湘少版四年级英语下册 unit 9

9、I come from China
Period 1
一、教学目标
1、能听懂，会说新单词China ,Canada ,Australia ,France ,America ;
2、能听懂，会说本课对话；
3、能运用“Where are you from?”“Ｉcome from……”等句型询问他人来自何处，并对该询问做出回应。

二、教学重点及难点
1、重点：掌握国家名称。

2、难点：运用“Where are you from?”“Ｉcome from……”等句型询问他人来自何处，并对该询问做出回应。

三、教学准备：世界地图或地球仪，单词卡片，人物头饰，教学挂图，教学磁带等。

四、教学步骤
Step 1 warming up
１、、师生问候。

2、唱英语歌。

３、复习交通工具类单词ship ,car ,plane ,bicycle ,bus ,taxi。

Step 2 presentation and drill
１、出示交通工具单词卡片，让学生谈一谈各自最喜欢的交通工具。

２、指着地图教学新单词China ,Canada ,Australia ,France ,America。

３、让一名学生带上头饰，扮演Anne。

４、用类似的方法教学单词Canada ,France等。

５、分组操练句型并上台表演。

Step 3 practice
1、听录音完成以下表格。

Name Leon Anne Elise Raji Amily
County
２、听录音带，跟读。

３、分小组朗读。

Step 4 consolidation
１、创设情景，自由会话。

2、评价。

3、练习。

4、家庭作业：听磁带，背课文，记单词。

Period ２
一、教学目标
1、能进一步掌握国家名称的词汇
2、能掌握本课句型，并能运用句型自由交谈；
3、能阅读课文Ｄ部分。

二、教学重点及难点：1、重点：掌握新单词；理解阅读课文Ｄ部分
2、难点：正确表述国籍。

三、教学准备：单词卡片，教学磁带等。

四、教学步骤
Step 1 warming up
１、师生问候；
２、自由会话。

Step 2 presentation and drill
Name County Name County。

China Anne Australia
Ieon America Elise Canada
Rajy India Amily France
T:boys and girls , Where are you from? Ss:Ｉcome from China.
T:Yes, We are from China.(分别填入单词China ,Canada ,Australia ,France ,America ，India)
Step 3 practice
１、课文C部分。

２、课文D部分。

阅读短文，理解大意，标出难以理解的地方，回答问题。

Step 4 consolidation
1、创设情景，自由会话。

2、评价。

3、练习。

4、家庭作业：听磁带，背课文，记单词。