山西省朔州市九年级上学期语文期中教学质量检测试卷

山西省朔州市九年级上学期语文期中教学质量检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分）给划线字注音有错的一组（）
A . 岑参（cén）玉帛（bó）崩殂（cú）
B . 臧否（pǐ）费祎（yī）驽钝（uǔ）
C . 琅琊（láng）山肴（yáo）野蔌（sù）
D . 夙夜（sù）攘除（rǎng）阙漏（quē）
2. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）
A . 英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。

一百五十多年的英国管制即将告终。

B . 最为世人属目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。

C . 将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜暮中。

D . 掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成。

3. （2分） (2018七上·南山期末) 下列句子排序正确的一项是（）
①每天的空闲时间，哪怕只有五分钟，十分钟，我也要找一本书来读上几段。

②我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。

③如果碰到一本好书，那就会通宵达旦地读下去。

④总之,这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。

⑤每天临睡之前，不论这一天是多么疲倦，多么累，我也总要读上一小时的书。

A . ①⑤④③②
B . ②①⑤④③
C . ①⑤②④③
D . ②①⑤③④
二、默写 (共1题；共14分)
4. （14分）(2012·营口) 古诗文默写填空。

①________ ，在河之洲。

（《关雎》）
②________ ，甲光向日金鳞开。

（《雁门太守行》）
③伤心秦汉经行处，________。

（《山坡羊•潼关怀古》）
④________ ，一览众山小。

（《望岳》）
⑤几处早莺争暖树，________。

（《钱塘湖春行》）
⑥________ ，风正一帆悬。

（《次北固山下》）
⑦国破山河在，________。

（《春望》）
⑧________ ，似曾相识燕归来。

（《浣溪沙》）
⑨学而不思则罔，________。

（《论语》）
⑩________ ，佳木秀而繁阴。

（《醉翁亭记》）
⑪文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧用地名形象写出形势的险恶和境况的危苦的诗句是________ ， ________。

⑫苏轼的《江城子•密州出猎》一词中，运用典故写出词人渴望得到朝廷重用的句子是________ ， ________。

三、名著导读 (共1题；共4分)
5. （4分）本文选自《远处的青山》，作者是美国著名的幽默讽刺作家________，他的代表作有小说《________》、《________》等。

勃朗峰是欧洲________山的主峰。

四、综合性学习 (共1题；共11分)
6. （11分） (2018八下·临泽开学考) 请你参加以“文明着装传承美德”为主题的综合性学习活动．
（1）【活动一：明“服之仪”】仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。

对中学生着装取向的认可度的调查统计表
在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。

（2）【活动二：话“服之礼”】下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。

最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。

作为一名中学生，着装应符合《中学生日程行为规范》的要求。

首先，要讲求文明礼仪。

服装是无声的语言。

一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。

其次，要展示良好的校风校貌。

个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。

最后，要注意身份和场合。

学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。

着装文明得体更有助于你们健康快乐的成长。

作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。

要求：①转述前须有开场白；②完整准确；③要点突出。

（3）【活动三：传“服之道”】请在下面横线上，写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。

要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。

自尊自爱重仪表，________。

朴素自然是本色，端庄大方树风标。

女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。

青春飞扬添活力，品格精神最重要。

五、现代文阅读 (共2题；共44分)
7. （24分） (2018九上·海沧开学考) 阅读下文，完成小题。

世界上最柔软的路
①参加了一个助学公益活动，我认识了那位山村女教师。

②女教师三十多岁，清秀的脸上带着几分腼腆，一说话脸就红，像山里入秋的枫叶。

谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了一所很偏僻的山村小学。

众人在感叹钦佩的同时，问她为何能坚守这么多年？她说，也曾动摇过。

当初选择去偏僻山区，是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。

她觉得自己就是电影中女教师的影子。

于是，那年枫叶泛红的时候，她来到了这所大山深处的小学。

③所谓学校，无非就是三间简陋的屋子，三十多个学生，一个黄土地操场，操场上一杆褪色的国旗。

学校的教师除了她，就只有一位老校长——这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。

山里的风景是美的，山里的人们可亲。

谁家有了好吃的，都会让孩子拉她去家里。

学生们都很懂事，也喜欢黏在她身边。

乡亲们就像她的亲人，即便自己几乎和外界失去联系，她仍很满足。

④直到第三年，她回城参加同学会，才强烈感觉到自己落伍了。

无论是服装打扮，还是言谈举止，连一直以来坚守的信念，在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。

同学问她，难道你要在山里呆一辈子？轻轻的一句话，却重重地落在她的心上，一直沉到心底。

⑤走，还是留？从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。

朋友苦口婆心劝告，父母老泪纵横哀求，现实中需要面对的问题太多。

一次次，父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水，把她一直以来坚固的心堤冲垮了。

⑥终于，她做出了一个艰难的抉择——回城。

她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。

老人吧嗒吧嗒地抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你是该回去了，都三年了，我们不能耽误你一辈子……不到一天，村里的人都知道了这个消息。

孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，哭着让她不要走。

⑦临走前一晚，屋外响起烈烈的风声。

不一会儿，大雨倾盆，噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。

她一夜未眠，脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪脸。

⑧天终于还是亮了。

屋外的小院里挤满了人，全村的女人都来了。

张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋，李婶端来了热腾腾的手擀面，王大娘提来了一篮子核桃……她泪光涟涟，被众人拥着出了院门，发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。

泪眼望去，村里的男人们正在前方赶着用沙铺路，用小车推，用铁锨铲……全村的男人都来了，还有她的学生。

⑨老校长走过来，说，妮啊，今天你走，我们也没能为你做什么，就修修路，铺点沙，你能好走些。

⑩那天，大伙儿一直将黄沙路铺到山外。

她的泪也一直流到山外。

⑪故事的结局是，第三天，她又回来了。

在一个阳光明媚的日子，在乡亲们惊喜的招呼声里，在孩子们震耳的欢呼声中，她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路，回来了。

她也要为乡亲们用心去铺一条路，一条让孩子们踩着坚
实的步子，走出大山，去到外面世界的路。

⑫那次活动以后，我便时常想起那位山村女教师，想起那个铺路的故事。

我想，那一定是世界上最柔软的路。

（有删改）
（1）感知全文，请简要概括选文的故事情节。

主动请缨，执教山村→________，________→村民铺路，真情送行→________，________。

（2）结合语境，说说第⑧段划线短语的含义。

她泪光涟涟，被众人拥着出了院门，发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。

（3）从修辞手法角度，赏析第⑤段画线句。

从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。

（4）结合全文，谈谈你对结尾画线句“我想，那一定是世界上最柔软的路”的理解？
（5）这篇选文让我们想起许多“美丽”的老师，“最美乡村教师”庄巧真就是其中的一个，请你写一段话来赞美你身边最“美”的老师。

（至少运用一种修辞手法，50字左右）
8. （20分）(2011·牡丹江) 阅读《信仰之光》，回答下列各题。

信仰之光
周国平
①信仰，就是相信人生中有一种东西，它比自己的生命重要得多，甚至是人生中最重要的东西，值得为之活着，必要时也值得为之献身。

这种东西必定是高于我们的日常生活的，像日月星辰一样在我们头顶照耀，我们相信它并且仰望它，所以称作信仰。

但是，它又不像日月星辰那样可以用眼睛看见，而只是我们心中的一种观念，所以又称作信念。

②提起信仰，人们常常会想到宗教，例如基督教、佛教、伊斯兰教等等。

在人类历史上，在现实生活中，宗教信仰的确是信仰最常见的一种形态。

不过，两者不完全是一回事。

事实上，做一个教徒不等于就有了信仰，而有信仰的人也未必信奉某一宗教。

③真正的信仰是相信人生应该有崇高的追求，真正看重信仰的人决不盲目相信某一种流行的宗教或别的什么思想，而是通过独立思考来寻求和确立自己的信仰。

两千四百年前，苏格拉底就是被雅典民众以不信神的罪名处死的。

他的确不信神，但他有自己的坚定信仰，他的信仰就是：人生的价值在于爱智慧，用理性省察生活尤其是道德生活。

在审判时，法庭允许免他一死，前提是他必须放弃信奉和宣传这一信仰，被他拒绝了。

他说，未经省察的人生不值得一过，活着不如死去。

他为自己的信仰献出了宝贵的生命。

④信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。

没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。

当然，一个人要真正确立起自己的信仰，这不是一件容易的事，不但需要独立思考，而且需要相当的阅历和比较。

在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也是经常发生的，不足为怪。

在我看来，在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。

所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是
随大流，盲目相信；第二就是要诚实，决不自欺欺人。

有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你至少是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。

⑤因此，人应该确立起真正的信仰，让自己的人生有崇高的追求。

（选自《灵魂只能独行》，有改动）
（1）
本文的中心论点是什么？
（2）
古今中外，像苏格拉底一样坚守自己信仰的人还有很多，请你再写一个事实论据。

（3）
第④段画线句采用了哪种论证方法？作用是什么？
（4）
阅读下面的链接材料，结合文章谈谈你的认识。

【衔接材料】信仰危机的消极表现之至是对他人生命的极端冷漠，西安某大学生药家鑫在交通肇事后，怕伤者记住自己的车牌号，就对其连捅数刀，置人于死地，药家鑫无视伦理、泯灭人性和漠视生命的行为令人发指。

西安市中级人民法院以故意杀人罪判处药家鑫死刑。

六、文言文阅读 (共1题；共12分)
9. （12分）(2018·成都) 阅读下面的文言文，完成小题。

扬雄，宇子云，蜀郡成都人也。

雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。

清静亡为，少耆①欲，家产不过十金，乏无儋石②之储，晏如也。

自有大度，非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。

雄尝好辞赋。

先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。

又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死。

悲其文，读之未尝不流涕也。

以为君子得时则大行，不得时则龙蛇。

遇不遇，命也。

何必湛③身哉！乃作书，往往摭《离骚》文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反离骚》。

初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏。

岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。

哀帝之初，又与董贤同官。

当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徒官。

及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆老久次转为大夫。

恬于势利乃如是。

於时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。

桓谭曰：“今杨子之书文意至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。

”
（选自《汉书·扬雄传》，有删改）
【注】①耆：通“嗜”，嗜好。

②儋石：两石与一石，指数量少。

③湛：通“沉”，使沉没。

④符命：古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。

⑤耆老：年寿高。

（1）下列语句中划线词解释有误的一项是（）
A . 清静亡为亡：通“无”，没有
B . 大司马车骑将军王音奇其文雅奇：对……到惊奇
C . 而雄三世不徙官徙：迁移
D . 而论不诡于圣人论：观点
（2）将文中画线句了翻译为现代汉语。

①家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。

②及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯。

（3）扬雄作为大儒，备受推崇。

《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德？本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇？请简要分析。

七、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10. （10分）(2015·黄石) 阅读下面这首词，完成下列各题题。

江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）
词的上片记叙了一个怎样的场景？请简要分析。

（2）
词的下片运用的两个典故“遣冯唐”、“射天狼”，分别表达了词人怎样的情怀？
八、命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2017九上·义乌月考) 阅读下面的文字，按要求作文。

生活中有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飞扬的冬。

岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

请以“总有一个季节属于我”为题写一篇文章。

要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名、班级等。

参考答案一、选择题 (共3题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、默写 (共1题；共14分)
4-1、
三、名著导读 (共1题；共4分)
5-1、
四、综合性学习 (共1题；共11分)
6-1、
6-2、
6-3、
五、现代文阅读 (共2题；共44分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
六、文言文阅读 (共1题；共12分)
9-1、
9-2、
9-3、
七、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10-1、
10-2、
八、命题作文 (共1题；共5分)
11-1、
第11 页共11 页。