MSDC.初中数学.轴对称与等腰三角形A级.第01讲.学生版
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内容基本要求略高要求较高要求
轴对称
了解图形的轴对称,理解对应
点所连的线段被对称轴垂直
平分性质;了解物体的镜面对
称
能按要求作出简单平面图形经过一次
或两次轴对称后的图形;
掌握简单图形之间的轴对称关系,并
能指出对称轴;掌握基本图形(等腰
三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正
多边形、圆)的轴对称性及相关性质。
能运用轴对称进行
图案设计
1.轴对称性质的灵活应用
2.轴对称图形与轴对称的区别
版块一轴对称与轴对称图形
☞轴对称图形的识别
【例1】下列“QQ表情”中属于轴对称图形的是()
【例2】如图,阴影部分是由5个小正方形涂黑组成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,得到新的图形(阴影部分),其中不是轴对称图形的是()
例题精讲
中考要求
重难点
轴对称
A B C D
【巩固】如图,是小华画的正方形风筝图案,他以图中的对角线AB为对称轴,在对角线的下方再画一个三角形,使得新的风筝图案成为轴对称图形,若下列有一图形为此对称图形,则此图为()
A B C D
【例3】判断下列图形(图)是否为轴对称图形?如果是,说出它有几条对称轴.
【巩固】下列图形中对称轴最多的是()
A.圆B.正方形C.等腰三角形D.线段
【例4】在下图,这一组图中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线的空白处设计一个恰当的图形.
【例5】如图,它们都是对称图形,请观察并指出哪些是轴对称图形,哪些图形成轴对称.
☞轴对称的性质
【例6】 如图,ΔABC 与ΔA 'B 'C '关于直线l 对称,则∠B 的度数为 ( )
A .30°
B .50°
C .90°
D .100°
【例7】 如图,直线L 是四边形ABCD 的对称轴,若AB CD =,有下面的结论:①AB CD ∥ ②AC BD ⊥
③AO OC = ④AB BC ⊥,其中正确的结论有_______.
O
D
C
B A
l
【例8】 如图,ABC ∆和'''A B C ∆关于直线l 对称,且90B ∠=︒,''6cm A B =,求'B ∠的度数和AB 的长。
l C'
B'
A'
C
B A
☞轴对称和折叠
【例9】如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3
个洞,则纸片展开后是【巩固】将一个正方形纸片依次按图1a,b的方式对折,然后沿图
c中的虚线裁剪,成图d样式,将纸展
开铺平,所得到的图形是图2中的()
图1
图2
【例10】如图a是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c
,则图c中的∠CFE的度数是()
A、110°
B、120°
C、140°
D、150°
【例11】将一矩形纸片按如图方式折叠,BC、BD为折痕,折叠后A′B与E′B在同一条直线上,则∠CBD 的度数()
A、大于90°
B、小于90°
C、等于90°
D、不能确定
E'
A'
E
D C
B
A
【例12】 如图,等边ABC ∆的边长为1cm ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,将ADE ∆沿直线DE 折叠,
点A 落在点A '处,且点A '在ABC ∆外部,则阴影部分图形的周长为 cm .
C
【巩固】如图1所示为三角形纸片ABC ,AB 上有一点P .已知将A ,B ,C 往内折至P 时,出现折线 SR 、TQ 、QR ,其中Q 、R 、S 、T 四点会分别在BC 、AC 、AP 、BP 上,如图2所示.若ABC △、四边形PTQR 的面积分别为16、5,则PRS △的面积为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
版块二 垂直平分线的性质及判定
☞垂直平分线的性质
【例13】 如图,若P 是线段AB 的垂直平分线上的任意一点,则
(1)ΔP AC ≌_____; (2)P A =_____;(3)∠APC =_____; (4)∠A =_____.
B
C
A
P
【巩固】如图,ABC ∆中,BC 边的垂直平分线DE 交BC 于D ,交AC 于E ,5BE =厘米,BCE ∆的周长
是18厘米,则BC
E
D C
B
A
图1
图2
A
【例14】 如图,已知40AOB ∠=︒,CD 为OA 的垂直平分线,求ACB ∠的度数.
O D
C B
A
【例15】 如图所示,在△ABC 中,∠BAC =106°,EF 、MN 分别是AB 、AC 的垂直平分线,点E 、M 在BC
上,则∠EAM =
N
M
F
E C
B A
☞垂直平分线的判定
【例16】 如图,AC AD =,BC BD =,则有( )
A .A
B 垂直平分CD
B .CD 垂直平分AB
C .AB 与C
D 互相垂直平分
D .CD 平分ACB ∠
【例17】 已知:如图,△ABC 中,∠ACB =90°,D 是BC 延长线上一点,E 是AB 上一点,且在BD 的垂直
平分线EG 上,DE 交AC 于F ,求证:E 在AF 的垂直平分线上.
243
1
F
E
D
G
C
B
A
☞垂直平分线的画法
【例18】 求作线段AB 的垂直平分线
B
D
C
A
B
【例19】 已知:如图,ABC ∠及两点M 、N 。
求作:点P ,使得PM PN =,且P 点到ABC ∠两边所在的
直线的距离相等。
M
M
☞画轴对称图形和对称轴
【例20】 作出下图所示的图形的对称轴:
【例21】
作出下图所示的成轴对称图形的对称轴:
【例22】 下列为边长为1的小正方形组成的网格图.
①请画出△ABC 关于直线a 对称的图形(不要求写作法); ②求△ABC 的面积(直接写出即可).
C
B
A
a
版块三、轴对称与线段和差最值问题
☞单对称轴
【例23】 如图,在公路a 的同旁有两个仓库A 、B ,现需要建一货物中转站,要求到A 、B 两仓库的距离
和最短,这个中转站M 应建在公路旁的哪个位置比较合理?
B
A
a
【巩固】如图,在等腰Rt ABC ∆中,3CA CB ==,E 的BC 上一点,满足2BE =,在斜边AB 上求作一点
P 使得PC PE +长度之和最小。
E P
C B
A
☞双对称轴
【例24】 如图,45AOB ∠=︒,角内有点P ,在角的两边有两点Q 、R (均不同于O 点),求作Q 、R ,使
得PQR ∆的周长的最小。
B
【巩固】如图,30AOB ∠=︒,
角内有点P ,且5OP =,在角的两边有两点Q 、R (均不同于O 点),则PQR △的周长的最小值为 .
O
B
☞平移
【例25】 如图,A B ,两村相隔一条河,为使两村之间行程最短,应在河的什么位置架一座桥?(河岸可
看成平行线,桥是垂直于河岸的)
l 2
l 1B
A
☞路程差最大问题
【例26】 已知:A 、B 两点在直线l 的同侧,在l 上求作一点M ,使得||BM AM -最大。
B
A
l
【巩固】求在直线l 上找一点P ,使得直线l 为APB ∠的角平分线
B
A
1. 尺规作图:把右图补成以虚线l 为对称轴的轴对称图形,你会得到一只美丽蝴蝶的图案(不用写作法、
保留作图痕迹).
l
2. 已知如图,点M 在锐角AOB ∠的内部,在OB 边上求作一点P ,使点P 到点M 的距离与点P 到OA 的
边的距离和最小。
课堂检测
M O
B
1.通过本堂课你学会了 . 2.掌握的不太好的部分 . 3.老师点评:① .
② .
③ .
1. 如图,A ,B 是公路l (l 为东西走向)两旁的两个村庄,A 村到公路l 的距离1km AC =,B 村到公
路l 的距离2km BD =,B 村在A 村的南偏东45︒方向上. (1) 求出A ,B 两村之间的距离;
(2)为方便村民出行,计划在公路边新建一个公共汽车站P ,要求该站到两村的距离相等,请用尺规在图中作出点P 的位置(保留清晰的作图痕迹,简明书写作法).
北
东
D
B
C
A
l
2. 已知:如图,在ABC ∆中,2AB BC ==,120ABC ∠=︒,BC 平行于x 轴,点B •的坐标是(3,1)-.
(1)画出ABC ∆关于y 轴对称的'''A B C ∆;
(2)求以点A 、B 、'B 、'A 为顶点的四边形的面积.
课后作业
总结复习
初中数学.轴对称与等腰三角形A级.第01讲.学生版Page 11 of 11。