陕西省咸阳市2019年七上语文期末模拟考试试题之四

陕西省咸阳市2019年七上语文期末模拟考试试题之四
一、选择题
1．下列句子没有语病的一项是( )
A．大方漆器是具有悠久历史的工艺产品。

B．“智者千虑，必有一失”，任何人都难免没有失误。

C．在啦啦队一阵又一阵的助威声中，给队员们增添了无穷动力。

D．为了当好班主任，王老师收集了大量的学生的资料，常常分析整理材料到深夜。

2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）
A．科学工作者们在会上高谈阔论
．．．．，提出了许多宝贵的建议。

B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和
．．．．表示赞成。

C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻
．．．．，药品市场非整顿不可。

D．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药
．．．．的地步。

3．(2017·柳州)下列句子中没有语病的一项是( )
A．柳州市通过一系列改革举措，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。

B．2016年底，龙新村完成全村脱贫摘帽任务，成为柳江县扶贫“样板工程”。

C．广西居民纸质图书的阅读率偏低，手机阅读将成为了广西居民最倾向的阅读方式。

D．为了防止各类地质灾害不再发生，广西地质海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。

4．下面书写完全正确的一项是( )
A．信服挺住铺着水泡
B．分岐取决强壮拆散
C．委屈桑树蹲下鱼搪
D．幼小毕竞嫩芽温馨
5．下列句子中加点词语解释正确的一项是()
A．我决定委屈
．．儿子。

(受到不应有的指责或待遇)
B．秋风中各色菊花正开得烂漫
．．。

(坦率自然,毫不做作)
C．雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜
．．的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

(慈祥、爱怜)
D．撒盐空中差可拟
．．．。

(差一点可以相比)
二、名句名篇默写
6．诗文默写。

(10分)
（1）数声风笛离亭晚，。

（2），寒光照铁衣。

（3）海内存知己，。

（4），潭影空人心。

（5）今日听君歌一曲，。

（6），思而不学则殆。

（7）水何澹澹，。

树木丛生，百草丰茂。

，洪波涌起。

（8）鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，，，跟清风流水应和着。

三、诗歌鉴赏
7．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

清晨我漫步在山坡谷地，
晨光宣泄着永恒的秘密，
山涧里流倘出一条小溪，
她在歌、在唤、在吐露心曲：
生活并非安逸，
它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，
它是失望与憔悴。

智者不在言词，
其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，
不屑权位者才配享荣誉。

（节选自纪伯伦《小溪，你说什么》）
（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。

安逸．（______）藏nì（______）不屑．（______）
（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。

（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。

请根据诗歌语境，选择恰当的一项（______）A.使积水流出去 B.舒散 C.泄露
（4）诗中画线句子运用了______和______的修辞手法。

四、综合性学习
8．传统节日不仅是文化之根，也是展现中华文明的平台。

某班开展以“继承传统文化”为主题的综合实践活动，请你积极参与。

(1)以下诗句不是有关传统节日的一项是（______）
A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

(2)班委会决定于11月5日下午3点在班级举行“继承传统文化”的主题活动，若请你代表全班邀请校长参加活动，你会对校长怎么说?
______________
(3)下面是主持人的开场白，其中有一些问题，请你按要求帮他修改。

中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。

它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。

[A]我们今天的许多传统节日与习俗，都是传统文化的结果，都有着特定的思想内涵。

[B]为了让同学们在实践活动中创新和继承民族传统文化，弘扬民族精神与创新精神，我们开展了今天的活动。

①[A]处画线句中有用词不当的问题，应将“___”一词改成“__”。

②[B]处画线句有语序不当的问题，应将“___”与“___”调换。

③西风东进，西方节日被奉为时尚。

据调查，在中国人最喜欢的西方节日中，排名前几位的分别是:圣诞节、情人节、愚人节。

请针对这种情况谈谈你的看法。

______________
五、文言文阅读
9．陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

1）解释下列句子中加点的词。

(1)太丘舍去．____
(2)相委．而去____
(3)下车引．之____
(4)元方入门不顾．____
2）翻译文中画线的句子。

(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。

(2)非人哉！与人期行，相委而去。

3）请说说你对“元方入门不顾”这一行为的评价。

4）阅读上文后，你明白了什么道理？
10．阅读文言文，回答问题
王羲之佯睡避祸
刘义庆
王右军①年减十岁②时，大将军③甚爱之，恒置帐中眠。

大将军尝先出，右军犹未起。

须臾钱凤④入，屏⑤人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。

右军觉既闻所论知无活理乃阳⑥吐污头面被褥，诈孰眠。

敦论事造半，方意右军未起，相与大惊曰：“不得不除之。

”及开帐，乃见吐唾从⑦横，信其实孰眠，于是得全。

于时人称其有智。

(节选自《世说新语》)
（注释）①王右军：王羲之。

②减十岁：不满十岁。

③大将军：晋朝大将王敦，是王羲之的伯父。

④钱凤：王敦的参军，助王敦叛晋，后被诛。

⑤屏：通“摒”，让手下退出。

⑥阳：通“佯”，假装。

⑦从：通“纵”。

1）下列各组句子中加点词意思相同的一项是( )
A.方意．右军未起/意．与日去
B.信．其实孰眠/与朋友交而不信．乎
C.不得不．除之/多不．接世
D.乃．阳吐污头面被褥/乃．见吐唾从横
2）用三条“/”线将下面句子断句。

右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥
3）文中的王羲之是一个怎样的孩子？
六、现代文阅读
11．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长
吟，的黄蜂伏在菜花上，的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。

单是周围
的的泥墙根一带就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有一般的果实，何首乌有的根。

有人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

1）依次应在空白处填的词
是、、
、、。

（ A．肥硕 B．肥胖 C．轻捷 D．轻快 E．短短 F．长长 G．莲房 H．肥大 J．拥肿）
2）文中的静态景物
有、、
、、、
、、。

文中的动物
有：、、
、、
、、。

3）a．描写形状的词语
有
b．描写颜色的词语
有
c．描写性质的词语
有
d．描写声音的词语
有
e．有情节描写的动、植物
有
4）属于略写的
是
属于详写的
是
5）这段文字所用的修辞方法有
A B C
6）这段段意正确表述的是，这段文字表现了百草园确实是我的乐园，也表现了儿童天真、好奇的心理。

A．百草园自然景物丰富多彩
B．百草园的生活五光十色
C．百草园的动植物五彩缤纷
D．百草园中有趣的植物，动物
12．春草散章
杨林雪
①连篇累牍，风之笔蘸着水之墨，春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。

②冬雪渐消，湿润的泥沼里，草种子就潜心于构思了。

春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。

③或章，或篇，或段，或句，写满山坡，写满原野，写满堤边岸头，写满水泽沟壑，甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性，最得意于写她的随笔。

④旷野上，树林忙着做插画，野花赶着绣彩图，春草蔓延漫生，更行更远，没有谁能阻得住她行路的脚丫。

而鸟在空中配着它的画外音，解说给匆忙行走的云听。

⑤春草珍惜每一寸土地，驱除荒凉，征服贫瘠，以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着：看谁的文章
更流芳千古！有时候春草忍不住顽皮，悄悄钻在庄稼行里闹一闹，结果常给严谨认真的农人发现，一锄头钩了出来：“你来掺和啥？这儿不是你歇脚的地方。

”草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。

⑥春草素朴天真，她淡漠都市的豪华，却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠，为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉水。

⑦在一望无际的千里牧场，春草更是热情奔放，恣意抒写，淋漓尽致挥洒她绿色的畅想！春草且行且止，收放自如，天涯海角，迤逦而行。

文章可谓篇篇华美，章章锦绣，字字珠玑。

⑧春草深懂得自己的使命，她从不嫉妒农民沉甸甸的收成，也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。

冬去春来，她只是饱蘸生命的浓墨，在稿纸一般的广袤大地上，不停地写啊，写啊，写！
1）全文构思的着眼点是将春草的生长比拟为一个女孩在________，贯串全文的一个字是________，文中的________、________、________、________、________、________ 等词语，都以系列暗喻的方式紧扣着这一点。

2）第③、④、⑤、⑥、⑦段使用________顺序，首先________，其余依次是写________、________、________、________。

3）第8段中的文字使你想起哪首诗？默写这首诗前四句：________________，________________，
________________，________________。

七、作文
13．请以“美好时光”为题，写一篇不少于600字的文章。

【参考答案】***
一、选择题
6．(10分) （1）君向潇湘我向秦（2）朔气传金柝
（3）天涯若比邻（4）山光悦鸟性
（5）暂凭杯酒长精神（6）学而不思则罔
（7）山岛竦峙秋风萧瑟
（8）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子
三、诗歌鉴赏
7．（1）yì匿xiè（2）流倘流淌（3）C（4）拟人排比
四、综合性学习
8．(1) (C) (2)尊敬的校长，您好!我是×班×××，我们班准备于11月5日下午3点，在班级开展“继承传统文化”主题活动，想邀请您参加，请问您有空吗? (3) ①结果；结晶②创新
继承③示例:可以学习西方文化，但不能忽略我们的优秀传统文化。

五、文言文阅读
9．1）离开舍弃拉，牵拉回头看
2）(1)过了正午时分，朋友还没有来，太丘便丢下(他)而离开，当太丘离开后他的朋友才赶到。

(2)真不是人啊！和人家相约同行，却丢下我走了。

3）示例一)友人没有守约反而骂元方的父亲，元方对此十分气愤，他入门不顾是情理之中的行为，可以理解。

(示例二)元方刚才还批评友人不讲礼貌，而他自己却没有以身作则，友人毕竟是元方的长辈，元方的行为是不尊重长辈的表现，是不正确的。

4）为人要言而有信，待人应讲礼貌。

10．1）C
2）右军觉/既闻所论/知无活理/乃阳吐污头面被褥
3）机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)。

六、现代文阅读
11．1）B 、C、 E、 G、 J
2）静态景物：菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、泥墙根、何首乌藤、木莲藤、覆盆子。

动物有：鸣蝉黄蜂叫天子油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥
3）a．高大、肥胖、短短、断砖、莲房一般、拥肿、小球、像人形的 b．碧绿紫
红黄c．光滑轻捷 d．长吟低唱弹琴拍的一
声 e．斑蝥何首乌根
4）略写的有菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、呜蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈
蚣；详写的：斑蝥何首乌木莲覆盆子
5）排比拟人比喻
6）D
12．1）写文章“写”“风之笔”“水之墨”“横叶竖茎”“卷稿”“稿纸”“浓墨”
2）总分总写旷野田头地角沙漠牧场
3）离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生
七、作文
13．范文：
美好时光
我轻轻擦拭寂静书架，细细品味着那些给我正能量的文字，慢慢领略那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取正能量，给我的心灵留出了一片恬静的自由空间……
那段时光，我给心灵留出一片自由空间，去感受。

我打开书，双手轻翻着洁白的纸张，仿佛已经穿越了数千年的光阴。

那是一处崇山峻岭之地，一行人正在享受着流觞曲水的雅趣，其中一位正列坐其次，提笔记录着这兰亭美景，只见他下笔如行云流水，笔墨似轻云之蔽月。

他，就是书圣王羲之，他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇；“况修短随化，终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官，给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间，那里，清流如绸带映衬左右。

那段时光，我给心灵留出一片自由空间，去感触。

翻开书，双手摩挲着光滑的纸张，仿佛已经跨越了千许年的岁月。

那里一片十余亩的田地，有一位隐士正在采菊耕田，只见他一边挥动着手中的锄头，一边欣赏着“暖暖远人村，依依墟里烟”的田园景致。

他，就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。

“开荒南野际，守拙归园田”——面对黑暗的官场生活，他毅然离开，弃官归隐，过着安贫乐道的生活。

“采菊东篱下，悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间，那里，盛开着纯洁的野菊花。

那段时光，我给心灵留出一片自由空间，去感慨。

展开书，双手抚摸着如玉的纸张，仿佛已经横越了两千四百多年的历史。

那是暗流涌动的汨罗江，有一位白鬓长须的老者在昂首凝视着正前方。

他，就是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——矢志不渝的屈原用自己的生命去追求不灭的真理；“身既死兮神似灵，子魂魄兮为鬼雄”——屈原用自己的坚贞与执着给自己自由的心灵留出了一片广阔的空间，那里，燃烧着永不熄灭的灵魂。

那段自由美好的时光，我轻轻擦拭着寂静的书架，细细品味着那些给予我无限正能量的文字，慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取能量，给自由的心灵留出了一片恬静的空间……在自由的时光里，我留出了一片空间给自己那颗自由的心灵。