构建多彩多姿校园 打造健康艺术人生(阜康市天龙小学体卫艺汇报)

构建多彩多姿校园打造健康艺术人生
——阜康市天龙小学体卫艺工作汇报我校以深入贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发【2007】7号文件）、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》、《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》、《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》等文件精神为指导，以提高广大学生体质、审美情趣、培养特长、发展个性为目标，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作，为广大中小学生营造身心健康、全面发展的校园文化环境。

以课堂教学为主渠道，全面提高体艺学科的教学质量；不断提升体艺教师的业务能力。

同时根据学校的特点，开设一系列面向全体学生的体、艺类兴趣社团，使每位学生不仅积极参与，而且学有所得、学有所获。

增强学生的身体素质，提高学生的卫生健康意识。

一、具体工作开展情况
（一）、提高认识，加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导.学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中。

一是按照国家课程标准的要求，开齐开满了音体美课程，保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动，让全体学生受到良好的艺术和体育教育。

二是加强专业师资队伍建设。

在学校教师编制非常紧张的情况下，成立了音体美教研组，安排了专职的音体美教师，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度，艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训，为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。

加大资金投入配备相关器材，确保在人、财、物上得到绝对的保障。

三是确立了由一把手为组长，党支部书记、德育主任、教务主任、后勤主任、综合组教研组长、校医、大队辅导员、全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。

（二）、积极营造健康和谐的教育教学氛围，加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理.一是充分利用学校橱窗、板报、班队会、晨会、红领巾广播站等广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念；二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动，如“六一”校园艺术节、少儿军训练、科技创意小发明展、少儿绘画比赛、书法展、田径运动会暨阳光体育节、开设舞蹈、童声合唱、绘画等特色社
团来丰富师生的学习生活，让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐；三是实行领导监督制度，由校长、党支部书记、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行跟踪监督指导，确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。

（三）、结合实际，大胆创新，强化特色，增加投入，努力构建多彩多姿的和谐校园.
1、体育工作
一是将体育工作纳入学校年度工作计划。

按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划，确保学校体育工作的正常运行。

严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日志。

按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常进行。

二是强化器材管理。

为合理完善地管理和使用体育器材，我们设立了专用体育器材室，派专人进行管理和维护，并不断完善体育器材登记台账，及时对使用情况进行登记，保证器材正常、有序的使用。

三是坚持特色办学，不断挖掘我校具有传统优势的项目组建三支体育训练队。

我校组建了“阳光田径队”“阳光足球队”“少年乒乓球队”这些运动队是不同于有运动会就训练，没有运动会就解散的运动队，而是制定了详细的运动队训练计划，定期安排进行训练，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。

每到早操、间操，在我校都可以目睹田径队训练的风采：几十人的队伍，整齐划一的衣裤，井然有序的列队，竭尽全力的竞技状态，成为我校一条亮丽的风景。

四是以阳光体育活动为龙头，抓好群体体育活动。

为了开展好群体性的体育运动，提高全体师生对阳光体育工程的认识，牢固地树立起健康第一的思想，我们召开全校性的专题动员大会，详细、科学、合理地布置开展阳光体育工程的方案、计划、内容和实施检查、评比等一系列活动。

一是根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求，保证学生每天锻炼一小时，学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”，每天早操30分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《旭日东升武术操》；并利用大课间进行展示；二是在学生中合理地安排调整大课间、课外活动，有组织地开展好每一项活动。

如：抓课间操，做到集合快，队列齐，动作到位。

抓课外活动，按年级开展有组织地开展跳绳、踢毽子等体育活动，并在每天下午两节课后定为体育“2+1”活动时间，保证学生每天体育锻炼1小时；三是举办多层次、多形式
的学生体育比赛活动，提高学生运动的兴趣和参与率，增强师生之间的沟通与交流。

如：拔河，踢毽子接力赛，一分钟跳绳比赛、群体跳大绳比赛等。

学校还召开两次体育运动大会，即田径运动会和每年入冬后组织开展“阳光课间操－快乐跑步”活动。

四是在教师当中开展丰富多彩的体育活动，如拔河、踢毽子、跳跳绳，积极组织教师组队参加学校每年的“金秋杯”排球赛等活动，展现教师良好的精神风貌，丰富教师的业余生活。

体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅，也是全校师生体育运动水平的一次大展示，有力的推动了我校体育工作向前发展，促进了全体师生的身体素质进一步提高。

2、卫生工作
（1）抓常规、认真落实《学校卫生工作条例》。

一是加大卫生宣传教育力度，搞好卫生知识普及宣传教育工作，进一步增强全校师生对常见病防治、传染病防治、禁毒、青春期知识的了解和认识，利用学校的宣传栏、校园广播站、板报、手抄报、主题班队会、晨会等多种宣传形式广泛地宣传，使卫生知识深入校园、深入人心、人人皆知。

二是重视学生心理卫生知识的教育和心理健康的辅导。

学校开设心理健康教育课，任课教师及时地疏导解决学生的各种心理问题，加强对特困生、学困生、单亲家庭学生的关心和心理健康帮助，确保学生心理健康发展。

三是开展有针对性的检查评比活动。

把环境卫生评比工作纳入到学校日常管理工作，并通过卫生专干、少先队、德育处等多管齐下开展日检查、周评比等举措有效促进学校卫生的良好保持状态。

（2）抓重点、保障学生身心健康。

一是按上级卫生管理部门的要求，规范学校卫生工作的管理。

设有卫生保健室一间，原配有校医一名。

利用集中学习时间组织教职工认真学习国家、自治区、州、县有关学校卫生安全的有关指示精神，严密制定我校环境卫生、食品卫生、饮用水安全、心理健康卫生等相关制度和检查落实制度等。

（3）大力实施健康教育，每学年安排一次体检，并认真填写好学生健康卡。

为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。

（4）严格落实晨午晚检工作，为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保
障广大师生的生命健康安全。

根据教育局要求，结合我校实际，制定《学校晨午晚检制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和防预，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

创造一个健康、安全的校园环境。

（5）与卫生防疫部门紧密配合积极做好传染病、地方病、常见病的防治工作。

每年传染病高发的春秋时节，学校各班及宿舍坚持用紫外线灯进行消毒，同时配发84消毒液用于桌椅地面和空气喷雾消毒。

对学校水厕也定期用泡腾片泡水冲刷。

（6）每年在3.24防结核日、“5.15碘缺乏病日”、“5.20营养日”“6.26国际禁毒日”等特殊日期举办相关知识讲座，提高防病意识，倡导健康生活。

（7）有序的开展学校卫生管理和健康教育工作，将心理健康教育进课堂纳入学校整体教学计划，定期配合县级相关部门对学生进行体检，并建立档案，为学生健康保驾护航。

（8）加强预防近视，健康用眼宣传，促进学生身体健康。

新疆眼镜商会阜康片区经理唐国强一行三人对我校学生的视力进行了检测，经过统计分析我校近视率为13.67﹪，针对近视眼发生的多种原因，对全校师生进行了现场培训，要求大家采取综合防控措施，切实减轻学生的课业负担，控制学生用眼时间，培养用眼习惯。

我校校医在6月6日爱眼日，对全校学生进行了视力监测，向学生宣传保护眼睛的知识及培养良好的用眼习惯。

坚持每天上下午课间10分钟做两次眼保健操，促使广大师生爱眼护眼，降低学生近视率。

3、艺术教育工作
（1）抓课堂及“体艺2+1”，夯实艺术教育基础
为了使学校艺术特色教育工作落实到位，我们制订和完善了艺术教育教学规章制度，制定学校艺术教育工作计划、确定各年级艺术教育课程目标，确保艺术教育整体水平的提高。

教务处和教研组认真抓好教学常规管理工作。

教师结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课，提高备课、上课、评课的质量，真正做到教学过程的细化，努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以适应学生自我发展的需求。

把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中，积极实施“2+1”项目，促进素质教育再上新台阶。

（2）丰富艺术教育的载体，开展第二课堂活动，深化艺术教育。

为了进一步营造艺术氛围，打造品牌特色，鼓励孩子们学习艺术的积极性，我们组织成立了以“培养个性，发展特长”为目的的“校本课程日”，实行半天不背书包日活动，我校在每周星期四下午，集中开展丰富多彩的校本课程，我们提出的口号是：“放下书包，拿起工具，学会一门技能，过个快乐星期四”。

通过学生自愿报名、老师推荐、选拔等形式，共开设了19个校本课程，学生参与率100%。

在全校选拔出一部分有潜质的学生，安排固定的课时和老师，针对学生的年龄特点，采用学生喜闻乐见的教学方法，对他们进行艺术特长训练，培养他们的艺术素养。

社团设有：“石头画”“小孔雀舞蹈队”、“童声大合唱”、童趣绘画坊”、“墨香斋文学社”、“硬笔书法”“课本剧表演”“电脑绘画”等。

这些精彩纷呈的课程，既丰富了学生的校园生活，又激发了学生参加文体活动的兴趣，促进了学生身心的健康发展
（3）为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，我校根据教育部制定的《“2＋1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际，成立由体音美教师和班主任联合组成的“体育、艺术2＋1项目”多个社团，积极推进体育“2+1”工作，切实落实两项技能、一项艺术特长。

在学校领导班子精心筹划，周密部署，教务处科学合理安排了学校特色项目和各班活动项目、场地，确保了不同年级、不同活动的项目能同时开展，并且有足够的活动空间。

现在，每天下午第二节课一下，天龙小学“体育2+1”社团由教务处牵头，安排老师组织学生进行篮球、足球、乒乓球、武术、跳绳、航模、科幻画以及田径等训练，同学们按兴趣及特长在各个社团跟随老师开展活动，各社团活动的开展是通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长的重要途径，这既是对紧张学习的一种调节，又有利于开发学生的智力，培养广泛的兴趣和爱好，学生素质得到全面地发展。

学校又进一步完善了体育“2+1”实施方案，并不断提升课外活动质量和品位，使各社团活动真正成为学生成长的乐园，发展特长的舞台。

（3）开展校园文化艺术活动，大力推进艺术教育。

多年来，我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。

如一年一度（每年“六一”）的大型校园文化艺术节、讲故事比赛、读
书交流会、诗歌朗诵比赛等活动都给学生提供了良好的艺术展示平台。

各种艺术活动，以歌咏、舞蹈、演讲、绘画等形式，丰富了校园文化艺术生活，充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力，培养了学生的竞争意识和实践能力，增强了学生的审美情趣，发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。

寓教育于活动中，陶冶了学生的情操，形成了良好的艺术教育氛围，实现了艺术教育的良性运转。

二、丰富活动，让体卫艺工作充满盈动
1、阳光体育活动。

学校积极开展阳光体育活动，制定大课间活动方案，并进行课间巡视，确保学生每天一小时体育活动时间。

三月份举行了一分钟跳绳比赛，五月中旬我校选派运动员参加市田径运动会，同时在四月份组织学生进行制作和放风筝比赛活动。

现在我校每天都要做广播操、武术健身操，扩大阳光体育1小时。

2、校园文化节。

今年我校迎来了第34届校园文化节，本年度主要围绕“学校发展我成长激情飞扬庆六一”这个主题，将在天龙小学少儿田径运动会的鼓号声中拉开帷幕。

我们邀请关心学校发展的领导及自各行各界的来宾和家长们，向他们展示学校日新月异的变化。

首先是“重温童年、共度六一”佩戴领巾仪式，紧接着戴领他们感受学校的变化，欣赏了内容新颖、形式多样的“班级展板”从孩子的视角反映出“孩子成长”的点点滴滴。

其次是精彩纷呈的各班文艺表演，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

三、取得的成绩
一分耕耘、一分收获。

一年来，在上级各部门的关怀指导和全校师生的不懈努力下，我校在体卫艺等特色教育工作中取得了丰硕的成果，我校的“啦啦操队”在花球啦啦操、竞技、街舞都获市一等奖；在市运动会上“斗鸡”获团体第三名；“五人跳大绳”获团体第四名“25米迎面接力”获女子组第六名，男子组获第四名；电脑绘画四人分获一、二、三等奖、篮球传运赛获三等奖。

四、存在困难和差距
1、师资队伍缺乏。

学校艺术体育、音乐、美术教师不足，学校很多音乐教学设备得不到利用，严重影响了学校艺术教学的开展。

2、艺术教育社会资源匮乏，部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

3、在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理，使之逐步
走向规范化的轨道。

针对以上问题，我校将积极组织研究，采取进一步措施，逐步加以改进，使学校体卫艺工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的育。

五、今后工作打算
1、进一步加强工作的创新，更新教育理念，创新工作思路和工作方法，用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。

2、进一步加强对体卫艺教学工作的常规管理，力争使体卫艺教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展
3、加强体卫艺教师的队伍建设，通过校本培训、外出听课学习，组织开展观摩课、公开课等系列活动来改变体卫艺教师的教学观念、方法，激发课堂教学的生机与活力，尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有天龙小学特色的体卫艺教师队伍。

4、继续落实好阳光体育工作，积极开展丰富多彩的校园文体活动，稳步推进学校体育“2+1”社团活动，争取让每周的校本课程出特色，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

5、继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育，力争普及出效果，特长出品牌。

6、继续配合学校中心工作，开展有效有益的体卫艺课外、校外活动，促进教学工作的进一步提高。

成绩只能代表过去，百尺竿头更进一步，在以后的工作中，我校将与时俱进，开拓创新，以创办学校的特色教育为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在上级部门的正确领导下，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色，为学生的健康发展奠基。

使学校永远焕发青春，充满生机和活力！。