让学习快乐起来

理 堂窒 垂塑 一堡避 — 竖 登 特 点 。“习 ”充 满 了探 索 和 创新 ：在 就 、有 所 作 为 。三 是 偕 时 ．即解 放
道 ：：堂鲞 堕丛
墨查 “习 ”的 过程 中 ．可 见 的不 可 见 的 、 思想 、与 时俱 进 ，不 断探 索 新方
生 堂堂查至 ”那么，“习”义为 可测的不可测 的东西都能让人感 法 ．不 断开 拓新 境 界 ．从 而 不断
。
、
，
读 训 馨
【ｌ阅 读 全 文 ，将 表 明 文 章 中心 沧点 的 句 子 写 在 下 面
２．文 中 画 线 句运 用 了什 么 论 证 方 法 ？ 有 什 么作 用 ？
议 论 文
３．作 音 布 列 了哪 几 个 分 论 点 来 证 明 和 走撑 中心 论 ．占ｌ？
４．文段③④⑤ 与文段 ⑥之 间是什 么关 系？文段 ⑥ 的作 用是 什 么？
说 得 很 明 白 ：“学 而 时 习 之 ，不 亦 效 ．也 就 是说 ．人 们 只有 通 过 反 复 “习 ”的 过 程 中 ．人 们 才 能 提 高 运
说 （悦 ）乎 ？”这 就 启 示 我 们 ，学 习 练 习 、不 断 实 践 。才 能 真 正 掌握 有 用 所 学 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能
要 手 段
上得 来 终 觉 浅 ．绝 知 此 事 要 躬 行 用 运 用 所 学 的 知 识 成 功 解 决 实
②如何让 学习快乐起来 ？儒 可 以说 ．在 学 习的 过 程 中 ．只学 不 际 问 题 ．这 种 乐 趣 《论 语 》开 篇 的 第 一 句 话 习 ，儿 同 没 学 ：学 而 时 习 ，才 ｒ 见功 本知识很 难体会得到 的。只有在
纪 ６Ｏ年 代 的孳 一天 ，尤 服 无 溺 ， 洋 ．把 苹 粜 扔 了 接 ，接 ＿ ｒ扔 ，欢 欢 想 剑 这 里 边 可 能 有 科 学 价 俺 ：而
蓝 丽 目 ．０ 顿 坐 在 苹 果 树 下 沉 喜 喜 ．自得 其 乐 。
几 千 年 来 ．数 百亿 人 里 只 有 一个
思 ．… 果 突 然 掉 下 来 不 偏
运 用 的 意 思 《说 文 ．习 部 》中指 经 验 或 教 训 变 为 自己 的财 富 相 众 山小 ”的豪迈情 怀 、喜悦心情 。
出：“习 ，数 飞也 。”“数 飞”，就是 反 ．如 果 只 学 不 习 ．即便 “皓 首 穷
⑥学 习的快乐 在于 “习 ”，而
禽 鸟 练 习 飞 翔 ．其 引 申 义 为 人 们 经 ”，很 可 能 也 只 是 一个 “书 奴 ”． “习 ”在 于 “时 ” “时 ”的含 义有 进 行 实 践 和 演 练 在孔 子那 个 时 无 法做 到学 以致 用 、用 以促 学 。 三 ：一 是 按 时 ．即 制 定 明 确 的 学
代 ．教 学 内 容 有 许 多 都 是 具 有 实
④ “习”能满足人们对新鲜事 习 时 间 表 ． 留 出 专 门 的 学 习 时
习 性 的 。譬 如 。礼 、乐 、射 、御 、书 、 物 的好 奇 心 。新 鲜 有 趣 、引人 人 胜 间 ，按 时 间表 学 习 。二 是 时 时 ，即
什 么 能 给 人 带 来 快 乐 呢 ７
到 新 奇 、惊 奇 、奇 妙 ．进 而 引 发 探 获 得 新 的 快 乐
③ “习”能满足人们对真理的 求的兴趣 ；出现新情况 、遇到新 问
ｆ选 自 ２０１０年 ２ 月 ２４ Ｂ
渴 望 。追求 真 理 是 人类 的 天性 。探 题 ，就 有 可能 激 发 新 思 路 、取 得 新 《人 民 Ｅｌ报 》Ｊ
数 中 的 许 多 内 容 ．要 靠 书 本 、靠 的事 物 能 调 动 人 的情 绪 ．让 人 乐 坚 持 不 懈 、日积 月 累 。 “习 ”贵 有 １：３授 ，更 要 靠 演 练 、靠 实 习 。宋 代 而忘 返 。而 “习 ”正具 备 了 这 样 的 恒 ，有 恒 心 恒 行 者 ．方 能 有 所 成
②她 铆足 了 劲儿介 绍 ：“我叫 苏意涵． ４．选文 第⑤段 中的省略号 ，省略掉的是什 么 内容？作 者为什 么不把 它写 出来？
５．你 怎样 理 解 选 文 的题 目？
６．阅 读 选 文后 ．你 得 到 了哪 些 启 示 ？
（赵金 海 设 计 ）
让学 习快乐起来
口 张 保 振
① 让学 爿快乐 起来 ，人 们就 索真理 、掌握真理 的过程 ．既充满 成果 ．使人不 由得生 出实习无限
（柴 晓 山 设 计 ）
被“牛顿的苹果”砸 中以后
口 陈 鲁 民
很 多 年 以 来 ．夫 伙 都 一一 对 来 ，吃 得 满 嘴 生 津 。
可 能 只有 一个 人 在 考 虑 为 什 么 ：
“ 牛 的 苹 ” 津 津 乐 道 ：ｌ７世
一 个 幽 默 的 人 ．会 像 杂 唾 一 一 亿 个 人 里 可 能 只 有 一个 人 会
会喜 爱 、向往学 习 ．就能 积极 参 艰 辛 ．义 充满 了乐 趣 。要 掌握 真 好 、探 索 真 奇 妙 的快 乐 。
与 学 习 。实 践 证 明 。让 学 习快 乐 理 ．既 离 不 开 “本 本 ”．更 离 不 开 亲
⑤ “习”能使 人 们体 验 到 运
起 来 ．是 激 发 人 们学 习 动 力 的 重 身实 践 即“习 ”。正 如古 语 所 说 ：纸 用 的乐 趣 学 习 的 目 的全 在 于 运
的 快 乐 在 于 “学 ”．更 在 于 “习 ”。 关 的 知 识 与技 能 ．使 书 本 知识 转 力 ．才 能 一 步 步 攀 上 知 识 的 高
这 里 所 谓 的 “习 ”，是 练 习 、实 践 、 化 为 自己 的实 践 智 慧 ．使 别 人 的 坡 、事 业 的 高 峰 ．从 而获 得 “一 览
一 个道 德 高 尚 的 人 ．会 把 苹 牛 顿 突 然 悟 出 了万 有 引 力定 律