教师感叹：现在的孩子真的很难教!

教师感叹：现在的孩子真的很难教！
教师感叹：现在的孩子真的很难教！
我是北京某大学附属小学的一位有30多年教龄的老教师。

今天我冒昧地给你们写信，目的是想说一说我的困惑。

我深深感到现在的小学生实在难教，现在的部分家长也很难打交道。

回忆我刚参加工作时，学生大多比较听话，能配合老师的工作，上学不迟到、不早退，上课专心听讲，放学后能主动帮家长做一些力所能及的事。

在我的印象中，曾有一届学生给我留下了深刻印象。

当时，学校因教室不足，所以有两个班的学生被临时安排到离学校不太远的两间小平房去上课。

每天上课，既没有摇铃，更没有电铃，只是吹一声哨子，同学们都能迅速按时进教室上课。

更令我难忘的是，冬天教室里没有暖气，就用一个大的煤球炉子来取暖。

每天早晨，同学们争先恐后早到学校，生炉子取暖，保证8：00能让老师准时上课。

如今，随着我国的经济发展，我国的学校教育正在由传统的应试教育向素质教育转轨。

教育科研单位也进行了一系列的研究实验，其目的是要充分发挥学生的主体意识，让学生摆脱过重的课业负担，使学生能积极主动参与到学习中去。

这一系列的举措不但减轻了学生的课业负担，也减轻了部分家长的负担。

按道理，也应该减轻了老师们的负担和工作压力才对。

可是相反，某些孩子负担减轻后，却变得更难教了。

答。

比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’？”“老师，怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。

有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。

三是现在社会上挣孩子黑心钱的人越来越多了，我们在课堂上苦口婆心地对孩子们进行传统道德教育，说得口干舌燥，往往敌不过社会上一些专门赚小学生钱的场所。

现在，电脑网络很发达，一些中高年级的学生迷恋上网玩游戏，经常放学后背着老师和家长去社会上办的各种电脑屋玩游戏，有的孩子一玩就玩到晚上八九点钟。

家长找不到孩子就把电话打到老师家里，有时他们还在电话里同老师发火，全然不顾老师的感受。

我班上就有一位男孩，原本成绩不错，他的家长和我关系也不错，但自从这个孩子迷上电脑游戏后，便不能按时完成作业，多次欺骗老师和父母，学习成绩直线下降，性格也变得古怪，甚至发展到偷家里的钱，家长就把责任全推到老师身上。

另外，现在的小学生普遍比较娇气，一干活就喊累，一遇挫折就抹泪，花钱大手大脚，等等，远不像过去的孩子那样能吃苦。

这些都让老师感到头疼。

以上是我这样一位小学老教师的苦恼。

我希望借贵报呼吁：家长们应正视孩子的缺点，配合老师共同教育好孩子；有关部门应下大力气清理危害孩子身心健康的经营场所。

当然，
教师本身也应加强新知识的学习，不能让学生给问住了。