人教部编版九上第5课罗马城邦和罗马帝国学案设计(无答案)

课题 第5课 罗马城邦和罗马帝国
学习目标：知道罗马城邦，了解罗马共和国和罗马帝国的征服与扩张
知道《十二铜表法》 理解罗马帝国的建立是历史的进步 学习重点：罗马共和国的统治与扩张 学习难点：理解罗马帝国的建立是历史的进步 ◆成功第一步：巩固基础、构建知识体系 ◆一、罗马城邦 1.罗马城邦：公元前____ 年，从意大利半岛中部的 河畔兴起。

2.罗马共和国：公元前__ _年，罗马建立了共和国。

（1）统治： 国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的 手里， 是形式上的最高权力机关； 罗马平民经过长期的斗争，罗马设立了两名 ,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议;
年， 夺权，不久被谋杀；前 年，屋大维建立罗马帝国。

◆二、罗马帝国 1.建立：公元 年，罗马帝国建立，建立者是 。

2.黄金时期： 世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图地跨欧、亚、非三洲， 成为罗马帝国的“内湖”。

◆三、罗马帝国的衰亡 年，被称为“蛮族”的 人入侵罗马帝国.0 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。

A.巴比伦 B.雅典 C.罗马 D.华氏城 （ ）2.公元前509年，罗马创立共和国，掌握罗马共和国决策权的机构是 A.国民大会 B.元老院 C.公民大会 D.保民官
（ ）3.它对奴隶私有制、家长制、继承、债务等方面都做出了规定。

在一定程度
上遏制贵族法官随心所欲的解释法律的权力。

这里它指的是
A.《权利法案》
B.《汉谟拉比法典》
C.《十二铜表法》
D.《拿破仑法典》
（ ）4.下列有关罗马共和国史实的说法错误的是
A.罗马共和国形式的最高权力机关是公民大会
B.保民官无权否决执政官提出的决议
C.《十二铜表法》是罗马共和国颁布的成文法
D.前3世纪初，罗马共和国征服意大利半岛 （ ）5.罗马帝国建立的标志 A ．罗马战胜了迦太基 B ．恺撒夺权 C ．屋大维建立元首制 D ．“罗马和平”的出现 （ ）6.右图是2世纪，罗马帝国的扩张示意图， 其中图中的内湖指的是 A.爱琴海 B.地中海 C.尼罗河 D.亚马逊河 （ ）7.476年，西罗马帝国灭亡，灭亡的直接原因是 A.亚历山大东征 B.斯巴达克起义 C.日耳曼人的打击 D.与迦太基战争失败 （ ）8.下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，但是把历史事件的时间顺序排混了，请你纠正一下，正确的顺序应该是 ①颁布《十二铜表法》 ②西罗马帝国灭亡 ③屋大维建立罗马帝国
④斯巴达克发动奴隶起义
A.①②③④
B.①③④②
C. ③①③②
D.①④③② （ ）9.俗话说：“条条大道通罗马”。

下面是古代罗马发展演变的线索示意图，如果走②通道到达的是 A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国。