2021年高考语文一轮总复习 专题15-1 扩展语句练习
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2021年高考语文一轮总复习专题15-1 扩展语句练习频考点77 句意丰富型专练
1.(xx·四川省重点中学期中检测)依据所给的内容提示,以“鲁迅散文当
属第一种”为中心句,写一段文字。
要求:至少列举两篇(部)以上的作品名,内
容具体,表达准确,80字左右。
(6分)
现代学者散文的分化之途有三:一是趋于火热的现实斗争生活;二是趋于历
史的凭吊和自然的踪迹;三是趋于个人闲适生活的孤情雅趣。
这三种分化之途,
丰富了现代学者散文的视野。
鲁迅散文当属第一种。
____________________________________
解析【评分标准】作品名2分,围绕“趋于火热的现实斗争生活”展开2
分,语言2分。
答案例:无论是《朝花夕拾》还是《野草》,无论是《热风》还是《且介
亭杂文》,横亘其中的是一种不屈的精神,充实着中华民族的硬骨头精神。
谈古
论今,借古讽今,是鲁迅散文之一途。
对个人生命历史的记忆,对青春烈士的歌
颂,都洋溢着一种无比的激情。
2.(xx·山东省文登市第一次考试)以“如果世界是一本书,旅游就是阅读,
你可以从中收获许多东西”为首句,续写一个语段。
(6分)
要求:(1)续写的内容是对首句意思的扩展;(2)不超过70个字,语言要有
文采。
答:________________________________________________
答案示例:①登山,你可以读到浑厚雄奇;观海,你可以读到博大深沉;游林,你可以读到物竞天择;访古,你可以读到沧桑演进……
示例:②金字塔如史,布达拉宫如经,威尼斯如散文,苏州园林如诗词;你可以从中看到远古文明,看到宗教民俗,看到艺术文化,看到美学传统……
频考点78 设境描述型专练
3.(xx·贵州省遵义四中第三次月考)用下面的词语写一段描写性文字,要求至少运用一种修辞手法。
不超过50字。
(6分)
雨草坪爱琴键
答:___________________________________________________
答案雨落在萋萋的草坪上,像是在钢琴上弹奏着一首爱的圆舞曲,那白皙纤细的指尖温柔有力地敲打在黑白相间的琴键上。
4.(xx·山东省临沂市教学质量检测)xx年中国郯城国际银杏节刚刚落下帷幕,请你展开合理想象,使用“银杏叶、阳光、舞动”等词语写一段关于生命思考的话,要求语言简明、连贯,不少于60个字。
(6分)
答:_________________________________________________
答案金黄的银杏叶片,衬着深秋的阳光,纷纷从悬挂的枝头末节飘落下来,炫烂着,舞动着,美丽着,似乎没有不舍,没有伤感,只有美丽与优雅,回旋的似乎不是一片树叶的一生,而是这平淡的一生中最值得骄傲与珍惜的那一刻。
(6分。
使用给出的三个词语2分,有合理的想象2分,有关于生命的思考1分,语言简明、连贯1分)
频考点79 补充续写型专练
5.(xx·重庆一中期中考试)在横线上填入恰当语句,使上下文语意协调。
(6分)
中国有句古话:________。
这固然不错。
不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。
有一些远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧;________________________________;还有一些远虑,完全不能预见,自然不能预作筹划,就更不必总是怀着一种莫名的近忧。
总之,应该尽量少往自己的心里搁忧虑,保持轻松的心情。
答案(1)人无远虑,必有近忧。
(2)有一些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,何必让它提前成为近忧。
(第一句2分,考查提取语段中心词,“远虑”“近忧”。
第二句4分,排比句结构2分,必须以“可以预见,不可以预作筹划”为内容构架表述“远虑”与“近忧”的关系,2分。
) 6.(xx·浙江省桐乡第一中学等四校期中联考)议论文举例论证中有一种“列举法”,即用简短的语句连续举出三个或三个以上的事例证明同一个观点。
这样的论证,气势和力度兼而有之。
请以“有梦想才会有奇迹”为论点,补写两个事例。
(100字左右)(6分)
有梦想才会有奇迹。
袁隆平梦见水稻大到可以让人在稻穗下乘凉,怀揣这份
梦想,他孜孜以求,成为了“杂交水稻之父”;________;________。
答案示例:印象派大师雷诺阿坚信“美会留下”,他带着这份梦想坚持绘画,最终得到了世人的肯定和褒奖;巴尔扎克说过“拿破仑用剑没有完成的事业,我要用笔完成”,执着于这份梦想,他数十年如一日完成了煌煌巨著《人间喜剧》。
(要求事例与观点应吻合)
频考点80 诗词素描型专练
7.(xx·湖北省八校第一次联考)吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。
请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。
要求:①紧扣诗句;②必须原创;③语言表达简明、生动;④运用比喻或比拟的修辞手法;⑤不超过50字。
(4分)
①嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。
(《新荷》唐·李群玉)
答:__________________________________________________
②十里荷花带月看,花和月色一般般。
(《月下看白莲》宋·杨公远)
答:___________________________________________________
答案①夏日荷塘,娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面,阳光照进荷塘,荷阴映水,鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。
②看那月光下的十里荷塘,绿波荡漾,一朵朵月色一般明净的荷花,宛如星星般在碧波中一闪一闪。
(紧扣诗句——第一句夏日碧荷游鱼写,第二句紧扣夏夜月色荷花写2分,运用了比喻或
比拟的修辞手法2分,语言流畅生动无错别字、没有明显语病2分) 8.(xx·名师改编题)姜夔的《扬州慢》写到诗人来到被金兵洗劫后的扬州,触景生情,发出抚今追昔的感慨。
“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”三句,描绘出诗人所见战后之景。
试展开合理的想象,至少运用两种修辞手法,进行生动描写,不超过80字。
(5分)
答:__________________________________________________
答案示例:自从金兵进犯长江回去以后,扬州城已无往日人烟阜盛之景,繁华的城市已变为一片断井颓垣,扬州城弥漫着一股悲凉的气氛。
忆往昔,十里扬州路,珠玑满目;看如今,数载淮左城,荠麦遍野。
夜雪刚刚停歇,环视四周,地上白茫茫一片,光秃秃的树枝在寒风中摇曳;路边的河水低声呜咽,碧绿凄冷;夜色渐晚,隐隐约约听到城中传来凄凉的号角声,余音袅袅,不绝如缕。
专题十五扩展语句,压缩语段
第一节扩展语句
纠错练
(计时:45分钟满分:45分)
1.(xx·浙江省嘉兴市综合调研)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。
(5分)
春风天空脚步
答:____________________________________________________
答案春姑娘伴随着轻盈的脚步来了。
在这春暖花开的季节里,一朵朵棉花团将天空点缀得更美丽了。
蓝天之下,花草树木正尽情地享受着这阳光的美好。
春风也来凑热闹,温柔地抚摸着万物,不时还有几声鸟叫传来,好像在表达对春风的赞美之意。
(词语落实1分,修辞运用各2分,语句通顺描述性强2分) 2.(xx·河南省中原名校期中考试)仿照画线的句式扩展语句,要求语意连贯,并加一句抒情议论性的话作收束。
(6分)
童年的一切都是那么美好,在童真的爱的目光下,一只蝴蝶就是一只凤凰,________。
答案一朵轻云就是一条飞毯,一棵老树就是一个会讲故事的老人家,一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。
啊,多么令人难忘的童年!
3.(xx·山西省忻州一中期中考试)给下面横线处填上合适的内容,注意字数要求。
(6分)
西方有句谚语:上帝给每只笨鸟都准备了一根矮树枝。
这句谚语的意思是:①____________________(30字以内)
中国也有一句谚语:水往低处流,人往高处走。
这句谚语的意思是:人要发展自己,提升自己,追求自己人生的最高境界(追求卓越),活出自己人生的精彩,实现自己事业的辉煌。
这两句谚语的区别在于:②__________________(30字以内)
答案①人要找准自己的位置,要确定适合自己的坐标(或者“目标”),立
足自身,求得发展;或者:天无绝人之路,人生在世,总可以找到适合自己的发展之路。
(3分)
②中国提倡追求高远目标,西方倾向追求实在(符合自身实际的)目标。
(3分)
4.(xx·江西省师范大学附属中学期中考试)请根据所给语句,续写成一段70字左右的文字。
要求:
(1)运用拟人的修辞手法,(2)必须写一个带着哲理性的句子。
(6分)
在你的旅途中,会有许多你没有见的鲜花。
答:___________________________________________________
答案(示例)它们守在溪流的旁边,在风中尽情地唱歌、跳舞。
你千万不要忽略这些美丽的花儿,而要用心欣赏它们,用心聆听它们的歌声,你会因为它们感到生活的美好。
但是,无论你的旅途多么遥远,无论你前进的道路多么艰险,你都不要为一朵花停留太久,也不要为此而忘记赶路。
你只是一个路过的人,你要去的地方在前方,你的旅途依旧漫长。
请相信前方还有千万朵花在等你。
你属于远方,而不是这里。
5.(xx·宁夏银川九中第一次月考)艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博,内容如下:在一片火红的夕阳下,遥远的小山包上,坐着两位老人,他们的脸上雕刻着岁月的痕迹,头发渲染了时间的颜色,可是他们的手却紧紧地握在了一起,互相依靠着,彼此发出会意的一笑。
你在生活中有类似的见闻吗?请你也写一条这样的微博。
(6分)
要求:(1)不得少于60字;不要求仿句。
(2)要求有细节。
(3)至少用到一种修辞手法。
答:____________________________________________________
答案示例:(1)修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机,滴滴答答响个不停,仿佛一支酣畅的旋律在流淌。
即使从早到晚一桩生意都没有,他也总是笑眯眯的。
(2)一位三十岁左右的少妇,静静地坐在草坪上织毛衣,嘴角挂着知足的笑意。
线和针在她纤细白嫩的手指间欢快地穿梭。
这种穿梭,明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。
(评分标准:①主题必须是“幸福”,2分;②有细节描写。
1分;③用到一种修辞手法,2分;④语言连贯2分;⑤少于60字,每少10字扣1分。
注意:此题不作仿句方面的要求。
) 6.(xx·四川省重点高中模拟)请以下段文字的首句为论点,按照要求补写一个事例。
(6分)
要求:①请从达尔文、巴金、苏武中任选一人续写;②紧扣首句观点,符合所选人物事迹;③运用反问的修辞手法,语意连贯,内容充实;④60—100字。
有坚持才会有奇迹。
_____________________________________
答案示例一:如果当初达尔文子承父业,那他现在就是一名普通的医生;如果当初达尔文靠近神学,那他现在就是一名普通的牧师。
幸好他坚持了自己的理想,坚持环球旅行进行实地考察和收集,不然又怎会有轰动全球的《物种起源》
呢?
示例二:巴金用自己的文字构建了一部异彩纷呈的人类心灵史,那里面有对美好理想不屈不挠的坚持,对人生真善美的坚持以及对美好未来的坚持。
没有这些坚持,又怎能使他的作品冲破时间和空间的限制植根在广大读者的心底呢?
示例三:苏武手持一支旌节游走在茫茫的草原,与羊群为伴,不恋富贵不怕艰苦,绝不背叛自己的国家,用19年的孤独来坚守自己的承诺,最后终于回到了长安。
如果没有这份坚持,他又怎能一步步靠近梦中的故国?
(6分,要点:三个人物任选一个,符合所选人物特点,2分;扣住“坚持”,2分,运用反问修辞手法,1分;语句通顺1分。
)
7.(xx·河北省唐山市月考)SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织,天津儿童村是我国首批建立且规模最大的一个。
儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”,她既要照料七八个孩子的生活,还要承担起教育的责任。
妈妈们用青春和无私的爱,使一个个孤儿享受到家的温暖。
6月23日是“国际SOS 儿童村日”
请你写一段话,向儿童村妈妈表示敬意和祝福。
要求:感情真挚,至少使用一种修辞方法,不超过48字。
(4分)
答:_________________________________________________
解析本题考查扩展语句的能力。
注意审清题意要求:感情真挚,至少使用一种修辞方法,不超过48字。
内容上,向儿童村妈妈表示敬意和祝福。
形式上,
注意修辞手法的运用,如比喻等。
答案妈妈,是你的关心给了孩子无限的支持,相信这无私的爱,最终会汇成绵延的爱的海洋,流进孩子们的心田。
8.(xx·湖北省荆门市元月调研考试)我们每天都在亲近汉字,使用汉字,感受着汉字的无穷魅力。
很多汉字都是形与意的完美结合,请围绕汉字的表意性特点,以“山”“明” “旦”为例,写一段文字。
(6分)
要求:①运用两种以上的修辞手法;②不少于60字。
答:_________________________________________________
答案中国的汉字,既有动人的音韵,又有优美的形体,还有丰富的内涵。
“山”字中间那突出的一笔不正是孤耸的峰峦吗?“明”字不正是天上那带给我们光辉的日月吗?“旦”字不正表明早晨太阳刚刚跃出地平线吗?汉字就像一个个灵动跳跃的音符,谱写出了中华文化的华美乐章。
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