生物试卷毕业会考模

初中生物学习材料
灿若寒星整理制作
湖南省衡阳县大安中学2015-2016学年初中生物毕业会考模
拟考试
（满分：100分考试时间：60分钟）
姓名班级得分
一、选择题（每小题2分，共40分；每小题四个选项中，只有一个选项符合题意）
1、为探究温度与蝉鸣叫之间是否存在联系，某同学将蝉放在以温度为变量的环境中饲喂，
并在同一时间段内统计蝉的鸣叫次数，该研究过程主要采用了
A、观察法
B、实验法
C、资料分析法
D、调查法
2、成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。

下列能说明“生物对环境有影响的”成语是
A、风声鹤唳，草木皆兵
B、千里之堤，溃于蚁穴
C、螳螂捕蝉，黄雀在后
D、不入虎穴，焉得虎子
3、下图是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的
操作是
4、与单细胞藻类相比，草履虫没有的结构是
①细胞质②液泡③细胞核④细胞壁⑤细胞膜⑥叶绿体
A、①③⑥
B、②④⑥
C、①④⑤
D、②③⑤
5、杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比，缺少的是（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
6、观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是
A、都无种子
B、都能进行光合作用
C、都有根、茎、叶
D、种子外都有果皮包被.
7、小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，
原因是在服用钙粉时没有补充
A、维生素A
B、维生素B
C、维生素C
D、维生素D
8、关于血液循环的叙述中，错误的一项是
A、体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起
B、体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线
C、在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环
D、肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广
9、通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。

下面关于平静呼吸的表示，哪项是正
确的？
A、胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺
B、胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺
C、胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
D、胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺
10、小李发现自己的小便发红，去医院验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，据此你推断小
李病变的部位可能是
A、肾小体
B、肾小囊
C、肾小球
D、肾小管
11、学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们
梳理和掌握。

下面的流程图错误的是
A、外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B、外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C、外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经
→大脑
D、左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上
下腔静脉→左心房
12、下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中
错误的是
A、体表被覆羽毛，前肢变成翼
B、气体交换部位是肺和气囊
C、食量大，为飞行生活提供大量的能量
D、发达的胸肌，能有力扇动两翼
13、当你由伸肘状态变为屈肘状态时(如右图)，你的上肢肌肉
X和Y会分别处于什么状态？
A、X收缩、Y收缩
B、X舒张、Y收缩
C、X舒张、Y舒张
D、X收缩、Y舒张
14、通过生物发酵制成的食品称为白色食品，下列哪项属白色食品
A、大米
B、海带
C、花生油
D、食醋
15、在下列分类的等级中，什么等级的植物所具有的相同特征更多
A、属
B、科
C、纲
D、目
16、生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有
A、遗传和变异的特性B．遗传的特性
C、变异的特性D．自然选择的特性
17、人的体细胞、卵细胞、受精卵中的染色体的数目分别是是
A、46条、46条、46条
B、23对、46条、23条
C、23对、23条、23对
D、23条、23条、23对
18、生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程，下列说法你认为错误的是
A、米勒实验证明了在原始地球条件下，从无机物到有机小分子物质是完全可能的
B、生物之间存在着一定的亲缘关系
C、地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞藻类
D、苔藓植物只有茎、叶的分化，没有输导组织
19、地震后。

为确保大灾之后无大疫，卫生防疫部门在灾区开展了大面积的麻疹、甲肝等
疫苗免费接种工作。

从预防传染病的措施上看，这样做的目的是
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、消灭病原体
20、“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生
的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。

下列有关叙述，错误的是
A、运动能使肌细胞体积变大、数目增多
B、运动能使参与呼吸的肺泡数目增多
C、运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生
D、运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展
二、综合题（共8小题，每空2分，60分）
21、（12分）我市某学校一个生物科技兴趣小组的几位同
学，通过对西山脚下稻田生态系统的观察，发现稻田里
主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。

他
们绘制出了该稻田生态系统示意图。

请结合所学知识回
答：
（1）图中所含食物链有条。

最高级的消费者
是_________。

（2）此生态系统的沿食物链和食物网流动。

（3）生态系统中的生产者进行光合作用，其产物是。

（4）在水稻播种前应测定种子的发芽率。

重复测3次，取3次的作为测定结果。

（5）在昼夜温差较大的地区，通常水稻的产量较高，请你分析原因：白天温度高，光合作用制造的有机物多；晚上温度低，消耗的有机物少，有利于有机物的积累。

22、（8分）下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，请据图回答问题。

（1）请写出正确的操作顺序的编号：。

（2）A和B所滴的液体分别是和。

（3）D所示范的操作方法主要是可以避免。

23、（8分）右图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）雄蕊的里的花粉散出后，以一定方式传送到
雌蕊的柱头上，叫做传粉。

传粉是受精的前提。

（2）图中的4是由发育来的。

（3）在图中所示4-5的生理过程中，消耗的营养物质主要
来自。

（4）请你当一次农业技术员，菜农利用某种技术，在南瓜
植株上收获黄瓜，这种技术叫做。

24、（14分）下图为人体部分血液循环示意图，数字表示人体内的某些结构。

请分析回答：
（1）血管［3］内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有。

（2）血管［5］比［4］内血液中大分子物质浓度明显升高，这与作用有关；［7］比［6］内血液成分含量明显减少的物质有。

（3）气体进出结构［1］，必须通过作用完成气体交换。

（4）某同学患急性肠炎，在其血常规化验单中，明显变化的项目是；若给该同学静脉注射消炎药，则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为。

（5）结构［2］所吸收的葡萄糖，先沿肝门静脉进入肝脏，再进入________。

25、（6分）某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方
案：在四个相同的瓶子中分别装入等量的相同物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应温度下，一段时间后观察到如下现象。

请分析后回答下列问题：
装置物质温度现象
①水+葡萄糖+酵母菌22℃~30℃有气泡产生
②水+葡萄糖22℃~30℃没有气泡产生，气球不胀大
③水+酵母菌22℃~30℃没有气泡产生，气球不胀大
④水+葡萄糖+酵母菌0℃没有气泡产生，气球不胀大
（1）表中作为验证酵母菌的发酵作用最合理的一组对照实验是______ _。

（填装置序号）（2）蒸馒头、制作面包和酿酒的过程中，与酵母菌的哪些生理过程有关。

①光合作用②呼吸作用③蒸馏作用④生殖
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
26、（14分）下图显示纯合体的棕毛豚鼠（雄）与纯合体黑毛豚鼠（雌）交配后产生下一代
的遗传结果。

请据图分析回答。

（用T、t表示控制皮毛颜色的显、隐性基因）
（1）根据图中所示结果，你推断豚鼠的哪一种毛色是显性的？
(2) 试写出图中相应豚鼠的基因组成：
亲本棕鼠亲本黑鼠子一代豚鼠
(3) 小伟同学家里买了只黑色豚鼠(雌)，不知是纯合体还是杂合体，请帮助鉴定：
①你认为可选用毛色为色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠相交，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定；
②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛，可断定被鉴黑色豚鼠的基因组成
为；
③若所生后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现，可断定被鉴黑色豚鼠的基因组成
为。

参考答案及评分意见
一、选择题
1-5 A B A B D 6-10 B D C CC 11-15 D B B D A 16-20 B C C C A
二、综合题
21、（1）两鸟和青蛙
（2）物质和能量
（3）有机物和氧气
（4）平均值
（5）积累
22、（1）BEDCA
（2）碘液清水
（3）产生气泡
23、(1)花药
（2）胚珠
（3）子叶
（4）嫁接
24、（1）静脉瓣（瓣膜）
（2）肾小球的滤过氧、无机盐、尿素等（写出其中两种即得2分）
（3）扩散
（4）白细胞（WBC） 2
（5）下腔静脉
25、（1）①和②
（2）D
26、（1）黑色
（2）tt TT Tt
（3）①棕色② TT ③ Tt
七上（40）七下（24）八上（12）八下（24）
单元一二三四五六七八
单选
4 4 4 10 6 2 6 4 （40）
综合
12 8 8 14 4 0 14 0 （60）
总分
16 12 12 24 10 2 20 4 （100）
考点分布。