分) 请以“熟悉”为题目(tímù)，写一篇不少于800字的文章。 立意自定，文体自选。
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[写作提示] 这是一道命题作文。所给的是一个大家熟悉的词 语——“熟悉”。“熟悉”在《现代汉语词典》中的解释为“知道得清 楚”。碰到这类独词题，考生在审题时要将题目进行适当的扩展， 将其变成一个主谓宾齐全的句子，这样内涵就会丰富起来，写出 来(chū lái)的文章就不至于空泛无物。对于本作文题，每个考生都 有话可说，但相对而言，一个让考生都有话可说的作文题，要写 得出彩并非易事，这就需要考生在构思立意、行文结构、素材运 用、
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二、佳作(jiā zuò)解读
①文章起笔以朴实的语言简洁地
踮起脚尖
交代了“我”的家庭背景，也推出了
①夜很深了，躺在床上辗转反侧， 父母还未回来，我有些怕了，也有些生
一个“躺在床上辗转反侧”的具体情
气。一家三口挤在这二室一厅的房子里， 景，为下文写父母的晚归做好了铺垫。
家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白 但此段有的语句在表达上值得推敲，
⑧母亲轻轻地拉过被子，
慢慢地移到我的身上，又抽 ⑧段写拉被子的细节，用“
身慢慢地离去……
轻轻”“慢慢”等词语，再次
⑨自始至终，家中的灯 突出了母爱。
没有亮一下，也没有发出什 ⑨“一步步踩在我的心头”
么很大的声音，只有父母那 中的“踩”字用得好，写出了
踮起的脚尖，一步步踩在我 “我”的感动之深。
的心头。
电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。在
如：将“家具很少，却还是有一部老 掉牙的黑白电视机”中的“却还是有
这个陌生的大城市，我没有钱去上优秀 ”改成“唯一的电器就是”，显得更
的高中。但我有自己的理想与目标，我 顺畅些；将“今年是高三第二学期了，
虽然衣着破旧，却有自己的尊严。今年 是高三第二学期了，高考是我实现人生 梦想的转折点。
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当然，“踮起脚尖”还可以理解为人的一种力所能及的努 力。人的许多成功都源于“力所能及的努力”。“泰山不辞(bù cí)细 壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深”；“不积跬步，无以 至千里；不积小流，无以成江海”。我们不期望人们都能登上泰山“ 一览众山小”，但我们希望通过无数次的“力所能及的努力”成就事 业，向更高目标攀登。 本文要求写成议论文或记叙文，写议论文时要注意论点突出、论据充 分及论证合理，语言要有说服力，写记叙文则要叙述详略得当，能够 引起人们情感的共鸣。
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⑩拉过被子蒙住头，我强忍着
声音不被流露，泪水却一行一行地
滑落。 这一晚，我不知道自己哭了多
久，我只知道枕头湿了一大片。 男儿有泪不轻弹，今夜我却泪
千行！多少年了，多少个日日夜夜！ 每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片
⑩ 谁说“男儿有泪不 轻弹”？只是未到动情处， 这里的“哭”恰到好处。
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2.要用正确的态度处理生活素材。在现实生活中，总是有光 明的一面，也有阴暗的一面；既有正面，也有反面。作为 客观现实反映的文章，当然也可以写生活的阴暗面或反面， 关键是抱着什么样的心理，采取什么样的态度来写。我们 一定要用发展的眼光，把握住事物发展的趋势和方向(fāngxiàng)
这样的生活细节虽然朴实，却往往蕴涵着父母深情。从自 己熟悉或亲身感受的生活中选材，是不少考场作文打动读 者常用的手法，值得考生借鉴。
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二是先抑后扬，议论点睛。文章起笔用简洁、朴实 的文字推出了一个具体的生活情境，并交代了“我有些 生气”，接着又写对父母每天很早离家、很晚回来的“ 写 不满”，这里的“抑”，都是对后文的必要铺垫。当父 作 母回家“踮着脚尖向我走来”，“我”不由得“拉过被 借 子蒙住头”“泪水一行一行地滑落”，感动之情自然喷 鉴 发，并将父母“踮起的脚尖”与朱自清父亲的背影等类 比，自然地引出一番富含真情的议论。这样先抑后扬、 议论点睛的表述方式，较好地显示了考生不错的语言表 达功底。
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病例剖析 熟悉
忙碌的生活常常让人忘了时间(shíjiān)，忘了自己。今天是6月7 号，高考的日子。忙了这么久，终于要结束了，过去的许多事情， 又浮现在眼前，让人感慨万千，以前，一心想进入重点高中，现在 ，又要离开了，真有点舍不得呀。(扣题不是太紧，稍显不足。)
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缓慢，那声音慢慢地靠近，到了
④⑤两段写响声，多用
门口，颓然停下。
“轻”“微弱”“颓然”“
慢慢”“轻轻”“悄然”等 ⑤过了好一会儿，才慢慢地
词语，写出了父母上楼时“ 听到一丝轻微的金属碰撞声，一
踮起脚尖”的真实情态。 个物体慢慢地插入锁孔，又是一
声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，孩 Nhomakorabea睡着了”，这
，一 定要用一分为二的观点，分清主流和支流、现象和本质， 对落后的、错误的东西，要进行批评和鞭挞。
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3.要树立正确的“三观”。①正确的世界观。世界观是对这个
物质(wùzhì)世界的总的根本的看法。②正确的人生观。人生观
符合
真善美标准的，就应该是健康的，而一味地强调自己的利益，
一味强调自己的索取，都是不健康的思想。③正确的价值观。
父母是平凡的，父母对 这种关爱与深情升华到人
子女的爱却是伟大的，是无与伦 类情感的普遍性这一高度，
比的，是一个人一生最大的财富。 使主题更富有深意。
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踮起脚尖，父母的
结尾用精练的语言概括
爱，今生永不忘，也不敢 了“踮起脚尖”的深刻含义，
忘！
既再次点题，又凸显了主旨。
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这是一篇典型的感情真挚、思想健康的满分记叙文， 其动人之处有二：
一是再现生活，质朴情真。文章并没有所谓精巧的构 写 思，只是朴实地叙写夜深了躺在床上难以入睡的“我”等 作 待在外谋生的父母回家这样一件日常生活中的小事，但由 借 于形象地再现了父母“踮起脚尖”上楼、开门、盖被时静 鉴 悄悄的动作细节，因而生动地表现了父母对子女伟大的爱。
3.情要美。生活中有形形色色的人，人的思想境界、审美 情趣也是形形色色的。只有高尚的真情实感，才能产生 强烈的共鸣(gòngmíng)。因此，要达到“以情动人”的效果，所抒 之情必须符合真善美的人性定位。
4.情要浓。作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深 深感动了的材料，只有自己先感动了，才能感动别人。
高考是我实现人生梦想的转折点”中 的“今年是高三第二学期了”改成“
就要参加高考了”更恰当些。
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②唯一让我心中有一丝不满 的便是父母，他们每天总是那么 ②这里写“我”“有一丝 早地起床离去，又是那么晚地回 不满”即是“生气”的注脚， 来。我多么想有一次我们一家三 也是后文的必要铺垫。写想 口在周末去公园游玩，去河边吹 “去公园游玩”而得不到答 风，可是连这一点小小的要求， 应，具体表现出了“不满”。 上天也没有给过我一次答应。
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二、思想健康 1.文章的主题要有鲜明的时代特征。我们这个时代是飞速
发展、日新月异的时代，新鲜事物和先进人物层出不穷， 每天都有新信息、新观点、新问题出现，这就需要我们 站在时代的高度，总览全局，积极发现，努力探索(tàn suǒ)，挖 掘事物的内在意义，把握事物的普遍联系，探寻事物的 发展规律。只有这样，写出来的文章才能有益于社会人 生，有益于世道人心。
反问句再次照应前文 的“不满”“生气”。
漆黑的房间里慢慢地移动，我还有什
么要感到生气呢？
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朱自清有父亲的背影，史 铺写已然充足，
铁生有母亲推着轮椅的身躯，傅 情感自然喷发，这里将父
聪有傅雷先生殷切的家书，而我， 母“踮起的脚尖”与朱自
我有什么？我有父母踮起的脚尖！ 清父亲的背影等类比，让
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③没有写豪言壮语， ③不行，今天一定要等到他们
只是心里的真实想法，却 回来。我知道他们是为了挣钱，是
再次为下文感受父母“踮 为了我，可是我不愿他们如此劳累。
起脚尖”之爱做好了必要 我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有
铺垫。 很长的明天。
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④门外的楼梯隐约传来了一
丝丝响动，那么轻、那么微弱、
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遣词造句等方面有所突破。考生应多加留意考场作文中的亮点， 如贴切的题目、引人入胜的开头、点明主旨的话、优美顺畅的语 言、耐人寻味的结尾(jiéwěi)、整洁的卷面等。在作文时，估计 大多数考生会选择写自己熟悉的人或事，这就需要在人或事的选 择上下功夫——如果写父母、老师或者生活小事等，就需要以情 动人；如果写一个熟悉的场景、一种熟悉的声音、一本熟悉的书 等，就需要选择独特的切入点。当然，考生也可以“实题虚写” ，写熟悉的感觉、熟悉的爱等，只要能写出真情实感即可。
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高考阅卷的实践(shíjiàn)表明，考生表达感情方面的失误主要有 ：
一是感情虚假，编造耸人听闻的故事，企盼博取评卷老 师的同情。
二是空泛，不会对生活现象进行筛选、加工、提炼，不去捕捉 生活中触动自己心灵的动情点、闪光点，抒写自己对生活的独特感 悟、真挚情感，而是随便写一些小学、初中生活中没有价值的琐碎 的小事，结尾勉强牵扯到话题上。
价值观就是什么是对的，什么是错的；什么是重要的，什么
是不重要的。作为考场作文，思想和感情应该符合真、善、
美的标准，所表现的思想感情应该不违背道德规范，要尊重
历史。
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一、高考真题 (2009·湖南高考)请以“踮起脚尖”为题目(tímù)，写一篇不 少于800字的议论文或记叙文。
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考场里非常安静，静得只听见(tīng jiàn)笔端的刷刷声， 同学们都在认真地答题，监考老师时不时来回巡视，考场上充 满了紧张的气氛，我也埋头奋笔疾书，写累了，就抬起头来看 看窗外，窗外的世界仿佛也更加紧张了。偶尔有一阵微风吹过 来，令人感到一丝轻松，不过，在这种时刻，谁也无心去管外 面的世界，只顾答题。渐渐地，我的心平静了很多，透过窗户 往外看，又想起了从前熟悉的时光。刚刚开张的小饭馆，延伸 向城市的街道，街边高高矮矮的树木，
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“感情真挚”与“思想健康”是相辅相成的，感情真挚 是前提(qiántí)，思想健康是关键，感情不真、弄虚作假、 无病呻吟给人以厌恶之感；思想不健康，精神颓废、立场不 坚定给人以错误的引导，“感情真挚”与“思想健康”二者 缺一不可。
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一、感情真挚 1.事要真。感情往往(wǎngwǎng)寄寓在一定的事