《春天的课堂第八届首都十大教育新闻人物公开课》观后感

《春天的课堂第八届首都十大教育新闻人物公开课》观后
感
《春天的课堂——第八届首都十大教育新闻人物公开课》观后感今天在北京电视台科教频道看到了十位教育新闻人物的公开课，真是感慨万千，受益匪浅。

十位教育新闻人物来自不同的岗位，有名扬四海成果卓越的高校教授，也有潜心培育祖国花朵的幼教老师，有在北京院校辛勤耕耘的普通老师，也有远在他乡支教的中学校长。

有教授德智的文化课老师，也有帮助孩子健体的体育老师，可以说百花齐放，各表一枝。

补充：上交学校的观后感没有名字记录，为了之后有所参考，记录相关人员名单如下，十大新闻教育人物有高大上的两院院士级别的教授老师王越，也为小朋友服务的保育主任解春荣;有研究高科技——高海拔变压吸附制氧供氧技术，并创造了15万高原铁路建设大军高原病零死亡的世界奇迹的教授刘应书，也有在诗词歌赋中，普及中华传统文化，给人以美的感受的蒙曼教授。

但，他们有一个共同点，那就是，他们都是“老师”，这是他们共同的称呼。

我做为一名基层语文教师，能跟这样一批闪耀着光芒的名字放在一起，深感教师职责的重要性。

师者，所以传道受业解惑也。

教师的特殊职业与地位，决定着教师的师德必然对整个社会公德产生极大影响，而教师的言传身教，就是教师的师德。

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