2020年惠来一中高三生物上学期期中试题及答案解析

2020年惠来一中高三生物上学期期中试题及答案
解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是1yyRR、1yyrr、1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr，那么这两个亲本的基因型是()
A.yyRR和yyRr
B.yyrr和YyRr
C.yyRr和YyRr
D.YyRr和YyRr
2. 许多生物学知识在我国源远流长的传统文化中都留下了浓重的一笔，下列说法与所蕴含的生物学道理不符的是（）
A.4世纪葛洪所著《抱朴子》一书中记有“海藻酒疗瘿”，是利用了海藻中的“碘”治疗甲状腺肿大
B.7世纪的孙思邈用猪肝治疗雀目，现在看来就是用猪肝中储存的维生素A治疗色盲症
C. 《诗经·小雅·小宛》中的“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了物种间的捕食关系
D. 思想家孟子、庄子等提出的“天人合一”的观念，体现了人与自然的和谐统一
3. 某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响，得到右图所示实验结果。

相关判断错误的是
A.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度
B.实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水
C.结果显示等浓度的IBA对生根促进作用比NAA强
D.结果表明NAA、IBA对生根的作用具有两重性
4. 陈薇带领科研团队研制的新冠病毒疫苗，在国内第一个获批正式进入临床试验阶段。

以下关于疫苗的叙述，错误的是（）
A. 疫苗是灭活或减毒的病原体
B. 疫苗属于抗原
C. 疫苗属于抗体
D. 疫苗有特异性
5. 下列关于细胞的说法不正确的一组是（）
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞①含中心体的细胞必定为动物细胞
①同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同①植物细胞必定含叶绿体
①能进行光能自养的生物不一定是绿色植物
A.①①①
B.①①①
C.①①①
D.①①①
6. 下列属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（）
A. 都是细胞内储存能量的主要物质
B. 都含有C、H、O、N４种元素
C. 基本组成单位都是五碳糖
D. 基本组成单位都是葡萄糖
7. 利用基因型为YYrr和yyRR的个体培育出基因型为yyrr的个体，最快捷的育种方法是
A．诱变育种B．杂交育种C．单倍体育种D．转基因技术
8. 将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中，其液泡体积的变化如下图所示。

下列叙述正确的是（）
A.与A点相比，B点时细胞的液泡颜色变深
B.与B点相比，C点时细胞的吸水速率大
C.C点时细胞膨胀，液泡内没有水分子进出
D.B点到C点过程中，细胞的吸水速率受到细胞壁的影响
9. 生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是（）
A.根的向重力性和茎的背重力性
B.植物的向光性和顶端优势
C.茎背重力性和植物的向光性
D.根的向重力性和扦插枝条生根
10. 细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也有分工。

以下关于细胞器的说法，错误的是（）
A.内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道
B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所
C.中心体与细胞的有丝分裂有关
D.溶酶体广泛分布于动物细胞中，内含多种水解酶
11. 下列有关探究细胞核的功能的实验叙述中，正确的是（）
A. 变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的主要场所
B. 蝾螈的受精卵横缢后，有核一半能分裂，无核一半不能分裂，证明细胞分裂只与细胞核有关
C. 伞藻的嫁接实验充分证明了是细胞核控制伞藻伞帽的形状
D. 对真核细胞来说，失去了细胞核则失去了分裂能力
12. 如图表示种群各个特征之间的关系，下列叙述不正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和样方法等
13. 科学工作者为了监测和预防某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对该草原田鼠种群数量进行了调查，发现在最初调查的一个月内，种群数量每天增加1．5%。

下列相关叙述正确的是（）
A.自然环境中增加田鼠的天敌数量不会影响田鼠种群的K值
B.增长型种群的出生率通常要高于衰退型种群的出生率，而死亡率则相反
C.用标志重捕法调查田鼠种群密度时，标记物容易脱落，估算数值会偏小
D.最初调查的一个月内，田鼠种群数量增长模型应为N t=N0λt，λ为1．015
14. 成立于阿拉善左旗月畔的公益组织致力于阿拉善地区荒漠化防治，经过十多年努力，目前极耐旱的梭梭树在阿拉善地区已大量种植，使不断沙漠化的阿拉善成为了绿洲。

下列有关叙述正确的是（）
A. 阿拉善成为绿洲的过程中发生了群落的初生演替
B. 荒漠变为绿洲体现了人类活动能改变演替的速度和方向
C. 梭梭树的种植对阿拉善地区的气候条件没有影响
D. 随着演替的进行，梭梭树的生物量会持续增加
15. 下列关于细胞核的叙述，正确的是
A.细胞核是细胞代谢和遗传的中心
B.细胞中核糖体的形成都与核仁有关
C.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核
D.细胞核功能的实现与染色质密切相关
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 下列关于构成细胞的物质和结构的说法，错误的有（）
A.细胞中核糖体的形成场所在核仁
B.衣藻和蓝细菌的根本区别在于光合作用是否在叶绿体中进行
C.细胞膜上Ca2+载体既体现了蛋白质的运输功能，又体现了蛋白质的催化功能
D.夏天绿叶的颜色来源于叶绿体中的叶绿素，秋天红叶的颜色来源于液泡中的花青素
17. 如图为神经纤维的局部结构示意图，被髓鞘包裹区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞，裸露区域(a、c、
e)钠、钾离子进出不受影响。

下列叙述正确的是（）
A.c区域处于兴奋状态，膜内钠离子较膜外多
B.b、d区域不能产生动作电位
C.a区域处于静息状态时，细胞膜对钾离子的通透性较大
D. 局部电流在轴突上的传导方向为a→c和e→c
18. 甲型血友病（HA）是由位于X染色体上的A基因突变为a所致。

下列关于HA的叙述正确的是（）
A.HA是一种伴性遗传病
B.HA患者中男性多于女性
C.X A X a个体不是HA患者
D.男患者的女儿一定患HA
19. 下列关于遗传、变异及生物进化的说法正确的是（）
A. 杂交的结果除了选育新品种外还可以获得杂种表现的优势
B. 减数分裂的过程中，控制一对相对性状的基因之间是不会发生基因重组的
C. 种群间基因库的明显差异可导致生殖隔离
D. 进化地位上越高等的生物，适应能力越强
20. 如图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线，下列有关叙述正确的是（）
A. 图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目
B. 图甲中ac段和图乙中ac段代表细胞有丝分裂的同一时期
C. 图乙中b→c是着丝粒分裂的结果
D. 图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 下图表示将酵母菌置于含有培养液的密闭容器中，容器中O2和CO2含量随时间的相对变化。

回答下列相关问题：
（1）在酵母菌进行有氧呼吸将有机物氧化分解的过程中，有机物中能量的去向是____________、___________。

（2）据图分析可知，在0~t1时间段。

O2消耗速率逐渐减小，原因是__________________。

在该时间段内，酵母菌细胞呼吸产生的CO2来自________和________（填场所）。

（3）在t1~t2时间段。

酵母菌细胞呼吸的方式是____________________________。

在该时间段内，酵母菌氧化分解有机物，其中大部分的能量转移至___________中。

实验过程中。

培养液的温度会有所_________。

（4）若在0~t2时间段，O2的消耗量和CO2的释放量之比为3：5，则用于酒精发酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例为_________．
22. 下图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图，请据图回答问题：
（1）甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质的是__________。

这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是_____________。

（2）乙图所示化合物的基本组成单位是___________，各基本单位之间是通过_____（填“①”“①”或“①”）连接起来的。

（3）丙图所示多肽由______个氨基酸形成，由______种氨基酸形成。

多肽是由多个氨基酸经______过程形成的，此过程中形成的化学键是_____________。

（4）蛋白质多肽类物质是人体所需的重要营养物质，为加强吸收，在食用蛋白质类食品时常常需要煮熟，原因是____________。

23. 妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。

请分析以下材料井回答问题：
材料一：“性激素结合球蛋白”（SHBG）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素。

材料二：胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。

此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性．其分泌量也相应增加（用“→”表示）、尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生。

（1）SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为_________作用。

（2）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量_______________（增加，减少）。

对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制_______________（增强、减弱）。

（3）正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育中利用____________________。

材料三：胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。

如图表示胰岛素分泌的调节及胰岛素作用机理。

据图分析回答：
（4）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递最终导致传出神经末梢释放____________________，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多：由图分析，"胰岛B 细胞分泌胰岛素还受到_______影响。

以上说明胰岛素分泌的调节方式包括_______调节。

（5）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体，其中因______（抗体1、抗体2）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原内是此种抗体与______结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。

24. 脊髓性肌萎缩症是一类由脊髓前角运动神经元变性导致肌无力、肌萎缩的常染色体隐性遗传病。

正常个体中大脑可将兴奋通过脊髓传给肌肉引起肌肉收缩，如图所示。

而患者由于脊髓前角神经元细胞受损无法完成兴奋的传递，肌肉无法正常收缩，出现肢体近端无力的症状。

分析回答下列问题。

（1）兴奋在神经纤维上以_____的方式传导，在一个反射当中兴奋只能在神经纤维上单向传导的原因是_____。

（2）当人碰到非常烫手的物体时会立马缩手，而餐厅服务员却要忍着烫把汤端给客人，前者调节的中枢在_____，后者行为说明_____。

对于脊髓性肌萎缩症患者而言，当遇到上述两种情景时_____（填“会”或“不会”）存在类似反应，患者_____（填“会”或“不会”）感觉到烫手。

（3）对患者进行遗传学分析时发现，患者中SMN1基因不能正常表达，现有一批SMN1基因敲除的小鼠和正常小鼠可供操作，请你设计实验验证并说明SMN1基因与脊髓性肌萎缩症之间的关系____________。

25. 新型冠状病毒主要由RNA和蛋白质构成。

人感染了该种病毒后常出现发热、干咳和呼吸困难等症状。

请回答下列相关问题：
（1）新型冠状病毒的遗传物质是_____，该物质的基本组成单位是______________。

（2）某人感染了新型冠状病毒后体温逐渐升高，这是因为该病毒侵入人体后，影响了位于_____中的体温调节中枢，导致人体的产热量_________(填大于、小于或等于)散热量。

（3）专家反复强调出门要戴口罩，戴口罩有利于减少该病毒与人体第一道防线的接触，从而减少感染机会。

_______是保卫人体的第一道防线，该防线属于非特异性免疫，非特异性免疫的特点是_____。

（4）该病毒侵入人体后，寄生于宿主细胞中，____________能识别靶细胞并与之密切接触，使其裂解死亡。

在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是通过____(填细胞凋亡或细胞坏死)完成的。

（5）接种疫苗的目的主要是获得____________________。

参考答案
1. C
2. B
3. D
4. C
5. B
6. D
8. D
9. C
10. D
11. D
12. A
13. D
14. B
15. D
16. AB
17. BC
18. ABC
19. AC
20. ACD
21.
(1).转化为A TP中活跃的化学能
(2).以热能的方式散失
(3).容器内O2浓度降低，细胞有氧呼吸速率下降
(4).细胞质基质
(5).线粒体基质
(6).只进行无氧呼吸
(7).酒精
(8).升高
(9).2/3
22.
(1).淀粉
(2).纤维素
(3).核苷酸
(4).①
(5).4
(6).3
(7).脱水缩合
(8).肽键
(9).高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解23.
(1).拮抗
(2).减少
(3).减弱
(4).葡萄糖（血糖）
(5).神经递质
(6).血糖浓度、胰高血糖素
(7).神经和体液
(8). 1
(9).靶细胞上胰岛素受体
(1).神经冲动（电信号或局部电流）
(2).兴奋只能从感受器传到效应器
(3).脊髓低级中枢
(4).低级中枢受大脑高级中枢调控
(5).不会
(6).会
(7).将数量相等且生长状况相似的SMN1基因敲除的小鼠和正常小鼠分别变为A、B两组，给予肌肉相同的电刺激，观察肌肉收缩情况；A组小鼠不能正常进行肌肉活动，B组小鼠能肌肉活动正常
25.
(1).RNA
(2).核糖核苷酸
(3).下丘脑
(4).大于
(5).皮肤和黏膜
(6).人人生来就有，也不针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用
(7).效应T细胞
(8).细胞凋亡
(9).记忆细胞和抗体。