简单画出人物-花朵-动物
会动的卡片制作方法
会动的卡片制作方法
制作一个能动的卡片可以根据以下步骤进行：
1. 准备材料：纸张、彩色铅笔/颜料、剪刀、胶水、彩色丝带等。
2. 在一张适量大小的纸上画出你想要制作的卡片的形状，可以是一个动物、一个花朵等等。
确保卡片的两侧都在纸的边缘上，这样在剪下卡片的时候，两侧不会被切断。
3. 在卡片上画出动物或花朵等各种元素的形状，记得要用不同的颜色进行涂色。
4. 使用剪刀小心地沿着卡片的外轮廓剪下卡片的形状，确保不要剪断两侧。
5. 对于卡片上的可动元素，例如动物的腿、花朵的花瓣等，可以使用剪刀小心地剪开一段，并在里面粘上一根彩色丝带。
这样，在卡片被打开或折叠时，这些元素就可以移动了。
6. 在卡片的内页上写上你想要表达的信息或祝福语。
7. 最后，使用胶水将卡片的两侧折叠起来，确保可动的部分保持在卡片的内部，使卡片保持闭合状态。
8. 完成以上步骤后，等胶水干燥后即可展示或赠送给收件人。
请注意，制作可动卡片需要一些小手工技巧，因此需要小心和耐心，并从简单的设计开始，逐渐掌握更复杂的制作技巧。
简笔画教程完整PPT完整全套教学课件
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基础作业：1.完成一张卡通画。蔬菜、水果， 花草树木都可以。为下节课学习方法做准备 拓展作业：到网上找一部自己最喜欢的卡通 片与大家一起分享。
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基础能力培养
授课人：
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01
导入
提问： 提问：观看几幅作品，观察素描构图和简笔画 造型的相似之处，引入本节课的授课内容。
基础 作业
完成所有透视线条的练习。
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拓展 作业
完成各种几何造型组合造型，并注意层次关系。
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03
课堂练习
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1.方体的小练习 2.球体的小练习 3.圆柱体的小练习
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04
知识回顾
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知识回顾
简笔画线条的魅力
六面体结构
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球体和圆柱体结构
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05
课后作业
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2.画出自己最喜欢的动物 3.画出自己最喜欢的人物形象 原创作品要求：把自己所认为的卡通画的理解画出来。 不需要加入 很多的表现手法。
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儿童画教学内容
儿童画教学内容
1. 嘿，小朋友们，想知道怎么用简单的线条画出可爱的小动物吗？比如画一只小兔子，先画一个圆圆的脑袋，再加上长长的耳朵，哇，像不像小兔子在竖着耳朵听你说话呀！这样画是不是超级有趣呀！
2. 宝贝们，我们来学习画美丽的花朵吧！就像太阳花，先画一个大大的圆当花心，然后一圈一圈画上花瓣，这不就像太阳在绽放光芒嘛！画出来肯定特别好看呢！
3. 小朋友们呀，咱们试试画有趣的房子哦。
想象一下，画一个三角形的屋顶，再加上四四方方的墙壁，嘿，这不就像我们住的房子一样嘛！多有意思呀！
4. 小家伙们，来画神奇的彩虹呀！赤橙黄绿青蓝紫，一道一道地画上去，哇塞，这简直就像是从天上掉下来的彩带呢，你们不想试试看吗？
5. 哎呀呀，教你们画大树咯！粗壮的树干，再加上茂密的树冠，像不像一把大伞在保护着我们呀！赶紧动手画起来吧！
6. 小朋友们，一起画可爱的小娃娃呀！圆脸蛋，大眼睛，笑嘻嘻的嘴巴，哇，这就像你们身边的小伙伴一样可爱呢，对不对？
7. 来咯来咯，画小汽车啦！四个轮子，方方的车身，这不就像在路上跑的车子嘛！还等啥，画一辆属于自己的小汽车吧！
8. 嘿，宝贝们，画个大大的蛋糕吧！一层一层的，再加上漂亮的蜡烛，哇，感觉都能闻到蛋糕的香味了呢！是不是超级好玩呀！
总之呢，儿童画教学就是这么有趣又简单，小朋友们赶紧拿起画笔，创造属于你们自己的美丽画作吧！。
中国画技法之写意花鸟PPT课件
❖ 竹叶向上的称仰叶，向下的称偃叶。画竹叶和 写字相似，传统画竹如定“个”字，“介”字， 也可理解为双叠“人”字。实际上竹叶的生长 排列正是这样。在作画时要灵活机动，安排自 然，不能只想着写字，忘记是画竹子。
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❖ 每一组都用五笔 组成的竹叶。但 画时不要死板都 画五笔，视情况 可以加添几笔， 注意调整补充灵 活运用。叶子的 组合排列要和小 枝的走向一致。
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湿画：法
❖ 在生宣纸或熟宣纸上作画都可以用湿画 法。湿画法就是把纸刷湿（或喷湿）， 趁湿落墨。可取得各种特有效果。例如 画走兽身上的绒毛或斑纹就常用湿画法。 又如在色底上趁湿画墨斑，也是常见的 一种湿画法。最后必须指出一点，就是 湿画法大半是解决部分问题的，要和干 画法配合起来运用，如果全用湿画法就 会显得有肉无骨，没有力量。
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墨
❖ 种类：墨有“油烟”与“松烟”两种。作画用 的是油烟墨。油烟墨是用桐油烧出的烟子制成。 松烟墨是用松枝烧烟制成的的墨。油烟墨色有 光泽，宜于作画，松烟墨黑而无光泽，宜于书 写，作画不常用。偶然用松烟墨来画蝴蝶，或 作为墨紫色的底色。一般市场上出售的墨汁不 能用。
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❖ 磨墨应该用清水，磨时宜重按轻推，不可 太快。磨研的圈子要大一些。每次用水不 可太多，多则墨浸水中容易软化，如果需 要多墨，可以把墨好的墨汁倒在另一个碗 里存放，再加清水再磨，多磨几次。
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注水与注色：
❖ 主要是指趁湿在墨底（或颜色底）上注水、 注色。例如墨画的树干，趁湿注上一些石 绿水（三绿或四绿），用石绿水的冲撞力 量，自然冲淡一部分树干，干后很象苔痕 斑驳，效果真实。
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（四）题款
❖ 唐宋以前的画一般无款。元代，印章也进入了 画面。根据画面情况和个人习惯，有人只是签 写自己的姓名，有人加写作画的年月和地点。 有人喜欢题写多一些，内容可以题诗、题文乃 至杂感、记事、画论等。
花朵的100种画法
花朵的100种画法在绘画的世界里，花朵常常是最被人们喜爱的对象之一。
传统绘画中，花朵有太多的表现方式。
今天我将为大家带来100种绘制花朵的方法。
1. 画一个圆形作为花朵中心，往周围添加花瓣。
2. 从下到上，画一些颜色较深的线，然后用颜色较浅的线填充空白部分。
3. 使用透明度较低的颜色轻轻涂在已经画好的花朵上。
4. 用白色的颜料描绘花朵，然后使用不同的颜色添加和混合以制造自然效果。
5. 使用几何形状画出花朵。
6. 画一个不规则图形作为花朵中心，再往周围添加花瓣。
7. 在画布上画出花瓣的轮廓线条，然后用宽笔勾勒。
8. 先画出花芯，再往周围添加花瓣。
9. 用粉笔或者彩色铅笔涂上不同的颜色使花朵更加绚丽。
10. 重复画一组简单的花瓣以形成花朵的外形。
11. 在画布上选择一种颜色并围绕着它在其周围画出轮廓线。
12. 先画出花瓣，再往周围添加花芯。
13. 使用单独的颜色涂抹花瓣以给花朵更多的纹理。
14. 选择几种颜色并交替涂抹在花瓣上。
15. 从中央开始，画出花瓣的曲线和轮廓。
16. 用透明的颜色使花瓣更加柔和。
17. 涂抹不同的颜色并交替涂在花朵上以制造过渡效果。
18. 用白色绘制一个小圆点作为花朵中心，然后使用不同的颜色绘制花瓣。
19. 通过从花瓣的外部与内部使用不同的颜色以凸显出立体感。
20. 给我们的花瓣加一些线条来使花朵更加有层次感。
21. 使用简单的几何图形用同一种颜色来画花瓣和叶子。
22. 使用黑色和白色的几何图形来形成花瓣和叶子。
23. 在花瓣上混合不同的颜色以制造出过渡和更柔和的效果。
24. 选择相似的颜色，并轻轻添加些轮廓来形成的简单花朵。
25. 画出花的形状，然后用同一种颜色来填写里面。
26. 使用一个颜色交替使用彩色铅笔笔点来绘制花朵。
27. 始终在花瓣的中心使用透明的颜色以保持花瓣的亮度。
28. 用透明度逐渐减低的颜色涂抹在花瓣上来形成灵感。
29. 使用黑色的Pigma Pen写字体在花朵上面。
第五章简笔画器物.动物.植物.人物.建筑物.风景
第五章简笔画器物.动物.植物.⼈物.建筑物.风景第五章器物、植物、动物、⼈物、风景的画法⼀、教学⽬的：1. 让学⽣学会⽤简单的线条表现器物、植物、动物、⼈物、建筑物、风景的画法2、通过⽐较引导学⽣对造型设计的构思并完成作品。
3、培养学⽣对⽣活的热爱，提⾼学⽣的审美创造能⼒。
⼆、教学内容：器物、植物、动物、⼈物、风景的画法三、教学重点:应⽤所学的简笔画技法表现器物、植物、动物、⼈物、风景造型设计的构思。
四、教学难点:掌握事物的基本特征和造型。
.五、教学准备:环境:多媒体教室、课件.设备、⼯具: A4复印纸、⽩卡纸彩⾊卡纸等。
钢笔、铅笔、彩⾊笔等。
材料：教师提前准备好课堂所⽤图⽚素材。
教学内容及过程设计⼀、导⼊：1.分别说说⾃⼰了解的的植物、动物都有哪些？你认识哪些树？可以介绍⼀下吗？你知道树⽊和我们⼈类⽣活有什么联系吗？板书：我们⾝边的树你知道树都有什么⽣长特点吗？树的各部分都有哪些作⽤？为什么要树⽴环保意识？解决问题：树⼤体可分为⼏⼤部分？在表现不同的树种时，可以从哪些⽅⾯去区分？同⼀种树，从不同的⾓度去观察，其姿态会怎样？欣赏范画:画⾯在构图上有哪些值得你学习和借鉴的地⽅？2.出⽰⼏幅器物、植物、动物、⼈物、风景范画和图⽚，让学⽣欣赏分析。
⼩组内总结它们各⾃的特点，并汇报介绍。
⼆、新授课题任务：掌握并熟练画出器物、植物、动物、⼈物、风景等常见且具有代表性的画作。
三、学⽣训练：教师辅导，临摹范画四、归纳提升：本章节要求学⽣能够随⼿画出器物、植物、动物、⼈物、风景等基础简笔画图形。
五、课后作业及预习：（⼀）⾃⼰选择器物、动物、事物或景物⼈物题材，进⾏简笔画创作，每个类别不少于10个图形，要求画⾯有概括性、可识性和⽰意性。
第⼀节器物的画法⼀、选择恰当的表现⾓度（透视的运⽤）（1）⼀点透视：物体的两组线，⼀组平⾏于画⾯，另⼀组⽔平线垂直于画⾯，聚集于⼀个消失点，也称平⾏透视。
⼀点透视表现范围⼴，纵深感强，适合表现庄重、严肃的室内空间。
少儿美术教案课件- 二年级美术第2-Q版人物-爱吃胡萝卜的小兔子
合
成
我们就以小兔子为例，如何将小兔子变成人形呢，其实很简单，我们 都知道人的比例怎么画，把人换成动物，我们只要抓住动物的特点，
拟
尤其是头部特点，然后画出人的身体就可以了。
人
小
动
物
人 物 与 动 物 结 合 成 拟 人 小 动 物
根据小兔子的特点画出卡通的小兔子头部来作为参考。
人
物
与
动
物
结
合
成
拟
人
绘画技法 平涂 纸张类型、规格 素描纸 画笔类型、规格 铅笔、勾线笔、马克笔
其它材料
文 字 引 导
不管是宠物猫还是宠物犬,人们总是喜 欢可爱的小动物,那么除了这两种宠物 之外,还有什么小巧可爱可爱而著名的 小动物呢。
各
种
小
动
物的特点来自小海豹初生的小海豹全身覆盖白色的胎毛，也就是网络上常见的全身雪白的
请同学们开始练习
少儿美术课件
Q版人物创作——爱吃胡萝卜的小兔子
目录
CATALOG
1 教学目标和材料准备 2 文字引导 3 各种小动物的特点 4 图片引导 4 绘画步骤及范画参考
教学目标和材料准备
课件适合 教学目标
8-9岁
1、如何将现实中的小动物变成画面中的人物 2、了解各种小动物的特点 3、人物与动物结合成拟人小动物
小海豹，白白糯糯的身体，圆滚滚的肚皮，相信没有人能拒绝小海豹
的可爱。
特点：白白毛茸茸的身体、圆滚滚、大大的眼睛
各
种
小
动
物
的
特
点
考拉
树袋熊，又称考拉，是澳大利亚的国宝，也是澳大利亚奇特的珍贵原
始树栖动物，它每天18个小时处于睡眠状态，性情温顺，体态十分憨
花卉教案：用简单的画笔画出美丽的花卉
花卉教案：用简单的画笔画出美丽的花卉用简单的画笔画出美丽的花卉在生活中，无论是在自然界还是在城市里我们都可以看到五彩斑斓的花卉。
花卉既能让人们感受到春的气息，也能让人们舒缓心情和放松身心。
同时，画画也是很多人的爱好，那么如何画出美丽的花卉呢？今天我将为大家介绍花卉教案，让我们用简单的画笔画出美丽的花卉。
一、准备工作1.画布纸：可以使用铅笔画花也可以使用颜料画，纸张要选择宣纸或者手写纸，因为这两种纸对水性颜料的吸附力是最好的。
2.颜料：可以使用水彩、颜料等多种颜色。
3.美术工具：毛笔、画笔、彩色笔，各种尺寸的笔头用于不同的细节描绘。
4.素描铅笔：用于画出花朵的大致形状。
二、步骤1.涂上颜料：在开始画画之前，我们需要将颜料涂在底部，以便用画笔进行更好的涂抹。
2.根据需要绘制花卉：先用素描铅笔画出花朵的大致形状，并在其周围进行轻微涂改，创造出逼真的花朵形状。
3.用画笔进行涂抹：使用毛笔或画笔，选择适当的颜色（颜料或炭笔混合颜色），在花朵内填充颜色。
同时注意花瓣之间的空间，以便更好地展现出花卉的美丽。
当使用淡色的颜料时，需要在干燥后叠加多次颜料才能得到更亮丽的颜色。
4.细节描绘：在花朵上逐渐添加色调，用画笔描绘出花朵的每一个细节。
涂抹时要注意笔划，使用不同粗细和长度的笔划可以创造出更多的细节和花卉的质感。
同时，如果想要花朵显得三维立体，还可利用颜色的浅深层次来塑造阴影和高光的效果。
5.花叶的绘制：除了花朵外，花卉的叶子也是花卉的重要组成部分。
在画叶子时，需要注意使用较淡的颜色进行涂抹，以便更好地展现出叶子的轮廓和质感。
三、小技巧1.在画完一个花朵之后等待一段时间使其干燥，以便于叠加其他颜色。
2.在使用颜料涂抹的时候，使用干画笔能够得到更明亮的色彩。
3.对于不同的花卉种类，需要使用不同的颜色。
例如，玫瑰的花瓣颜色通常较深，而向日葵的花瓣颜色则比较浅。
四、总结通过这份花卉教案的学习，我们可以更好地学习如何用简单的画笔画出美丽的花卉。
简笔画的基本表现方法主要有
简笔画的基本表现方法主要有：一、线画法：使用简单的线条，勾勒出对象外形特征、动态特征，并适当加以夸张，使形象更为生动，线画法是其他画法的基础。
二、平面图形画法：用各种图形代表对象的各个部分，再加以组合。
简练、夸张、形象生动。
三、线面结合的画法：在线画法的基础上，涂上各色块面，更加突出物体特征，富有装饰感。
从多年的教学经验积累，我们对生活中的物象在内容上进行了分类，以更好地了解它们的结构、特征，针对性的加以练习，练习的目的不只是了解其结构关系，它也是记忆形象的一种方法。
简笔画题材从内容上大致可以分为：花卉、水果及蔬菜；交通工具；风景建筑；动物；人物及生活用品等几大类。
针对不同的特征采用不同的表现方法。
一、花卉、水果及蔬菜：六相信我们每个人都观赏过鲜花及各类植物，多多少少都有过接触，虽然有些花叫不上名，它们凭借自身所特有的形状色彩都会在我们的头脑中留下深刻的印象。
在绘画中，首先我们从生长规律了解结构关系，进而概括外形，这样我们就可以用注重外形特征及细节结构表现这两种方法来勾勒出植物。
在细节结构表现中我们又可以把干、枝、叶分别设计再重新组合，使画更具有层次感。
通常我们都采用了平面图形画法和线描法。
二、交通工具：小朋友都知道，所有的车子的轮子是圆的，火车的车身是方的，公共汽车的车身是长方形的。
大轮船就象一幢大楼房，飞机有翅膀。
这些都是交通工具最典型的特点，我们只要抓住这些特点，利用几何图形，运用平面图形的画法和线面结合的画法来描绘这些交通工具。
三、风景建筑：建筑的结构主要有房体、屋顶、门窗、墙饰组成，由于东西文化的差异，在建筑手法上也迥然不同。
西方建筑注重纵势，东方则讲究横势。
中国古代建筑的大屋檐瓦顶；哥特式的高耸顶尖；伊斯兰的拱形圆顶，都把中西建筑表现的淋漓尽致。
通常我们在画这些物体时先构画大块的形块结构，再间以点线，使形块间富有变化，如再添一些植物、风景，画面会更有情趣。
四、动物类：动物类形象在表现过程中，先画出大的形块，再根据各自的特点，用不同的符号画出局部特征。
小学二年级绘画大全20幅
小学二年级绘画大全20幅1. 梦幻彩虹- 在画纸上用彩色粉笔画出一条弧线，代表彩虹的形状。
- 用不同颜色的水彩笔填充每一条彩虹。
- 用黑色粉笔勾勒出彩虹的轮廓。
- 最后，用亮色的金色笔涂抹在彩虹的顶端，增加光芒效果。
2. 可爱动物- 选择自己喜欢的动物，例如小猫、小狗或小兔子。
- 用铅笔画出动物的轮廓。
- 用不同颜色的油彩填充动物的身体。
- 用黑色油画笔勾勒出动物的眼睛、鼻子和嘴巴。
- 最后，用白色油漆画出动物的光亮。
3. 美丽花朵- 在画纸上画出几个不同形状的花朵。
- 用彩色铅笔填充花朵的花瓣，可以选择任意颜色搭配。
- 用绿色铅笔填充花朵的茎和叶子。
- 用黄色铅笔画出花朵的花蕊。
- 使用黑色铅笔勾勒出花朵的轮廓。
4. 快乐太阳- 在画纸的中央画一个大圆圈，代表太阳。
- 用黄色颜料填充太阳，增加亮度。
- 用红色和橙色填充太阳的边缘，制造渐变的效果。
- 用黄色顶端的水彩笔在太阳周围画出光芒。
- 最后，使用黑色粉笔勾勒出太阳的轮廓。
5. 飞翔的蝴蝶- 在画纸上画出蝴蝶的形状，包括两个大的翅膀。
- 用不同颜色的水彩笔填充蝴蝶的翅膀。
- 使用黑色水彩笔勾勒出蝴蝶的轮廓和脚部。
- 使用彩色顶端的水彩笔在蝴蝶的翅膀上画出花纹。
- 最后，使用白色顶端的水彩笔在蝴蝶的翅膀上增加光亮的效果。
6. 大海的世界- 用蓝色水彩笔画出大海的形状。
- 使用不同颜色的水彩笔涂抹在海底，画出珊瑚、海藻等。
- 使用白色水彩笔勾勒出海浪的形状。
- 使用黑色水彩笔勾勒出海洋生物的轮廓。
- 最后，使用金色的水彩笔增加海水的光亮效果。
7. 开心果树- 用棕色和绿色水彩笔画出树干和树枝。
- 使用不同颜色的水彩笔画出开心果的外壳。
- 用绿色水彩笔填充树枝上的叶子。
- 在外壳上画出小脸，使用黑色水彩笔勾勒出眼睛和嘴巴。
- 最后，用黄色水彩笔描绘出太阳和天空。
8. 快乐家庭- 用彩色笔画出一个家庭的形状。
- 用不同颜色的水彩笔填充家庭成员的衣服。
一年级美术课程绘制简单的人物形象
一年级美术课程绘制简单的人物形象美术课程在小学一年级时起到了培养孩子们审美能力和创造力的重要作用。
其中，绘画是学习美术的重要一环。
在此篇文章中，我们将介绍一些简单的人物形象绘制方法，帮助一年级的小朋友们能够用自己的创造力来表现人物形象。
形象一：笑脸首先，我们从绘制笑脸开始。
笑脸是简单而又充满喜悦的人物形象。
我们可以用简单的几步来完成一个笑脸的绘制。
1. 画一个圆形：在纸上使用铅笔绘制一个圆形，这将成为我们笑脸的脸部轮廓。
2. 绘制眼睛：在圆形的上方，画两个小圆，这就是笑脸的眼睛。
我们可以用黑色笔或者铅笔填充小圆。
3. 画嘴巴：在笑脸的下方，画一个微笑的弧线，这就是笑脸的嘴巴。
我们可以用红色笔或者铅笔来勾勒出嘴巴的形状。
4. 填充颜色：使用彩色铅笔或者画笔为笑脸填充颜色。
我们可以给脸部轮廓上色，例如使用黄色或者肤色，眼睛可以用黑色或者棕色，嘴巴可以用红色。
通过以上几个简单的步骤，我们就能够轻松地绘制一个可爱的笑脸了。
形象二：小朋友在绘制了简单的笑脸之后，我们可以试着绘制一个小朋友的形象。
1. 画一个椭圆形：使用铅笔在纸上绘制一个椭圆形，这将成为小朋友的脸部轮廓。
2. 绘制眼睛：在椭圆的上方，画两个小圆，这就是小朋友的眼睛。
我们可以用黑色笔勾勒出眼睛的形状。
3. 画嘴巴：在椭圆的下方，画一个小弧线代表小朋友的嘴巴。
我们可以使用红色笔或者铅笔勾勒出嘴巴的形状。
4. 绘制头发：在椭圆的上方，用波浪线状的线条来画小朋友的头发。
头发可以选择黑色或者棕色来绘制。
5. 画身体和胳膊：从小朋友脸部轮廓的两侧，画两条直线向下延伸，这代表小朋友的身体。
然后再从身体两侧绘制出两条弯曲的线条，这代表小朋友的胳膊。
6. 绘制腿和鞋子：从小朋友身体的底部，画两条直线向下延伸，这代表小朋友的腿。
然后再画出两个小鞋子，可以使用黑色或者棕色来填充鞋子的颜色。
7. 填充颜色：使用彩色铅笔或者画笔为小朋友形象填充颜色。
可以使用各种颜色让小朋友栩栩如生。
绘画题目(1-6年级)-上册
1.《大家一起画》选择自己喜欢的绘画工具，在纸上大胆地画。
2.《绕绕涂涂》用绕涂的画法，画出一个自己喜欢的形象。
3.《田野的色彩》在分好格子的画纸上涂色，画出迷人的田野。
4.《大眼睛》画一个“大眼睛”，和小朋友们说一说自己看到过的美丽景物。
5.《我的太阳》画一画自己想象中的太阳。
6.《我跟月亮做朋友》说说你和月亮的故事，把你的想法画下来。
7.《七彩飞虹》找出和彩虹相似的颜色，画一副有彩虹的美丽图画。
8.《我的拼音卡片》选择自己喜欢的方法做张拼音卡片，然后和小朋友们玩玩拼音游戏。
1.《红黄蓝》运用红、黄、蓝三种颜色画一幅想象画。
2.《顶天立地》请画一个撑满画面的人物，并适当添画背景。
3.《瓜果飘香》看看瓜果的形与色有什么不同；品品瓜果的香与味；画画你自己喜欢的瓜果。
4.《高个子和大胖子》你的身边有什么是“高个子”？有什么是“大胖子”？大胆、夸张地将它们画下来吧！5.《条纹乖乖》试试用各种画笔来画线条组成条纹，并画几个身穿条纹服装的小朋友。
6.《自画像》找出自己的特征，画一幅自画像。
7.《神鸟变树》尝试画一只七彩神鸟，倒过来试试看，像树吗？8.《看医生》回忆看医生的情景，并把当时的感受画下来。
9.《排排队》观察或回忆排队时的情景并画下来。
1.《老师，您好》选择你熟悉的老师，将留在你心中印象最深的片段画下来。
2.《我是生活小主人》回忆自己刷牙、洗脸和帮妈妈做家务等情景，画一幅生动有趣的记忆画。
3.《方方圆圆》你见过哪些动物的外形近似圆形或方形？用减或添的方法，夸张、概括地将它们描画下来吧！4.《线的表现力》关注自然界中各种各样的线条，试着用线条画一幅有趣的画、容器、发饰。
5.《新发现》挑选一种蔬菜或水果，将其切开看看是什么样子，把你的发现用流畅的线条画下来。
6.《线描外形》观察生活中的物品，勾画出外形，在重要的部位添加一些细节。
7.《红灯停绿灯行》画一张交通路口的场景画，注意人物、车辆、交通标志以及道路之间的关系。
小学五年级美术经典绘画题12篇(含答案)
小学五年级美术经典绘画题12篇(含答案)1. 画一幅樱花树- 答案：让学生自由发挥，画出樱花树的枝干和花朵，并加上适当的背景。
2. 画一幅夏日风景- 答案：学生可以画出阳光明媚的天空、沙滩、海浪以及沙滩上的人们在玩耍。
3. 画一只可爱的动物- 答案：让学生选择自己喜欢的动物，如小狗、小猫或小兔子，并用简单的线条勾勒出动物的形状。
4. 画一幅自己的家- 答案：学生可以画出自己家的外观，包括房屋的形状、窗户、门等，并加上适当的细节。
5. 描绘一朵奇异的花- 答案：让学生发挥创造力，想象一朵奇异的花，并用鲜艳的颜色和独特的形状进行描绘。
6. 画一幅四季变化的图画- 答案：学生可以画出四季的景色，如春天的花朵、夏天的太阳、秋天的落叶和冬天的雪花。
7. 画一幅快乐的人物形象- 答案：让学生画出一个快乐的人物，可以是一个笑脸、跳舞的人或者做自己喜欢的事情的人物形象。
8. 画一幅海底世界的图画- 答案：学生可以画出海洋中各种鱼类、海草、珊瑚等，并加上明亮的颜色让画面生动。
9. 描绘一座美丽的城市- 答案：让学生画出自己心目中的美丽城市，可以包括高楼大厦、公园、街道和交通工具等元素。
10. 画一幅传统节日的图画- 答案：学生可以画出自己喜欢的传统节日，如春节、中秋节或端午节，并描绘出这个节日的特色。
11. 画一只神奇的生物- 答案：让学生想象一只神奇的生物，并用丰富的色彩和有趣的形状进行绘画。
12. 画一幅未来城市的图画- 答案：学生可以想象未来的城市是什么样子，包括高科技建筑、飞行汽车等，并尽情发挥创造力进行描绘。
以上是小学五年级美术经典绘画题12篇，每一题都能激发学生的创造力和想象力，并培养他们的绘画技能。
希望对您有帮助！。
涂鸦练习题大全
涂鸦练习题大全涂鸦练习题是一种简单而有趣的绘画活动，通过涂鸦的方式锻炼我们的创造力和手眼协调能力。
下面为大家提供一份涂鸦练习题大全，希望对大家的创作提供一些灵感和帮助。
第一题：动物涂鸦在一张白纸上，画出你最喜欢的动物，可以是宠物或野生动物。
用简单的线条描绘出动物的轮廓，然后用颜色填充，尽可能地展现出动物的特征和动态。
第二题：水果涂鸦选择一种水果，如苹果、香蕉或橙子，画出它的形状和外观。
可以用不同的颜色和纹理来描绘水果的皮肤和果实部分，让画面更加生动。
第三题：自然景观涂鸦选择一个你喜欢的自然景观，如海滩、山脉或森林，画出它的轮廓和特点。
可以运用不同的颜色和线条来描绘出景物的层次感和细节，营造出宁静或壮丽的氛围。
第四题：城市风景涂鸦选择一个城市的地标建筑物，如埃菲尔铁塔、自由女神像或长城，画出它的轮廓和特色。
可以用各种线条和颜色来描绘建筑的纹理和细节，展现出城市的繁华和魅力。
第五题：人物涂鸦画出一个你喜欢的人物形象，可以是现实中的名人或你自己的角色创作。
通过简单的线条和色彩来描绘出人物的轮廓和特征，表达出人物的性格和个性。
第六题：幻想涂鸦发挥你的想象力，画出一个你心中独特的幻想世界。
可以是奇幻的生物、奇特的植物或不可思议的建筑，用各种绘画技法和元素来表达你的创意和独特的视觉效果。
第七题：四季涂鸦画出四季的景色，如春天的花朵、夏天的海滩、秋天的红叶或冬天的雪景。
运用不同的颜色和材质来表现出每个季节的特点和气氛，让观者感受到季节的变化和美好。
第八题：文字涂鸦选取一段你喜欢的诗歌、歌词或名言，用涂鸦的方式将其表达出来。
可以用不同的字体和样式来书写文字，配合简单的插图或装饰，让文字更加生动有趣。
以上是涂鸦练习题大全，希望能够给大家的创作带来一些灵感和挑战。
涂鸦不仅可以锻炼我们的绘画技巧，更可以帮助我们表达内心的情感和想法。
无论你是新手还是有经验的画家，都可以通过这些练习题来不断提升自己的艺术水平。
加油，开始你的涂鸦创作吧！。
动漫等级考试A卷 美术考级大纲 1-9级 考题参考
动漫等级考试A卷动漫画（一级）等级考试A卷题目：要求：学会用线条临摹基本的动漫形象（人物/动物）.考核标准：对指定形象基本形状的把握。
时间：30分钟。
工具：A4漫画纸，铅笔，橡皮。
动漫画（二级）等级考试A卷题目：拿花的小朋友要求:利用线条描绘出人物的简单特点，例如年龄、性别、胖瘦高矮性格、身份，必须画出全身。
考核标准:对特定形象特征的把握能力，对于人物的想象能力。
时间：30分钟。
工具：A4漫画纸，铅笔，橡皮。
动漫画（三级）等级考试一一A卷题目：请画出一名高兴地跳起来的人，简单写出他高兴的理由.要求：学会表现带有简单动态和表情的人物。
考核标准：掌握五官的画法和动漫画（四级）等级考试-一A卷要求：临摹简单场景,学会简单的透视原理和光影处理技巧。
考核标准：能够理解原作中的透视与光影关系，临摹作品与原作相似度高。
时间：60分钟。
工具:A4漫画纸，铅笔，橡皮.动漫画（五级）等级考试一一A卷题目：为给出的人物设计一个有透视（一点、两点或三点透视）的背要求：学会将给出的素材（人物为主）组合在一个带有特点的场景之中,使两者组合成较完整的画面，在复制给出素材入画时允许适当简化和修改。
考核标准：掌握基本的构图原理和透视原理，并体现物体比例和与场景关系的把握能力。
时间：60分钟.工具:A4漫画纸，铅笔，橡皮。
动漫画（六级）等级考试A卷题目:海边的两个女孩要求：有两个人物以上组合的带场景画面,人物之间有动作要求.考核标准:对于人物比例和与场景的把握能力有进一步的提高，线条较流畅。
时间:90分钟.工具：A3原稿纸，铅笔，墨水笔（钢笔、毛笔，漫画笔尖自选），墨水,橡皮。
动漫画（七级）等级考试-一A卷题目：结合对有明显特点的模特（持食物的浓妆女子）的写生，将其加工变化为漫画造型。
要求:结合写生进行漫画人物或动物的创作，从具象的写生到漫画变形的渐变练习（变形最终稿以墨线描绘）。
考核标准:较好使用漫画工具，掌握漫画造型技法，理解漫画的变形规则。
动物简笔画教学3篇
动物简笔画教学第一篇：基础动物简笔画教学动物简笔画是绘画的基础之一，学会画动物简笔画可以帮助孩子从最基础的形状线条开始学习绘画。
在教学中，我们可以通过引导孩子观察动物多样的形态和姿态，让他们把观察到的信息转化为线条和形状，培养孩子的想象力和创造力。
1. 兔子的简笔画（1）先画一个圆形，作为兔子的头部。
（2）在圆形的下方画两个小耳朵。
（3）下面画一个长形，作为兔子身体的基础。
（4）在身体下面画一个圆形，作为兔子的尾巴。
（5）再给身体和头部连上四条腿。
（6）最后，在兔子的头部里面画上两个圆圈，表示兔子的眼睛，然后给兔子的嘴巴画上一个小鼻子。
2. 猫的简笔画（1）先画一个圆形，作为猫的头部。
（2）在圆形的左侧画一个长条形，作为猫的身体。
（3）在身体下方画上四条小腿。
（4）再在头部上方画上两个小耳朵，并在头部圆形里面画上两个圆圈表示猫的眼睛。
（5）给猫的脸上画上小鼻子和嘴巴。
（6）最后，用弧线连接猫的身体和头部，使猫的形状更加流畅。
3. 鸟的简笔画（1）在画纸上画一个小圆圈，作为鸟的头部。
（2）在头部下方画上一个椭圆形，作为鸟的身体。
（3）在身体下方画上两条小腿，再画上两个脚爪。
（4）在头部上方画上两个小圆圈，作为鸟的眼睛，然后在眼睛中间画上小鸟喙的形状。
（5）在鸟的身体和翅膀之间画上一个弧形，表示鸟的翅膀。
（6）最后，用曲线连接鸟的身体和翅膀，使鸟的形状更加完整。
通过这些基本形状的绘制，孩子可以逐渐掌握简单动物的简笔画技巧，随着不断练习，越来越能够自由地创作出符合孩子自己兴趣和想象力的动物形象。
第二篇：动物简笔画的表情和体态动物简笔画不仅可以画出动物的基本形状，还可以给动物赋予不同的表情和体态，让孩子在绘画中发现动物的趣味和独特之处。
以下是一些带有表情和体态的动物简笔画教学。
1. 熊的简笔画（1）在画纸上画一个圆圈，作为熊的头部。
（2）在头部下方画一个长条形作为熊的身体。
（3）在身体下方画两条小腿并画上两个脚爪。
儿童简笔画(动物、风景)ppt课件
蜂、蜻蜓等的翅膀发达，特别是蝴蝶的翅膀大且
有各种花斑。除翅膀发达外，蜻蜓还有两个特点
是头大，身躯细长。完整最新版课件
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• （二）观察分析动物特点
•
1．观察：从各种角度仔细地观察各类动物
的外形特征，并加以比较与鉴别。如牛、羊、鹿
有坚硬的角，大象有很长的鼻子和高大的身躯，
半圆形，耳朵呈半圆形。禽鸟和鱼虫的简笔画法
同样要注意结构特征及形体比例，用各种几何图
形和连线去归纳概括，使其形象生动、简练。画
简笔画时，删繁就简，抓住主要特点，省略次要
部分，要力求画出精炼而生动的简笔画，画出人
们喜爱的动物简笔画完。整最新版课件
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完整最新版课件
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•
2．用基本形定位：在熟悉长颈鹿这
• 4．画好主要景色：一般来说，把主要景色 画好是重点。主要景物（房屋、桥梁、前景树等 是主要的）应安排在显眼的位置上，不宜太远、 太偏。
• 作画时要注意物体的外形、高低、宽窄、长 短和大小的对照，使画面丰富、生动、协调。
• 5．补充、修整：如讲到长城时，或讲到云
雾环绕的景象时，就可以用 “长城”，来逐渐
• 树木一般作为“中景”或“远景”来处理。 水和倒影作为“远景、中景或近景”均可。
• 大自然中山的形状各异，有雄伟的、秀丽的、 险峻的等，可用有节奏的线条概括山的起伏，使 之有优美的韵律感。
• 远山、山丘和山石的简笔画法，可以大胆地
归纳、取舍、概括、移动和夸张。远山、山丘，
一般作为画面中的“完远整最新景版课”件 来处理 。
适宜，以不大、不小、不高、不低、不偏为宜
棉签画菊花教案
棉签画菊花教案
1. 简介
棉签画是一种简单易学的绘画技巧，它可以用来创作各种美丽的图案，包括花卉、动物、风景等等。
本教案将介绍如何使用棉签画技巧来绘制一朵美丽的菊花。
2. 所需材料
•棉签
•水彩颜料
•水彩纸
3. 步骤
步骤1：准备工作
首先，我们需要准备好所需的材料。
将水彩颜料挤到调色盘中，用棉签调配出所需的颜色。
将调配好的颜料放在一旁备用。
步骤2：绘制花瓣
用棉签蘸取颜料，轻轻地在水彩纸上画出一朵菊花的花瓣。
注意，要用不同的颜色来画出每个花瓣，以增加花朵的层次感。
步骤3：绘制花蕊
用棉签蘸取黄色颜料，画出菊花的花蕊。
可以用不同的颜色来画出花蕊的不同部分，以增加花朵的立体感。
步骤4：绘制花枝
用棉签蘸取绿色颜料，画出菊花的花枝。
可以用不同的颜色来画出花枝的不同部分，以增加花朵的自然感。
步骤5：细节处理
在绘制完成后，可以用棉签在花瓣、花蕊和花枝上轻轻地涂上一些白色颜料，以增加花朵的光泽感。
也可以在花瓣上画上一些细节，如花蕾、花脉等等，以增加花朵的真实感。
4. 注意事项
•在绘制过程中，要注意控制棉签的力度和角度，以画出不同的线条和效果。
•在调配颜料时，要注意颜色的搭配和比例，以达到理想的效果。
•在绘制完成后，要等待颜料完全干透后再进行下一步操作，以免造成颜料的混合和模糊。
5. 结语
棉签画是一种简单易学的绘画技巧，它可以用来创作各种美丽的图案。
本教案介绍了如何使用棉签画技巧来绘制一朵美丽的菊花，希望能够对大家有所帮助。
幼儿园《各种小动物简笔画》
幼儿园《各种小动物简笔画》一、小鸟小鸟是很受孩子们喜欢的动物，它们小巧玲珑，常常在天空中飞翔，让人感到轻盈和自由。
1. 可以先画出小鸟的身体，在身体内填充羽毛，注意羽毛的方向和形状，让小鸟看起来更加生动。
2. 再画出小鸟的尾巴和翅膀，让小鸟看起来更加完整。
3. 最后画出小鸟的眼睛和喙，让小鸟看起来更加生动和可爱。
二、小蝴蝶小蝴蝶是孩子们喜爱的小动物之一，它们身体娇小，花纹斑斓，飞舞起来像一朵漂亮的花朵。
1. 可以先画出小蝴蝶的身体，然后在身体上画出两只翅膀。
2. 接下来可以画出蝴蝶的触角和眼睛，让小蝴蝶看起来更加生动。
3. 最后可以用颜色填充小蝴蝶的翅膀，增加它的美观度。
三、小兔子小兔子是可爱的小动物，它们有着圆圆的脑袋和长长的耳朵，让人看了就感到温暖和可爱。
1. 可以先画出小兔子的身体和脚，给它们一个可爱的姿态。
2. 接下来可以画出兔子的耳朵和脸，让它看起来更加可爱。
3. 最后可以画出兔子的眼睛和嘴巴，增加它的表情，让它看起来更加生动。
四、小老鼠小老鼠是不少孩子们喜欢的小动物，它们身体小巧，尾巴长长，眼睛闪闪发光，让人觉得它们很机灵。
1. 可以先画出小老鼠的身体和尾巴，给它们一个基本的形状。
2. 接下来可以画出老鼠的耳朵和脸，让它看起来更加可爱。
3. 最后可以画出老鼠的眼睛和鼻子，增加它的表情，让它看起来更加生动。
五、小海龟小海龟是富有趣味性的小动物，它们有着硬壳和四条短腿，让人看了就感到可爱和有趣。
1. 可以先画出小海龟的身体和脚，给它们一个可爱的姿态。
2. 接下来可以画出海龟的头和脸，让它看起来更加生动。
3. 最后可以画出海龟的眼睛和嘴巴，增加它的表情，让它看起来更加可爱。
以上是几种小动物的简笔画，孩子们可以尝试着画一下，锻炼他们的手眼协调能力和创意能力，同时也可以了解更多的动物知识。
简笔画教学大纲
简笔画教学大纲引言：简笔画是一种简单的绘画风格，通过简化形状和细节来表达对象的轮廓和特征。
它是绘画的基础，对于提高绘画技能和创造力非常重要。
本文档将为您提供一份简笔画教学大纲，帮助您系统地了解和学习简笔画的基本技巧。
一、简笔画的基本工具1. 铅笔：选择适当硬度的铅笔，如HB或2B，以便能够轻松地画出线条。
2. 橡皮擦：选择一款适合擦除铅笔线条的橡皮擦，以便在需要时进行修正。
3. 纸张：使用光滑的纸张，如素描纸或白纸，以便能够轻松地绘制。
二、简笔画的基本技巧1. 直线和曲线：掌握画直线和曲线的技巧，能够准确地表达对象的形状和轮廓。
2. 简化形状：通过观察对象，将其形状简化为基本的几何形状，如圆形、长方形和三角形，以便更容易绘制。
3. 观察细节：注意对象的细节，如纹理、阴影和高光，以便更好地表达对象的特征。
4. 透视：了解透视原理，能够准确地表达对象的空间感和立体感。
5. 填充和阴影：通过使用不同的线条和阴影技巧，将简笔画变得更加生动和丰富。
三、简笔画的练习内容1. 基本几何形状：练习画圆形、长方形和三角形，以掌握简化形状的技巧。
2. 生活物品：练习画简单的生活物品，如水果、蔬菜和日常用品，以提高观察和表达能力。
3. 动物和植物：练习画简单的动物和植物，如猫、狗、花朵和树木，以提高细节观察和表达能力。
4. 人物：练习画简单的人物，如笑脸、小孩和大人，以掌握人物造型和比例。
四、简笔画教学实践1. 提供实物或图片：给学生提供不同的实物或图片，让他们观察并尝试用简笔画的方式表达。
2. 演示示范：通过演示的方式，展示如何使用简笔画的基本技巧绘制对象。
3. 个别指导：根据学生的绘画水平和需求，向他们提供个别指导和建议。
4. 练习和作品展示：鼓励学生进行反复的练习，并组织作品展示，以激发他们的兴趣和动力。
结论：通过本文档提供的简笔画教学大纲，您将能够系统地学习和掌握简笔画的基本技巧和绘画方法。
希望您能享受简笔画创作的过程，并在绘画中发现乐趣和创造力的无限可能性。