广东省梅州市梅江区实验中学八年级语文下册 第七单元综合测试 语文版

第七单元单元试卷
班级：姓名：座号：成绩：
一、语言积累运用（26分）
1．加点字的注音有误的一组是（）（2分）
A．俨．然（yăn）垂髫．（tiáo）间．隔（jiàn）
B．谪．守（dí）浩浩汤．汤（dàng）跃．金（yuè）
C．滁．州（chú）琅琊
．．（lángyá）野蔌．（sù）
D．毳．衣（cuì）金陵．（líng）霪．雨（yín）
2．选出没有错别字的一项（）（2分）
A．蔚然深秀聒碎乡心无人问津世外桃源
B．政通人和气象万千浩月千里空山新雨
C．与民同乐落英缤纷觥筹交措起坐喧哗
D．雾凇沆砀心旷神怡鸡犬相闻妪偻提携
3．下面句子朗读停顿有误的一项是（）（2分）
A．林尽／水源，便得／一山。

山有／小口。

B．先／先下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。

C．不以／物喜，不以／已悲。

D．居庙堂／之高则忧／其民，处江湖之远／则忧其君。

4．下列搭配正确的一项是（）（2分）
A．《桃花源记》—陶渊明—东晋—南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往
B．《岳阳楼记》—陆游—南宋—先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C．《醉翁亭记》—欧阳修—唐代—醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
D．《湖心亭看雪》—张岱—明末清初—而或长烟一空，皓月千里
5．下列加点词语解释不正确的一项是（）（2分）
A．伛偻提携
．．（牵扶，文中借指小孩） B．遂与外人间隔
．．（有一定距离）
C．滕子京谪．守巴陵郡（古时指官吏降职远调） D．云归而岩穴暝．（昏暗）
6．下面表述不完全正确的一项是（）（2分）
A．《桃花源记》是《桃花源诗》的“序文”，也可以独立成文。

B．张岱，明末清初文学家，字宗子，号陶庵，著有《陶庵梦忆》
C．孟浩然和王维都是唐朝著名的山水田园诗人。

D．词有词牌，可以有题目，也可以无题目。

“渔家傲”是词牌名，纳兰性德的《长相思》没有词牌名，“长相思”作题目。

7．选出下列语序排列正确的一项是（）（2分）
①它们就那样自我地站着，不为你忽长忽短的镜头所动，不为你过于热情的颂词所动，
它们并没有向你献媚，依然挺直腰杆，保持着仰望天空的姿态。

②你拿着相机对准它们，由衷地感慨，瞬间按下快门，企图定格这份无言的美。

③你做出好看的姿态，想与大地上美好的事物产生关联。

④这多像一个思想者远离尘世喧嚣在安静思考啊。

⑤唉，这些我行我素的民间艺术家，再多的赞誉也买不走它们的风骨。

A．②③①⑤④ B. ②③①④⑤ C．①⑤④②③ D. ①⑤④③②
8．选出下列有语病的一项（）（2分）
A．在城市艺术培训市场“爆棚式”发展的同时，农村孩子的艺术教育却长期处于被忽视。

B．用了台湾国学教材，接触了同根同源更接近传统优秀文化本源的国学，我就不相信还能让语文水平倒退。

C．武汉九峰森林动物园，国庆期间在景区推行“游客带垃圾出园换礼物”的做法，极大地激发了旅客的文明行为，值得其他地方借鉴、效仿。

D．德育是一个高投入、慢产出的工程，需要苦心经营，遇到道德滑坡问题，就让道德给法律“让座”，是对“法治社会”的误读。

9．默写（10分）
⑴行到水穷处，___________________。

⑵ ___________________，带月荷锄归。

⑶风一更，雪一更，___________________，_____________________。

⑷《渔家傲》中哪两句描绘了一幅瑰奇雄伟的海天相接图：
，。

⑸《岳阳楼记》中表现作者关心国家大事的句子是：
__________________________，___________________________。

二、古诗文阅读。

（74分）
（一）《桃花源记》（40分）
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。

夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。

山有小口仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人；⑴黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

⑵未果，寻病终。

后遂无问津者。

1．解释下列加点词的意思。

（16分）
①渔人甚异．之②便要．还家___________ ③咸．来问讯___________
④妻子
．．_____________ ⑥未果．
．．_____________ ⑤无论
⑦便扶．向路⑧处处志．之
2．补出句中省略的成分（4分）
（）见渔人，（）乃大惊，（）问（）所从来。

3．下列各句中加点词语的古今意义相同的一项是（）（2分）
A．山有小口，仿．佛．若有光 B．率妻子
．．邑人来此绝境
C．乃不知有汉，无论
．．魏晋 D．不足
．．为外人道也
4．用现代汉语翻译文中划线句子。

（4分）
⑴
⑵
5．从这篇文章的第二、三自然段中理出“渔人”的行踪，用简洁的文字概括出来。

（3分）答：
6．写出本文所出的三个成语。

（3分）
7．桃花源中的人们为什么叮嘱“渔人”“不足为外人道也”？谈谈你的理由。

（3分）答：
8．文章为什么要以人们未能找到桃花源结尾？谈谈你的理由。

（2分）
答：
9．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（3分）
（二）《岳阳楼记》选段（26分）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，⑴迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？⑵不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人，吾谁与归？
1．解释下列加点词的意思。

（12分）
①前人之述备．矣②朝晖．夕阴
③而或．长烟一空④则有去国．怀乡
⑤先．天下之忧而忧⑥微斯人
2．用现代汉语翻译文中划线句子。

（4分）
⑴
⑵
3．文中用“”一句描写微波荡漾的月光；用“”一句描写无风时水中的月影。

（2分）
4．第②③段运用___________的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人________
和________的两种心情。

（3分）
5．范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出了“微斯人，吾谁与归”的慨叹。

就全文来看，这句话有何言外之意？（3分）
答：
6．岳阳楼有一名联：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”，范仲淹有一与“忧乐”
相应的名句是“，”。

（2分）
（三）望洞庭湖赠张丞相（4分）
八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1．对诗句解说不当的一项是（）（2分）
A. “涵虚”句中“太清”指天，“混”字写出水天相接的景象。

B. “欲济”句中的“济”即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能。

C. “端居”句中“端居”即闲居，“圣明”指当时的太平盛世。

D. 最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语。

2．对此诗分析不当的一项是（）（2分）
A. 前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意。

B. 二联是描写洞庭湖的名句。

上句以“气蒸”显浩阔，下句以“波撼”显气势。

C. 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。

D. 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄。

（四）画皆以人重（4分）
子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金①；章惇（dūn）、京、卞②岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。

永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公③书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。

诗文之属莫不皆然。

注释：①兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。

②章惇、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，
三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。

③颜鲁公：即颜真卿。

封鲁国郡公，人称“颜鲁公”。

工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体”。

l．下列句中加点“然”与其他三句中加点“然”用法不相同的一项是（）（2分）
A．若听茶声然 B. 诗文之属莫不皆然
C．杂然相许 D. 黄发垂髫并怡然自乐
2．下列对文章的理解与分析错误的一项是（）（2分）
A．作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。

B．作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。

C．作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。

D．作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。

八年级语文下册第七单元单元试卷
一、语言积累运用
1.B
2. A
3. D
4. D
5. B
6. D
7. B
8. A
9.（1）-（4）略、
（5）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞（6）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

二、古诗文阅读。

（一）《桃花源记》
1．略 2．村人，村人，村人，渔人 3．A 4. 略 5. 进入桃源、访问桃源、离开桃源 6．豁然开朗世外桃源无人问津怡然自乐（3个即可） 7.他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。

8. 这说明陶渊明心目中的桃花源在现实生活中是找不到的。

（言之成理即可）9．表达了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。

（二）《岳阳楼记》
1. 2. 略 3. 浮光跃金静影沉璧 4．对比悲喜
5. 一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；
另一方面也含蓄的表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟与远大抱负。

6．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
（三）1.B 2.C （四） 1. B 2. D。