苏教牛津译林高中英语模块6_Unit2_Reading第1课时参考学案

Unit2 Reading第1课时参考学案
【学习目标】
1. Enable the students to talk about the story about Sang Lan and talk about
their own opinions about happiness
2. Help the students to learn how to read an interview.
3. To improve students reading comprehension ability especially skimming and scanning ability.
【学习重点】
1. Help the students to talk about the story about Sang Lan.
2. Help them learn something about “happiness”.
3. Help the students understand the text exactly and read an interview
【学习难点】
1. How to make the students understand the passage better.
2. How to help the students finish all the exercises.
3. How to help the students develop their comprehensive and consolidating abilities.
【学习方法】
1.检查预习过程中Reading部分单词的掌握情况。

2.检查Pre-reading，对Reading的主旨大意有初步了解。

【复习巩固】
vt.伤害；损害
vi.＆n. 努力，奋斗，挣扎
n. 残疾；无能，无力adv. 仅仅，只不过；简单地
adj.投入的,专注的,献身的
adj. 精力充沛的,充满活力的
adv.＆adj. 分开的，分离的
投入，献身
vt. 紧急送往；使冲adj. 严重的,严厉的,严格的
n. 伤害；损害
vt.＆vi.(使)高兴n.愉快，高兴
adj. 没有希望的，绝望的
vt. 克服，战胜
n. 失望
vt. 完成，实现
vi.＆vt. (使)适应，改编
adj. 伤残的，残疾的adj.积极的,正面的,肯定的
adj. 乐观的
vt. 鼓舞，激励
adj.令人钦佩的
vt. 重建，改建
adj. 无法忍受的
adj. 不幸的
n. 同情
【预习检测】
Read the text on page 18-19 and finish the blanks.
【课堂教学】
1. 检查Pre-reading 完成情况，对课文内容有初步认识。

2. 在老师的帮组下阅读课文，理解课文。

【练习巩固】
1．同桌互查错误订正的情况，老师巡视答疑。

2．回想本节课所学的内容，你学到哪些？还有哪些疑问？。