职高语文讲稿

讲稿
关于语文，有很多种说法，学起来太枯燥，补起来不见效果，考起来太难把握，其实语文的学习和其他学科有相同的地方，无非就是两点，兴趣和方法，而不同的就是自己的积累。

其实学生之所以对语文产生排斥的心理，很大一部分原因就是老师没有调动起学生的兴趣，我始终认为并且坚持的一点是，没有教不会的学生，只有不会教的老师。

语文是咱们的母语啊，现在国际上为什么有那么多汉学家都来研究我们的文化，为什么高考制度也要改革增加语文的分值，为什么这几年国学越来越热，为什么中央一套要举行汉字听写大赛，这些就是社会透露出来的一个信息，整个社会已经渐渐形成这样一种风气，学汉语，学国学。

我可以毫不犹豫地说，老祖宗为我们留下的资源比美国日本韩国这些我们视为偶像加以膜拜的大国只多不少。

让我来为你数一数，古代人说老师是什么样的职业？韩愈说是“师者，传道授业解惑也。

”她们表达对老师的尊敬是什么？“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

她们表达对爱情的向往是什么？“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

”是“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

”表达对人生的理解是什么？是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

”表达诗意的生活是什么？“爱秋来那些，和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶，想人生有限杯，浑几个重阳节。

”
这样的语言和表达方式，你能说它不美吗？现在你不会这些是很正常的，因为这些都是未来一年甚至更长时间里要学习的东西。

我的目标就是经过我的教授和你的学习，你也能够这样对这些东西如数家珍、信手拈来。

（你相信自己能做到吗？我相信，我对你和对自己一样有信心，你也一样，要相信老师也相信你自己好吗？）
好，下面我们就言归正传。

俗话说“知己知彼方能百战不殆”，那么你对想要参加的这个考试了解怎么样？知不知道它有几个题型？咱们一起来复习一下怎么样？
考纲中关于考试内容，做了五个方面的明确规定：
一、语言知识和语言表达；二、文学常识、古代诗文默写和古代诗词阅读。

二、现代文阅读；四、文言文阅读；五、写作。

接下来咱们上课的时间都将根据这些有针对性地进行学习。

第一部分的认读字音，我们应该将复习重点放在对多音字、形声字、形近字及其他易误读字音的识记上。

下面我们就先从多音字开始学，（语文的学习绝对是一个日积月累、厚积薄发的过程，每天学一点，最后你自己都会惊讶自己竟然也可以做到，也可以学会这么多。

你相信吗？你原意去试试吗？）
关于成语：
成语的考查出错率也很高，主要有几大类型的判断失误。

望文生义、褒贬误用、用错对象、谦敬错位、搭配不当、重复赘余、自相矛盾、不合语境等，这些我们慢慢都会学习。

今天我们就来看看望文生义这一错误类型。

成语是一钟约定俗成的简单凝练但又内涵丰富的表达方式，有不少是从古人所写的诗文中提炼出来的，有时候不懂得这个背景，只简单看表面的意思的话很可能就会形成误解。

如，“三人成虎”这个成语，出自《战国策·魏策二》“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。

”
也就是说城里本没有老虎，三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。

比喻谣言或讹传经多人重复述说，就能使听者信以为真。

比喻流言惑众，蛊惑人心。

如果不知道这个成语来源的话我们容易就把这个误认为是“团结起来的力量大”，这就犯了望文生义的毛病，因为“三人成虎”这个成语本身含有贬义，如果望文生义成“团结力量大”那就容易犯了褒贬误用的错误。

容易犯错的成语集锦
1、差强人意
差：程度副词，勉强，尚，略，稍微。

强：振奋。

原指还能振奋人的意志，表示大体上还能使人满意。

这是一个表示肯定含义的成语，学生往往只看表面认为是“不如人意”。

2、万人空巷
万人空巷，意思是成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），不是街巷空空无人之意，使里巷空阔冷落。

多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。

这容易误解为“人们都在家中，街上空无一人。

”
3、屡试不爽
这个成语出自《聊斋志异·冷生》：“言未已，驴已蹶然伏道上，屡试不爽。

”屡次试验都没有差错。

爽：差错的意思。

易误解为“没有成功”。

现代的“爽”和古代的“爽”是有差异的。

现代人说的“爽”有“过瘾”、“带劲”、“有趣”的意思。

而屡试不爽的“爽”是差错、失败的意思。

因此，过去讲屡试不爽是指反复试验都没出过差错、没失败、没出问题，用现代的语言来理解却成了“每次试验都不成功，不过瘾”。

因此，成语应该按古文的原意来理解，很多现代名词不能用于直接理解成语或古语的含义。

4、望洋兴叹
这个成语出自《庄子·秋水》：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰‘野语有之曰『闻道百，以为莫己若者。

’我之谓也。

且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。

今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。

”
比喻在伟大事物面前，感叹自己的渺小或因力不从心而无可奈何。

“望洋”易被误解成“望着海洋”。

实际上，望洋者，迷惘之貌也，既非非用目视不可，亦与海洋无涉。

与这个成语意思比较相近的是“望尘莫及”。

随堂小测：
下列各句中，成语的使用不正确的是（）
1、爸爸胃痛，同学向我介绍了一个土方，并且告诉我这个方子治疗胃病是屡试不爽。

2、86版的《射雕英雄传》刚播出时造成的轰动可以用一个成语来表达，那就是“万人
空巷”，甚至有数据显示那一年的犯罪率都是降低了的。

3、这场电影从场景安排到演员的演技没有一点出彩的地方，实在是差强人意。

4、他的毛笔字写得真是好得没话说，看看我自己的字体，只能是望洋兴叹的份儿。

文学常识、古代诗文默写和古代诗词阅读关于这一部分的教学我是这样设计的：这是一个整体部分，可以把它从《诗经》到近现代作家作品都梳理出一个框架来。

今天首先来看《诗经》部分的。

《诗经》是中国第一部诗歌总集，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，因此又被称为《诗三百》。

《诗经》当初都是配乐歌唱的，所以按其音乐类型可以分成风、雅、颂三类，表现手法上分为赋、比、兴，与风、雅、颂合称为“六义”，是现实主义诗风的源头。

《诗经》中的诗词文默写：（《诗经》中的默写中主要集中在三篇：《静女》，《采薇》、《黍离》。

今天我们先来看《静女》。

静女其姝，俟我于城隅。

爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。

彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。

匪女之为美，美人之贻。

注释：①静：闲雅贞洁。

姝，美好的样子。

②城隅:城角。

③爱:同“薆”，隐藏。

④踟蹰:心思不定,徘徊不前。

⑤彤管：指红管草。

贻：赠。

⑥炜：红色的光彩。

⑦说怿: 喜悦。

⑧牧:旷野，野外。

归：赠送。

荑：勺药，一种香草，男女相赠表示结下恩情。

⑨洵：信，实在。

异：奇特，别致。

《诗经》国风中的篇章最为出彩的就是描写爱情的篇章，既有恋爱时甜蜜和痛苦，也有纠结的单恋和暗恋，还有经营家庭的苦和乐。

它们的价值就在于为我们重现了当时社会人们丰富多彩的生活，很多更是以极其简单的语言道出了人们共同的心理，形成一种感情的共鸣，以至于穿越了漫长的时光，在几千年后的今天仍旧琅琅上口。

这首《静女》就是其中的一个代表。

这大概是我们能听到的最简单却又最动听的“小情歌”了。

男女相约在城隅相会，因为女方的迟迟不出现而男方的种种心理活动。

彤管再美，也没有自己心中的那个人美，而你赠给我以定情的芍药，因为你而成为我喜欢的，两心相许，两情相会，相看不厌，物因人美，爱人及物。

在这里要注意几个问题：
首先是在读准字音的情况下注意几个字的字形，其次要注意上面我们是如何赏析这首诗的，因为关于古诗词的赏析也是考点之一。

文言文的阅读
关于文言文的阅读，考点主要分布在这几个方面：①理解常见文言实词、虚词在文中的含义和用法；②理解比较常用的词类活用和通假字；③理解判断、被动、成分省略、宾语前置、四种常见文言句式；④理解并翻译文中的句子；⑤筛选文中的信息；⑥归纳内容要点，概括中心思想；⑦分析概括作者在文中的观点态度。

下面咱们以2013年的试题来说明：（节选自《史记》）
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。

”宣言曰：“我见相如，必辱之。

”相如闻，不肯与会。

相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。

已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。

”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。

”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪 。

曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。

”卒相与欢，为刎颈之交。

21.解释文中的词语：
①徒②素③宣言④孰与⑤肉袒
22.从上文画线句中找出“名词做状语”的字，并解释其意义。

23.结合上文简要说明廉颇和蔺相如两个人物形象的性格特征。

24.翻译下列句子。

①我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。

②于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

③顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

④今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

⑤（廉颇）因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”
此段文字选自《史记·廉颇蔺相如列传》，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁，虽然是记史的，但又有很强的文学性，鲁迅先生就评价说“史家之绝唱，无韵之离骚”，关于这一点我们在以后的学习中还会接触到。

《史记》中的篇章出题的几率很大，因为司马迁的遣词用句已经到了炉火纯青的地步，语言简易但又善于刻画形象，描述事件，我们在读起来的时候也并不像别的文言文一样拗口。

战国末期，秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中，强秦采取远交近攻、各个击破的战略，积极对外扩张。

赵国实力比秦稍弱。

廉颇蔺相如列传，讲述的就是在这样的背景下，赵国将军廉颇和上卿蔺相如的故事，主要包含完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个典故。

廉颇说：“我当赵国的大将，有攻城野战的大功劳，可是蔺相如只凭着言词立下功劳，如今职位却比我高。

况且蔺相如出身卑贱，我感到羞耻，不能忍受（自己的职位）在他之下的屈辱！”扬言说：“我碰见蔺相如，一定要羞辱他。

”蔺相如听见这话，不肯和廉颇见面。

相如每到上朝时，常说有病，不愿和廉颇争高低。

过了些日子，蔺相如出门，远远望见廉颇，就叫自己的车子绕道躲开。

于是他的门下客人都对相如说：“我们所以离开家人前来投靠您，就是因为爱慕您的崇高品德啊。

现在您和廉颇将军职位一样高，廉将军在外面讲您的坏话，您却害怕而躲避他，恐惧得那么厉害。

连一个平常人也觉得羞愧，何况您还身为将相呢！我们实在不中用，请让我们告辞回家吧！”蔺相如坚决挽留他们，说：“你们看廉将军和秦王哪个厉害？”回答说：“自然不如（秦王）。

”相如说：“象秦王那样威风，而我还敢在秦国的朝廷上叱责过他，羞辱他的群臣。

我虽然无能，难道单怕一个廉将军吗？但我考虑到这样的问题，强大的秦国之所以不敢发兵攻打我们赵国，只是因为有我们两人在。

现在两虎相斗，势必有一个要伤亡。

我之所以这样做，是因为先顾国家的安危，而后考虑个人的恩怨啊。

”
廉颇听到了这些话，便解衣赤背，背上荆条，由宾客引着到蔺相如府上谢罪，说：“我这鄙贱的人，不晓得将军宽厚到这个地步啊！”
两人终于和好，成为誓同生死的朋友
现代文阅读
现代文阅读一向被学生视为老大难，其实只要找对方法，勤加练习，一定可以做得又快又好。

考纲对于这部分的要求是能够阅读一般社科类、科技类文章和文学作品。

今天我们先来看科技类文章的阅读。

这类文章往往内容比较新颖，而且多余自然科学相关，所以文章中会经常出现一些新的科学名词和术语，但是不要被这些表面信息所干扰，其实这一类文章在现代文之中最好把握，因为它考察的是对词汇、语句、语段的理解，对文中的信息的筛选、判断。

看下面这篇文章。

古人常说“隔墙有耳”，当今社会具有高科技含量的物品遍布全球，可用来制造各种窃听器的材料五花八门，窃听早已超越“隔墙有耳”的阶段，成为高科技行为。

美国前驻苏联大使在苏联工作期间，收到苏方赠送的一件礼品——工艺品“老鹰”，美国大使非常喜爱，便将它摆在客厅。

客厅是大使议事的地方，有很多重要事情都是在客厅商定。

苏联人就是通过这只“老鹰”获得了很多情报。

几年后，英国防窃听专家到莫斯科检查
大使馆是否有窃听器，偶然从仪器中听到美国驻苏大使的谈话声音，遂向美驻苏大使馆报告，这时美国大使馆才发现苏方赠送的“老鹰”装有窃听器。

随着科技的发展，窃听器的体积越来越小，灵敏度越来越高。

现在的窃听器不仅可以安装在建筑物内，还可以隐藏在圆珠笔、打火机、计算机、手表和戒指上。

最为奇妙的“窃听器”叫“听诊窃听器”，这种窃听器用专门的吸盘将话筒和发射机固定在窗户、墙壁或地板上，它可以透过50厘米的墙壁进行窃听。

还有一种窃听器叫“无极窃听器”，把这种窃听器安装在电话筒内，不仅是通话内容，就是在离电话机十米之内的谈话也可以听到。

如果被安装窃听器的电话停止使用，窃听器便处于沉睡状态。

一旦电话机开始使用，窃听器便恢复工作。

目前最小的窃听器只有米粒大小，体积微小，便于隐藏。

1997年4月上旬，秘鲁恐怖分子占领日本驻秘鲁大使馆、劫持人质长达18个星期，为解救被困人质，秘鲁警方在解救行动之前利用给人质送食品的机会将微小的窃听器带进大使馆，通过窃听随时掌握恐怖分子的动向，里应外合，突然采取行动，最后成功解救人质。

窃听器虽然神奇，但必须到现场安装，而大使馆戒备森严，特工人员根本无法进入，更不用说进入保密室了。

现在外国特工人员研究出一种激光窃听器，可以远距离将窃听器送到要进行窃听的地方。

其方法就是将米粒大小的窃听器安装在一个短箭头内。

用专门的手枪从25-30米处无声地射进保密处的墙壁，它就可以窃听到周围15米-20米距离以内的谈话。

当今，五花八门的窃听器无孔不入，令人防不胜防。

在外交战线上工作，防止窃听，已成为各国驻外机构面临的一项艰巨任务。

（摘自《外交暗器——防不胜防的“窃听”》）9.下面的说法符合原文意思的一项是（）
A．如今，窃听活动已成为一种高科技行为。

B.美国前驻苏联大使给苏方赠送了一件工艺品“老鹰”。

C.英国防窃听专家偶然发现使馆内部装有窃听器。

D．美国驻苏大使馆人员偶然得知“老鹰”装有窃听器。

10.下面的说法符合原文意思的一项是（）
A．传统窃听器既可以安装在建筑物内也可以隐藏在圆珠笔上。

B.现代最为奇妙的“听诊窃听器”必须固定后才能进行窃听。

C.目前最小的窃听器只有米粒大小，只能安装在戒指上。

D．秘鲁警方将微小的窃听器隐藏在食品中送给人质。

11.下面有关“无极窃听器”的表述不正确的是（）
A.“无极窃听器”安装在电话筒内。

B.通过“无极窃听器”可以窃听到电话内的通话内容。

C. “无极窃听器”恢复工作后电话机即可使用。

D. “无极窃听器”是与电话机同步工作的。

12.下面有关“激光窃听器”的表述正确的一项是（）
A. “激光窃听器”虽然神奇，但必须到现场进行安装。

B. “激光窃听器”是美国特工研究出来的一种远距离窃听器。

C. “激光窃听器”被安装在一个短箭头内，用专门的手枪发射安装。

D. “激光窃听器”可以窃听到发射地周围15米-20米距离以内的谈话内容。

写作
作文形式不外乎三种，一种是命题作文，一种是材料作文，一种是话题作文。

三种作文形式各有难易，形式千变万化，学生的复习和训练却要以不变应万变，重要的是两点：一是培养学生的一种思维能力和写作能力，在你拿到一篇作文题目时知道要怎么写，从何下手；二是要积累写作所用的素材，不论是你亲身的经历还是你读书过程中遇到的佳言佳句，这些都可以为你的考场作文加分。

今天我们先来看话题作文。

近些年不论是中考高考作文都是渐渐侧重于一点，那就是对于人生态度、人生价值观。

世界观的间接考察。

《读者》杂志曾刊载过署名凡夫的一篇精美的短文——
一群年轻人到处寻找快乐，但是，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。

他们向老师苏格拉底询问，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮助我造一条船吧！”年轻人们暂时把寻找快乐的事儿放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，
挖空树心，造成了一条独木船。

独木船下水了，年轻人们把老师请上船，一边合力荡浆，一边齐声唱起歌来。

苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”学生齐声回答：“快乐极了！”
苏格拉底道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及的时候突然来访。

”
请以“快乐”为话题，写一篇不少于800字的作文。

首先在拿到这篇作文题目之后，我们要做一些思考。

生活中值得我们快乐的事情有很多，但是我们要筛选，到底哪些是苏格拉底所说的快乐？苏格拉底是古希腊最著名的哲学家，他对待学生没有一味地说你们要如何做，而是告诉你们先去做什么吧。

等到他的学生有了一个目标，并且齐心合力地完成这个目标，在这个过程之中自己就找到了答案。

所以我们想苏格拉底所说的快乐是什么？有自己的目标，并且努力地去完成这个目标是不是就是一种快乐？
我前面说了现在的作文的命题都是有隐含意义的，命题人也不是随随便便就能弄出一个作文题目来，她们的目的是对考生进行一种隐含的教育。

学生和人才都是国家未来的希望，只有知识没有正确的人生态度也是枉然。

“快乐”这个话题就是针对当今社会节奏越来越快、压力越来越大的情形之下，人们缺少一种幸福感和归属感，简单说就是人们感觉不到快乐。

这样的一个作文题目，就是让你静下心来思考：你什么时候最快乐？你为什么能感觉到快乐？
其实快乐其实真的很简单，有人爱、有事做，有期待。