标准化教案2——案例教学法模板

武汉市财贸学校事例教课法教课设计
学科市场营销学讲课班级1482教师姓名潘璇
第 4周第 2课时课题今世市场的特色
认知目标
教课目标感情目标
合作技术目标
教材重、难点重点
难点
第一步：课前准备；
第二步：回顾旧知；
第三步：展现事例，引入新课；第四步：解析、谈论事例；
教课组织与过程第五步：介绍解决问题方案；
第六步：学生完成事例制作；
第七步；学生自评，小组谈论；第八步；作品展现、交流、谈论；第九步：总结；
第十步：拓展练习。

已具备知识市场营销基本知识
教法合作学习法
教课方法
学法
教课媒体及辅件
Ⅰ 教课过程
环节教师活动
各部门检查员工考勤
课例
检查
1、总结上一次课学生表现复习及完成任务状况，对本次课提出要求及注意事项；
旧知
2、回顾与本次课相关的
旧知，引入新课。

事例 :
事例
导入
依据事例中所提出的问
题进行新课的学习，主要围新课
绕事例中所提出的问题来学
习，所学的新知识可以解
学生活动备注
部门记录进行工作
准备；
渐入工作
角色
可与教师互动。

请同学们阅读一下本篇事例解析，依
据事例后的发问好好研读本篇事例，
带着问题进入新课内容的学习。

决事例中所提出的问题
分组分组 :同学们分为几个小组，每个小组选出
一名组长，由组长带领小构成员依据
谈论
本节课所学知识，解析事例，得出结准备
论。

看哪个小组最初得出正确的结论，反响
教师恩赐谈论并打分。

学生聆听、记录
反响
课堂回忆、记录
小结
作业
部署
板书
设计
Ⅱ 教课辅件
事例名称：
学生分组状况
序号部门部门经理部门员工
1
2
3
4
5
6
Ⅲ 课堂教课谈论
出勤 完成任务 课堂纪律 参加程度 展现成就 教师谈论 总分
部 门
（2 分）
（2 分）
（1 分）
（2 分）
（2 分）
（10 分）
（1 分）
项目谈论核查标准
得分 小组学习过程评分标准
准时参加教课活动（出勤）
1
完成小组分配任务 ２ （学生谈论）
课堂纪律
2
小组学习过程和结果展现评 小组活动踊跃参加度高
1
2 分标准（教师谈论）
能完好展现本组学习成就或操作流程 结果展现教师谈论
2。