随风潜入夜润物细无声——谈情感教育在语文教学中的运用

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随风潜入夜润物细无声——谈情感教育在语文教学中的运用叶彩莲
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2013(000)023
【摘要】在语文教学中运用情感教育,可以达到“润物细无声”的效果.进行情感教育,要演示情境,激发情感;声情并茂,拨动情弦;感受情境,抒发情怀.
【总页数】2页(P124-125)
【作者】叶彩莲
【作者单位】广东省四会市东城中学,广东四会526200
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
【相关文献】
1.随风潜入夜,润物细无声——发挥语文学科优势渗透思想情感教育 [J], 沈慧芬;
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5.随风潜入夜,润物细无声--浅谈高中语文教学中情感教育的内容 [J], 刘静
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