【精品】九年级化学 7.1 溶液的酸碱性同步练习 (新版)沪教版

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溶液的酸碱性
1．下列数据是相应物质的近似pH 。

其中一定显碱性的是
( )
(6.5～7.5) (4.0～4.4) (2.0～3.0) (9.5～10.5)
A ．饮用水
B ．番茄汁
C ．柠檬汁
D ．液体肥皂
图7－1－4
2．酶是一类重要的蛋白质，能催化生物体内的反应。

某同学用查阅资料的方法研究pH 对某种酶催化活性的影响，结果如图7－1－5所示。

据图推测，这种酶催化活性最佳的pH 约为( )
A ．pH ＝0
B ．1＜pH ＜6
C ．6.5＜pH ＜8
D ．10＜pH ＜
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图7－1－5 3． 图7－1－6中“
”表示人体内的一些液体和排泄物的正常pH 范围，据此判断其中酸性最
强的是
( )
图7－1－6
A ．血浆
B ．唾液
C ．胃液
D ．尿液
4．生活中一些常见物质的pH 如图7－1－7所示，下列四种物质中酸碱性与众不同的是
( )
图7－1－7
A ．肥皂水
B ．牙膏
C ．西瓜汁
D ．玉米粥
5．小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，这激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。

[提出问题]紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?
[实验探究]取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精溶液(乙醇与水的体积比1︰1)浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：
橙色
[得出结论的汁液能
剂。

[拓展应用]小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色，则该雨水呈______________(选填“酸”“碱”“中”)性。

[反思与评价]小林发现，上述汁液无法测出溶液的酸碱度，请你告诉他，在实验室测定溶液的酸碱度常用______________________。

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(1)
(2)根据两位同学的实验操作，你认为__________同学的操作不规范。

为什么?
_______________________________________________________________________。

(3)如果实验室中没有pH试纸，又要一次性测定未知溶液的酸碱性，可选用_________试液来进行实验，该试剂从______色变成______色，能确定溶液显碱性。

7．雨水资源化是一种发展趋势，云南干旱地区为解决旱情建立了雨水利用系统，大大提高了雨水利用率。

(1)雨水在降落过程中常受NO2、SO2的污染形成酸雨。

若要测定某雨水酸度，可使用__________。

(2)空气中的SO2主要来源于___________________________________________。

(3)收集的地面雨水常携带树叶、塑料袋等不溶杂物，处理雨水时应进行沉降、____________。

参考答案
1．D 解析：饮用水的pH为6.5～7.5，是近中性；番茄汁的pH为4.0～4.4，显酸性；柠檬汁的pH为2.0～3.0，显酸性；液体肥皂的pH为9.5～10.5，显碱性。

2．C 解析：根据图示可以确定这种酶催化活性最佳的pH约为6.5＜pH＜8。

3．C 解析：分析图中信息可知，胃液的pH最小，酸性最强。

4．C 解析：根据常见物质的pH知，肥皂水、牙膏、玉米粥的pH大于7，而西瓜汁的pH小于7，故A、B、D显碱性，而C显酸性。

5．[得出结论]紫卷心菜(或牵牛花) 牵牛花(或紫卷心菜) 胡萝卜 [拓展应用]酸 [反思与评价]pH试纸(或pH计)
解析：紫卷心菜和牵牛花在酸碱性不同的液体中能呈现不同的颜色，其汁液可以做酸碱指示剂；而胡萝卜在酸碱性不同的液体中呈现相同的颜色，即不能指示出酸碱性，也就不能做酸碱指示剂；牵牛花汁液变红色，说明雨水呈酸性；在实验室中常用p H试纸或pH计来测定溶液的酸碱度。

6．(1)显碱性 (2)乙这样做会污染试剂 (3)紫色石蕊紫蓝
解析：乙同学不应把pH试纸直接浸入待测液中，这样会污染溶液，同时这种操作可能会溶解掉pH 试纸上的一部分指示剂，从而产生较大误差。

测定溶液的酸碱性也可以采用酸碱指示剂，要想一次性
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测定未知溶液的酸碱性可选用紫色石蕊试液，若石蕊试液由紫色变成蓝色，则能确定溶液显碱性。

7．(1)pH试纸(或pH计) (2)含硫化石燃料的燃烧 (3)过滤
解析：测定溶液的酸度可以用pH试纸或pH计；空气中的SO2主要来源于含硫化石燃料的燃烧；树叶、塑料袋等不溶杂物应过滤除去。

3。