第四单元 修齐治平 单元测试2(人教版选修《中国文化经典研读》)
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第四单元 修齐治平 单元测试2(人教版选修《中国文化经典研读》)
(时间:45分钟 满分:60分)
1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是 ( )(3分) A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①发而皆中.节,谓之和 中:适合。
②和也者,天下之达.
道也 达:通行的。
B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①中庸其至矣乎!民鲜.能久矣 鲜:很少。
②知者过之,愚者不及.
也 及:达到。
C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①凡.为天下国家有九经 凡:大凡。
②亲亲,则诸父昆.
弟不怨 昆:哥哥。
D.⎩⎪⎨⎪⎧
①明辨之,笃.行之 笃:忠厚。
②学之弗能,弗措.也 措:安置。
解析 D 项,“笃”的意思是“坚持”,“措”的意思是“放下”。
答案 D
2.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是 ( )(3分) A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①道也者.,不可须臾离也②贤者.
过之,不肖者不及也 B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①故君子慎其.独也②中庸其.
至矣乎 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①恐惧乎.其所不闻②知耻近乎.
勇 D.⎩⎪⎨⎪⎧
①道之.不行也,我知之矣②柔远人,则四方归之. 解析 A 项,①表停顿;②代词,的人。
B 项,①代词,他;②语气词,表推测。
C 项,都相当于“于”,介词。
D 项,①助词,用在主谓之间,取消句子独立性;②代词,他。
答案 C
3.下列句子中的词类活用现象与其他三项不同的一项是 ( )(3分)
A .修身也,尊贤也,亲亲.
也
B.是故圣益圣,愚.益愚
C.尊贤.,则不惑
D.子.庶民也
解析D项,子:名词意动用法,把……当做子女对待。
其余均为形容词用作名词,A项,亲友;B项,愚人;C项,贤人。
答案 D
4.下列语句中加点的词,与现代汉语意思不相同的一项是()(3分)
A.道也者,不可须臾
..离也
B.喜恕哀乐
....之未发,谓之中
C.从容
..中道,圣人也
D.人莫不饮食
..也,鲜能知味也
解析C项,“从容”在文中的意思是“自然而然”,在现代汉语中的意思是“不慌不忙”。
答案 C
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()(3分) A.《大学》原本是《礼记》中的一篇,传为孔子弟子曾参作。
朱熹把它列为“四书”之首。
B.“大学”相对“详训诂,明句读”的“小学”而言,讲的是治国安邦的大道理、大学问。
C.《中庸》原是《礼记》中的一篇,传为子思所作。
是古代讨论教育理论的重要论著。
D.北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》,把它和《大学》《论语》《孟子》并列称为“四书”。
解析D项,表述错误,是南宋朱熹作《中庸集注》,把《中庸》和《大学》《论语》《孟子》并列称为“四书”。
答案 D
6.填空。
(2分)
博学之,________________,慎思之,________________,笃行之。
答案审问之明辨之
阅读选文,完成7~11题。
天命.之谓性,率性之谓道,修道之谓教。
道也者,不可须臾离也;可离,非道也。
是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。
莫见乎隐,莫显乎微。
故君子慎其独也。
喜怒哀乐之.未发.,谓之中;发而皆中节,谓之和。
中也者,天下之.大本也;和也者,天下之达道也。
致中和,天地位焉,万物育.焉。
仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸。
君子之.中庸也,君子而时中;小人之反中庸也,小人而
无忌惮.也。
”
子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!”
子曰:“道之不行也,我知之矣:知者过之,愚者不及也。
道之.不明也,我知之矣:贤者过之,不肖者不及也。
人莫不饮食也,鲜能知味也。
”
子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
知斯三者,则知所以修身;知所以修身,则知所以治人;知所以治人,则知所以治天下国家矣。
”
7.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()(3分) A.天命.之谓性命:赋予。
B.喜怒哀乐之未发.发:发生。
C.天地位焉,万物育.焉育:孕育。
D.小人而无忌惮.也惮:害怕。
解析B项,“发”的意思是“出现,表现出来”。
答案 B
8.下列语句中加点的词,用法与其他三项不相同的一项是()(3分) A.喜怒哀乐之.未发,谓之中
B.中也者,天下之.大本也
C.君子之.中庸也,君子而时中
D.道之.不明也,我知之矣
解析B项的“之”是助词“的”,其余的三项都是用在主谓之间,取消句子的独立性。
答案 B
9.下列语句间的关系与其他三项不同类的一项是()(3分) A.率性之谓道,修道之谓教。
B.天地位焉,万物育焉。
C.君子中庸,小人反中庸。
D.知所以修身,则知所以治人。
解析在所给的四个语句中,D项是承接关系,其余的是并列关系。
答案 D
10.下列对原文语句的理解,不正确的一项是()(3分) A.文章认为,越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显著。
所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。
B.孔子认为,君子之所以中庸,是因为君子随时做到适中,无过无不及;小人之所以违背中庸,是因为小人肆无忌惮,专走极端。
C.孔子总结自己的中庸之道不能实行的原因是:聪明的人认识过了头;愚蠢的人智力不及,不能理解这种主张。
D.孔子认为,知道了管理人的方法,就知道了修身的方法;知道了修身的方法,就知道了治理天下国家的方法了。
解析D项,理解错误,原文“知所以修身,则知所以治人;知所以治人,则知所以治天下国家矣”。
答案 D
11.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(9分)
(1)和也者,天下之达道也。
(3分)
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)中庸其至矣乎!民鲜能久矣!(3分)
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(3)好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
(3分)
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案(1)和,是天下普遍通行的行为准则。
(2)中庸是天下的至道(最高的道德标准)呀!可是人们已经很少能做到了,(这种情况)已经有很长时间了!
(3)勤奋好学就接近智了,能努力行善,就接近仁了,知道羞耻,就接近勇敢了。
解析在这三个被翻译的语句中,翻译的重点是文言虚词的用法,如“也者”“矣乎”“乎”等,要辨明其用法和所表达的语气。
阅读下面文言文,完成12~16题。
斗且见微知著
斗且廷见令尹子常①,子常与之语,问蓄货聚马。
归以语其弟曰:“楚其亡乎!不然,令尹其不免乎!吾见令尹,令尹问蓄聚积实,如饿豺狼焉;殆必亡者也。
夫古者聚货不妨民衣食之利,聚马不害民之财用。
国马足以行军,公马足以称赋②,不是过也。
公货足以宾献③,家货足以共用,不是过也。
夫货马邮则阙于民,民多阙则有离叛之心,将何以封矣?”“昔斗子文三舍令尹,无一日之积,恤民之故也。
成王闻子文之.朝不及夕也,于是乎每朝设脯一束,糗一筐,以羞.
子文;至于今秩之。
成王每出子文之禄,必逃,王止而后复。
人谓子文曰:‘人生求富,而子逃之,何也?’对曰:‘夫从政者,以庇民也。
民多旷者,而我取富焉,是勤.
民以自封也,死无日矣。
我逃死,非逃富也。
’故庄王之世,灭若敖氏④,唯子文之后在,至于今处郧,为楚良臣。
”
“今子常,先大夫之后也,而相楚君无令.名于四方。
民之羸馁,日已甚矣。
四境盈垒,道歹堇相望,盗贼伺目,民无所放⑤。
是之不恤,而.蓄聚不厌....,.其速..怨于民多矣。
子常其能贤于.成、灵乎?成不礼于穆,愿食熊蹯,不获而死。
灵不顾于民,一国弃之如遗迹焉。
子常为政,而无礼不顾甚于成、灵,其.
独何力以待之!” 期年,乃有柏举之战,子常奔郑,昭王奔随。
(选自《国语》)
【注】 ①子常:子囊(即后文的“先大夫”)之孙。
斗且及后文的斗子文,都是楚国的官员。
文中成王(后文又简称“成”)。
②称赋:与兵赋相称。
③宾献:馈赠及进贡。
④若敖氏:与斗子文同族。
⑤放:依。
12.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是
( )(3分) A .以羞.
子文 羞:羞辱。
B .是勤.民以自封也 勤:使……劳苦。
C .而相楚君无令.名于四方 令:美好。
D .其速.
怨于民多矣
速:招致。
答案 A
解析 羞:送给。
13.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是
( )(3分)
A.⎩⎪⎨⎪⎧成王闻子文之.朝不及夕也则士之.
报礼重 B.⎩⎪⎨⎪⎧而无礼不顾甚于成、灵,其.独何力以待之圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其.
皆出于此乎 C.⎩⎪⎨⎪⎧是之不恤,而.蓄聚不厌择善而.
固执之看也 D.⎩⎪⎨⎪⎧子常其能贤于.成、灵乎寡人之于.国也 答案 A
解析 A 项,均为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。
B 项,前者是代词,代“子常”;后者是副词,表示推测语气。
C 项,都是连词,前者表转折关系,后者表顺承关系。
D 项,前者介词表比较,可译为“比”;后者介词介绍动作行为涉及的对象,可译为“对”。
14.下列句子编为四组,全都能作“子常必亡”依据的一项是 ( )(3分) ①令尹问蓄聚积实,如饿豺狼焉 ②夫货马邮则阙于民,民多阙则有离叛之心 ③是勤民以自封也,死无日矣 ④是之不恤,而蓄聚不厌 ⑤而无礼不顾甚于成、灵 ⑥子常奔郑,昭王奔随
A .①③⑥
B .①④⑤
C .②③⑤
D .②④⑥
答案 B
解析 ③是斗子文与人对话时自述其志,故不能作“子常必亡”的证据。
⑥是子常的结局。
15.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是 ( )(3分) A .斗且见微知著,从与令尹的交谈中看出对方一心聚敛必然招致百姓怨恨,楚国面临着亡国之灾。
B .斗子文因恤民而家无储粮,楚成王依朝廷常例送他肉和粮,并多次要给他增加俸禄,子文却避而不受。
C .子常身居高位,不能辅佐国君富民兴国,反倒聚敛不已,致使民心离散、民怨沸腾,终
被百姓抛弃。
D.斗子文的智慧在于懂得为政庇民之道,不靠勤民取富,不但深得成王厚遇,而且福及子孙后代。
答案 B
解析“常例”是成王“羞子文”后才形成的。
16.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)国马足以行军,公马足以称赋,不是过也。
(5分)
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(2)四境盈垒,道歹堇相望,盗贼伺目,民无所放。
是之不恤,而蓄聚不厌,其速怨于民多矣。
(5分)
译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案(1)国家征收的马匹满足行军所用就够了,公卿征收的马匹足够打仗也就行了,都不超过限度。
(2)四方边境上布满了堡垒,路上饿死的人随处可见,盗贼伺机作乱,百姓无所依靠。
子常对这些都不去救济,却聚敛不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。
【参考译文】
斗且在朝廷上拜见子常,子常和他谈话,问斗且怎样才能聚敛财物、名马而致富。
(斗且)回家对他的弟弟说:“楚国大概要灭亡了!如果不是这样,令尹大概要不免于难了!我拜见令尹,令尹问如何聚敛财物,就像饥饿的豺狼一样;恐怕是一定要灭亡了。
古时候(君臣)积蓄财宝不妨害百姓穿衣吃饭,聚敛马匹也不损害百姓的财用。
国家征收的马匹满足行军所用就够了,公卿征收的马匹足够打仗也就行了,都不超过限度。
公卿的财物足够馈赠进献就行了,大夫家里的财物足够供给使用也就行了,也都不超过限度。
财物和马匹超过了限度,百姓那里就不充足,百姓不充足就会产生反叛之心,那么将凭什么来立国呢?”“过去斗子文三次辞去令尹的职务,家里连一天用来生活的积蓄都没有,这是体恤百姓的缘故。
成
王听说斗子文几乎吃了上顿就没有下顿,因此每逢朝见时就预备一束干肉,一筐干粮,用来送给子文;直到现在还成为国君对待令尹的常例。
成王每当增加子文的俸禄时,子文一定要逃避,直到成王停止给他增禄,他才返回朝廷任职。
有人对子文说:‘人活着就是求个富贵,但你却逃避它,为什么呢?’他回答说:‘当政的人是庇护百姓的,百姓的财物空了,而我却得到了富贵,这是使百姓劳苦来增加我自己的财富,那么我离死亡也就不远了。
我是在逃避死亡,不是在逃避富贵。
’所以楚庄王在位的时候,灭了若敖氏家庭,只有子文的后代存活了下来,直到现在还居住在郧地,做着楚国的良臣。
”
“现在的子常,是先大夫(子囊)的后代,辅佐楚君,在外却没有好的名声。
百姓疲弱饥饿,一天比一天厉害。
四方边境上布满了堡垒,路上饿死的人随处可见,盗贼伺机作乱,百姓无所依靠。
子常对这些都不去救济,却聚敛不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。
子常难道能比成王、灵王更贤明吗?成王因为对穆王无礼,临死时想吃熊掌都没有得到。
灵王不顾念百姓的死活,一国的百姓都背弃了他,就像行人遗弃脚印一样。
子常执政,他的无礼、对百姓的不顾念比成王、灵王还厉害。
他独自一人凭什么力量来对付这种败亡的局面呢!”
过了一年,就发生了柏举之战,子常跑到郑国,昭王跑到随国。