人教版《道德与法治》七年级下册 8.2 我与集体共成长 课件(共29张PPT)

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(D ) A.集体是由许多人简单相加的整体 B.维护集体利益就应该牺牲个人利益 C.个体离开集体也能有无穷的力量 D.良好的集体是集体成员共同努力的 结果
4. “你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样, 中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光 明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足 道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、
理 方 法 ,每 年 起草党 委、行 政总结 讲话、 报 告 、 经 验 材料数 十万字 ,先后在 省部级 以上级 别刊物 上发表 论文数 十篇,
学习目标:
1.认识到集体的发展离不开每个成员的努力, 同时在集体的发展中,个人也得到了发展。 2.认识成长的集体和社会环境,提高生活适应 能力。 3.培养学生的集体意识和责任意识,树立集体 主义观念。
体成长的过程,也是 正气 和 凝聚力 形
成的过程。良好的
人际关系 、健
康的 舆论氛围
、积极
的 精神气息
,离不开每个人
的 努力 。
4.为集体出力,需要每个人从实际情况出
发, 各尽其能 , 发挥所长 。
集体的事务,无论大小都
要 认真对待 ,努力做好。
5.承担责任既是个人有所成就的 基础 ,也是集体 发展的 必要前提 。在集体生活中学会承担 责任,是 自我磨砺 的过程。在这个过程中, 我们或许会感觉有 压力 ,或许要付出 辛苦 。
6.在集体生活中,学
会 接纳他人 , 理解和包容他人 ;学
会 关爱他人 ,互相帮助;学会 参与 ,学
会 担当

1.为什么要在共建中尽责?
(1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿 望和自主行动,需要我们自主建设 、自我管 理。
(2)在集体中,我们对共同愿景、共同目标的 理解和认同需要时间,也需要共同经历的过 程。
(2)勇于担责,体现在实际行动 中,落实于具体 的事情里。职责不管大小,事情无论巨细,都要 主动作为,使集体活动得以有序开。勇于担责, 不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心 的责任感。勇于担责可以为自己赢得信任,被 赋予更大 的责任,从而拥有更多发展的机会。
(3)在集体生活中,学会接纳他人 ,理 解和包容他人;学会关爱他人,互相帮 助;学会参与,学会担当。
力强
管 理 流 程 ,熟 悉人力 资源管 理。在 工作中 能够做 到识大 体、顾 大局,处理问题较为周 全 ,工 作 认 真 负责。 做工作 、办事 情能够 做到思 路清晰 、行止 有度、 恰到好 处。在 各 种 复 杂 情 况下,独 自一人 完成千 头万绪 的工作 。在实 践中,注 重调查研究、创新管
5.如何在集体共建中尽责?
(1)共同确定愿景和目标 (2)共同商定集体的规则与制度内 容 (3)民主制定规则,形成相对稳定 的秩序; (4)共同创造良好的氛围。
1.集体建设需要主人翁意识?
集体的建设需要每个人的智慧和力 量 。集体的事务需要每个人去分担, 事事都要有人做;集体中没有旁观者, 人人都要积极参与,每个人都是集体 的主人。
推动进步的正能量。这告诉我们( C )
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②集体的发展为个人的进步提供条件
③集体的力量源于成员的团结协作
④集体培养我们负责任的态度和能力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.刚进中学,某校七年级( 2 )班同学进行讨论,制
订了他们的班级格言:“进班一刻,七年级( 2 )班
是我的;出班一步,我是七年级( 2 )班的。”这
句格言要求该班同学( B )
①努力为班级和老师学习
②牢固树立主人翁意识
③自觉维护班集体的荣誉和利益
④正确认识和处理个人与集体的关系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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有 时 候 ,党 演 讲人演 讲正讲 得激动 的时候 ,他可能 会遗忘 一些东 西,从 而会感 到慌张 。 只 有 准 备 了一篇 好的演 讲稿,才 能使演 讲得以 继续。 所以,演 讲稿有时候在演讲中 发 挥 中 至 关 重要的 作用。 下面是 XX给大 家分享 的有关 演讲稿 的相关 信息,仅 供参考
2.共同确定愿景和目标的重要性
我们共同确定愿景和 目标,让它凝聚每个人的 才华和智慧 ,并坚信集 体的愿景和目标经过努 力一定能够实现。
3. 共同商定集体规则和制度
①共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导 者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有 责任心的组织领导者;
②让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努 力达成共识;
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
2.下面漫画告诉我们( D )
A.保障个人利益是集体的责任 B.维护集体利益就必须牺牲个人利益 C.集体应充分尊重和保护个人利益 D.人人都要主动关心、爱护集体,为 集体建设出力
3. “集体如同一个大家庭,它需要每个
成员贡献智慧、发挥特长才能变得温 暖而美丽。”这句话揭示的道理是

一 、 本 人 自 然情况 :我××年 ××月 出生于 ××。今 年××岁 ,××年 ××月毕 业于××××。毕 业 后 ,我 被 分 配到××工 作,。
从 ××年 至 今 ,××年 的 工作 实践中 ,在组织 部门的 培养下 ,在同志 们的关 心和鼓励下,我 一 直 兢 兢 业 业,恪尽 职守,勤 奋学习 ,严于 律己。 政治思 想不断 成熟,工 作经验 不断丰 富 ,知 识 储 备 不断增 长,感觉 可以更 好地为 我院的 发展服 务,希 望有一 个进一 步施展 才 华 的 实 践 平台。 我具有 竟聘副 院长的 优势条 件。一 、精通 业务,善 于需要每个人从实际情况
出发,各尽其能,发挥所长 。集体的事务, 无论大小都要认真对待,努力做好。
(2)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉, 需要我们细心呵护 。捍卫自己的尊严与 维护集体的荣誉,两者同样重要。
3.承担责任的意义?
(1)承担责任既是个人有所成就的基础,也 是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承 担责任,是自我磨砺 的过程。在这个过程中,我 们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥 有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提 高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长 的空间。
③民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,形 成相对稳定的秩序;
④在这个过程中,需要我们的“自治”精神。这种“自治” 表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自 觉维护集体荣誉。
① 民主商定的内容 ② 民主商定的要求
民主制定的目的 ③ 民主制定的要求 ④
4.共同创造良好的氛围
共同创造良好的集体氛围。一个集体 成长的过程,也是正气和凝聚力形成的 过程。良好的人际关系、健康的舆论 氛围、积极的精神气息,离不开每个人 的努力。
在共
我 与
建中 尽责

1.共建中尽责的必要性 2.共同确定愿景和目标 3.共同商定集体规则和制度 4.共同创造良好的氛围 5.如何在集体共建中尽责?

共 成 长
在担 当中 成长
1.集体建设需要主人翁意识 2.怎样为集体建设出力,在担当中
成长? 3.如何认识承担责任的意义?(小
结)
1. 集体建设有赖于每个成员的( ) ①自觉愿望 ②自主行动 ③自主建设 ④自我管理
学习重点:积极承担责任,为集体建设出力。 学习难点:勇于担责。
1.集体建设有赖于每个成员
的 自觉愿望 和自主行动 ,需要我
们 自主建设 、 自我管理

2.我们共同确定 愿景和目标
它凝聚每个人的 才华和智慧
信集体的愿景和目标经过
努力 一定能够
实现
,让 ,并坚

3.共同创造良好的 集体氛围 。一个集
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