大学生创新入门-第4课时-创新之惑2

词语大会
反思： 在某一个条件下的假设，是不是无穷的？ 那些“意外的”词，一般是在什么情况下出现？ 计时或紧张的气氛是否影响了你的发挥？如果没有这些约 束，你是否能发挥得更好？ • 如果你和一个中学生同时进行这个比赛，你认为谁会赢？ • 大学生创新的障碍，表现在哪些方面？ • • • •
大学生创新的屏障
• 知道的不少，应用的不多 • ——缺少创新的训练
• 自我为中Biblioteka ，轻易就放弃• ——创新意识的松散
5 WHY
• 活动： • 大学生创业大赛（高校高新技术）的转化率为何不高？ • 用”5 WHY“来回答这个问题，即得出一个答案后，针 对这个答案在进行提问和回答，至少要问五个为什么。 • 很多问题的答案，往往流于表面。不断的追问，可以帮助 我们找到最本质的答案。
DaXueSheng ChuangXin RuMen
THANK YOU
感谢你的观看
PPT备注里有课程的详细索引及讲解说明
商业课程编排制作 zheng107@
2017.04
后悔无期
亭东影业 ONE一个 使命召唤
很高兴认识你
代笔门
80后
10年7个年度车手总冠军
监制
乘风破浪
时代周刊 3000万次
为什么韩寒《乘风破浪》杀青一个月就能上映
赛车手
创新的发生基础
专业技能
知识 学习
良好心态
自信 勇敢
及时行动
专注 快速
创新
我相信
• 活动（填词造句）： 影响我们创新意识的因素： • 我相信人生有无数种可能，除了现在的生活方式，我还想 1.过往经验 试试其他活法，如环游世界。 2.长期习惯 3.他人言行 • 我相信我的事业有无数种可能的路径，除了做高校老师， 4.权威观点 我还想试试其他的路径，如到企业工作、创业。 5.不愿承受风险/恐惧 • 我相信写作有无数种可能的方法，除了用笔、用电脑，我 还想试试其他的方法，如人工智能、用思维直接写作。
• 我相信 试其他的，如 有无数种可能，除了 。 ，我还想试
创新自信力
• IDEO创始人David Kelley在《创造力自信》中提到：创 造力不是天赋的才华，而是人生拥有。 • 创造力，就是相信自己拥有改变世界的创新才能。（自我 效能） • 好奇心、想象力、勇气，都是我们小时候都具备的特质， 到了成年后反而会容易逐渐消逝，恐惧占了上风。 • 对未来的梦想是一切创新力量的源泉，你有“做梦”的自 信吗？ • 创新力自信，你值得拥有！
DaXueSheng ChuangXin RuMen
大学生创新入门
唤醒沉睡的天才 拥抱未知的世界
Wechat-lingluokonggu
Allie 2017.04
大学生创新基础
创新之惑
1.创新的障碍 2.大学生创新的屏障 3.创新的发生基础
词语大会
• 游戏： • 由老师引导，学生计数。 • 要求学生在10秒钟内尽可能多地说出物体的名称，如圆的 东西、红的东西、可以吃的东西等（当某个条件达到极限 时，才能换下一个条件） • 看谁说的最多？
5 WHY
• 活动： • 小组中用”5 WHY“来讨论：为什么大学生不创新？ • 反复提问与回答，总结小组的观点，并进行展示。 • 展示后，总结出最好的5个观点。
案例
电竞 餐厅
为什么韩寒每次创新总是能够成功
成功者总是成功
APP
作家 全国前三
电影导演
独唱团
三重门
杂文
博客
唱片
大区冠军
主编
2012年场地赛和拉力赛的双料总冠军
2012年场地赛和拉力赛的双料总冠军成功者总是成功为什么韩寒每次创新总是能够成功作家三重门博客赛车手唱片独唱团时代周刊杂文主编appone一个很高兴认识你餐厅后悔无期电影导演乘风破浪监制亭东影业80后3000万次使命召唤大区冠军全国前三10年7个年度车手总冠军代笔门为什么韩寒乘风破浪杀青一个月就能上映案例创新的发生基础知识学习自信勇敢专注快速我相信我相信人生有无数种可能除了现在的生活方式我还想试试其他活法如环游世界