宁波市实验小学第一学期六年级语文期末评估题(2010.1)

宁波市实验小学第一学期六年级语文期末评估题(2010.1) （时间：90分钟总分：100分其中书写2分）
班级___________ 姓名___________ 学号___________ 卷首语：亲爱的同学们，经过一个学期愉快的学习生活，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你就会冲刺过关，赢得最佳成绩！
一、基础知识练功房（40%）
1．看拼音写词语。

（8%）
jìng mì kuí wú zǔ náo hú lún tūn zǎo
（） ( ） ( ) ( )
kū jié ké sòu rì kòu yì yáng dùn cuò
（） ( ) ( ） ( )
2．给“赞”字组四个词语，填入下列句子中。

（4%）
（1）社区的一位阿姨写信（）605班的徐明，说他拾金不昧的品质值得同学们学习。

（2）许多来中国游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，（）不已。

（3）我们（）长江，因为她有母亲的情怀。

（4）游客们欣赏着达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》，连声（）。

3．把下面的成语补充完整，并选择两个或两个以上成语写成一小段话。

（4+2%）
德高望（）（）味深长（）遏行云年过花（）
自（）自受好高（）远抑（）顿（）（）不安席
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．给句子中画线的词换一个词，意思不变。

（4%）
（1）有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗别人的目的。

（）
（2）希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠和胜利。

（）
（3）体育使动作变得优美，柔中含有刚毅。

（）
（4）孙晋芳悔恨自己心胸不够宽阔。

（）
5．选择合适的关联词语填空。

（4%）
一旦……就……无论……都…与其……不如……不但……而且……
（1）(1)大量阅读（）能增长知识，陶冶情操，（）能提高写作能力。

（2）班车每天准时到达，（）刮风下雨（）都不误点。

（3）时间（）流逝（）再也不会返回。

（4）（）等待好运的降临，（）创造自己的机遇
6.请按要求改写句子。

（6%）
（1）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
改成陈述句：
（2）一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”改为间接转述句
（3）仿照画波浪线的句子，在横线上续写合适的内容，再选择填空。

“让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿的献血是一朵花， _____ ， __________ ，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活美好付出的人是不寻常的人。

”这组句子向我们展示了人间的真善美。

7.课文精彩回放（8%）
（1）通过一个学期的学习，让我们认识了的詹天佑，的桑娜， _____ 的鲁迅先生，同时我也积累了鲁迅先生作品中的名言：
__________________________________________________________ 。

（2）“其间有一个十一二岁的少年， _______银圈，_______一柄钢叉，向一匹猹____________。

那猹却将身__________，反从他的________逃走了。

”这段话选自课文_________________（3）伯牙善_______，钟子期善_______。

伯牙鼓琴，___________，钟子期曰：“______________ ____________________________ ！”
二、综合能力展示厅（58%）
（一）阅读园地：(9%+8%+11%)（请你认真阅读下面的短文并作答。

）
月光曲
皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。

（）的海面上，（）洒遍了银光。

月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（）的大海。

1．按原文填空。

（3%）
2．下面不是比喻句的是（）（1%）
①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱
②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。

③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，
3．皮鞋匠听着乐曲时联想的情景描绘了三幅画面，它们是(3%)
(1)___________________ (2) ___________________ (3) ___________________ 4.借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而___________________ ，时而_________________ ，时而_________________ ，时而_________________ 。

(2%)
①一天，一个贫穷的小男孩为攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。

怎么办？他决定向下一户人家讨口饭吃。

当一位美丽的女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。

②这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一满杯牛奶给他。

男孩慢慢地喝完牛奶，问道我应该付多少钱年轻女子回答道一分钱也不用付妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。

”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。

这时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发了出来。

③其实，男孩本来是打算退学的。

④数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。

最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。

当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。

当他看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。

他马上起身直奔病房。

来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。

他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。

从那天起，他就特别地关照这位病人。

经过艰辛努力，手术成功了。

凯利医生要求把医
药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

⑤当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看。

因为她确信，治病的费用将会花去她全部家当。

最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引
起了她的注意，她不禁轻声读了出来。

⑥“医药费——一满杯牛奶。

霍华德·凯利医生。

”
⑦“知恩图报，施恩不图回报。

”但是善良又往往是很容易得到回报的，帮助别人实际上就是在帮助自己。

1、给短文加一个合适的题目。

（1%）
2、给第二自然段中画波浪线的句子加上合适的标点符号。

(2%)
3、请给最后一自然段划横线的句子作批注。

（1%）
4、“一杯牛奶”对小男孩起了什么作用？（2%）。

5、文中的主人公有哪些美好的品质值得我们学习？（2%）
那位女子。

凯利医生。

梦想成真
①一直以来，人类[ ]梦想
．．（）着能飞上青天，[ ]努力
地去实现这个梦想
．．（）。

②实现梦想，首先要计划周详。

五百年前，意大利人达•芬奇为了实现飞行的梦想，他仔
细地观察鸟类翅膀的构造和作用，设计了一个像鸟翅膀的飞行器。

虽然他没有真的试飞，但
是已经给后来的飞行家很好的启发，在人类的飞行史上跨出了重要的一步。

③要是只有梦想而不去实践，那么计划再美好也没有用，[ ]还得有实
践 __
__ __ __ 。

两百年前，日本人浮田造了一对大翅膀，把它们
绑在自己的双臂上，看见的人都说他是个妖怪。

浮田不理会别人的嘲笑，仍然继续实验，终
于成功地从屋顶滑翔到地面上，以后试飞的人就越来越多了。

④除此以
外，也是不
可缺少的，怎会试一次就能成功呢？1896年，德国人利安德鲁兄弟成功地使飞机飞了三十米
高、二百米远，这项记录震惊了全世界，在飞行史上写下了新的一页。

这是由于他们的运气
特别好吗？绝对不是！这项成功是两千多次挫败的经验汇集而成的结果啊！
⑤要想成功，还要有坚定不移的信心。

美国莱特兄弟为了试验飞行，把钱都用光了。

一
个马戏团班主想聘请他们巡回表演飞行特技，但莱特兄弟[ ]要造一架飞得快而且
安全的飞机，拒绝了这个难得的发财机会，要不是莱特兄弟有这么坚强的信心，人类恐怕要
过好多年才飞得起来呢。

⑥回想起来，不禁令人感慨万分，从梦想飞上青天，到现在的征服宇宙；从鸟儿的翅膀，
到现在的太空穿梭机，人类的 ____
_________________________ ____ 。

（1）在文章第一自然段中的（）里写出与加点词意思相近的词。

（2%）
（2）在文章第一、三、五自然段中的[ ]里填上合适的关联词语。

（2%）
（3）在文章中第三、四自然段的“”上写出能体现本自然段中心的语句。

（2%）
（4）回想人类发明飞机的历史，作者感慨万分，请联系全文思考，然后在文章结尾的横线上
写出作者想说的话。

（1%）
（5）这篇文章告诉我们要使梦想成真，必须具备哪些条件？（2%）
____ ____ _________________________ ______
（6）你有什么梦想？怎么才能使自己的梦想成真呢？（2%）
____ ____ _________________________ ______ （二）妙笔生花：（选做一题，30%）
题目一：世上最爱你的人就是你的父母。

可是，在生活中，有没有你不理解父母或父母
不理解你的时候？请就此给父母写一封信。

要求：以书信的的方式向父母敞开心扉，写出你最想说的话，表达出自己的真情实感。

450字左右。

题目二：《秘密》
提示：秘密，是指不公开的、别人不知道的事。

同学们的心中一定都有自己的“秘密”，而且是那么丰富多彩。

这道作文题就是要求你们用第一人称“我”，把自己心中的“秘密”写出来。

这个“秘密”，或是做过的好事，或是做过的一件错事，或是自己的某个要求、想法等，有的秘密是因为违背良心，怕别人知道，而有的则是有一份浓浓的爱，一直精心珍藏在心底，只要是有意义的都可以入文。

字数不少于450字。

__________________________________
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祝贺你答完了！是否再检查一遍？。