第九章第2节液体的压强(教学课件)初中物理人教版八年级下册

0.8m D
0.3m B
C
A
0.2m
0.2m
三、连通器
1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不 流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜
片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会
h1
h2 发生什么现象？
一、液体压强的特点
实验1 1．液体内部向各个方向都有压强。
液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。
液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。
实验2
研究液体内部的压强——压强计
橡皮管
工作原理：放在液 体内部的橡皮膜，
受到液体压强，就
会内凹，U形管的
金属盒
两侧液面就会产生 高度差。两边高度
差越大，表明探头
原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进
去，其深度h就很大了，能对水桶产生很大的
压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力，把桶压裂了。
二、液体压强的大小
S平面受到液柱的压力
F G mg Vg Shg
平面受到的压强
hr
S
p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
三、液体压强的公式
处橡皮膜收到的压
探头
橡皮膜 U形管 强越大。
2．同种液体内部同一深度，向各 个方向的压强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什 么关系。
p1
p2
右侧液面下降，最后当
液体静止时，两侧液面
相平。
3．连通器的应用 水位计
连通器
自 动 喂 水 器
过路涵洞 喷 泉
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂小结
1.液体压强产生原因： 液体受重力的作用，同时具有流动性。
2.特点 （1.）液体内部向各个方向都有压强; （2.）在同种液体同一深度,液体向各个方向的压强相等; （3.）同种液体内部的压强随深度的增加而增大; （4.）在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强也越大.
解析： 水对A点的压强与坝高无关，与水的总深度无关， 与A点的深度有关。
已知水的密度，求出A点的深度，利用公式p=ρgh计算压强．
解： 距离坝底7m处A点的深度h=23m-7m=16m，
则水的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×16m=1.568×105Pa．
练习：下图中A、B、C、D四个点的深度 分别是多少？压强由大到小是？
5、有一容器，如图：底部受到液体压强为p1， 如把它倒放，底部受到液体压强为p2 ，则 p1 < p2 。（填“=”、“< ”、 “ > ”）
3、杯内装满水若将手浸入水中，则水对杯底的压强 （C ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断
4、某地一幢五层楼房，内部的自来水都是由楼顶的水 箱供水的，把一楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现 一楼出水湍急、五楼缓和，这是因为（ B ） A、一楼管内水浅，五楼管内水深 B、一楼水的压强大，五楼水的压强小 C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了
p gh
p——液体的压强——Pa
——液体的密度——kg/m3
g——常数———— g 9.8 N/kg
hHale Waihona Puke —深度 指从被研究点到自由液面 的竖直距离——m(米）
例题 某水坝高30 m，水面到坝底的距离是23 m， 求距离坝底7 m 处A点水的压强是_1_._5_6_8_×__1_0_5_Pa.
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验： 他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一 根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌 水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，水从 裂缝中流了出来。
物理与生活
1.为什么深水潜水，要 穿特制的潜水服？
液体内部向各个方向 都有压强且液体压强随深 度的增加而增大，故穿深 海潜水服才能抗压，保护 身体。
2.大坝的横截面 为什么均为上窄 下宽，呈梯形状？
是因为液体 内部的压强随 深度的增加而 增大,坝底受到 水的压强大,下 宽能耐压。
3.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
4．深度相同时，液体密度越大，液 体内部压强越大。
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
归纳: 液体内部压强的特点
1.液体内部向各个方向都有压强; 2.在同种液体同一深度,液体向各个方向的 压强相等; 3.同种液体内部的压强随深度的增加而增 大; 4.在不同液体的同一深度,液体的密度越大, 压强也越大.
练习题
1．如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说 明液体对容器的 侧壁 有压强，从B孔射出的水喷得更 急些，说明液体的压强随 深度 的增加而增大。 2．如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止放在
斜 大面 小上 关，系容是器：pA底＜部pAB、＜Bp、C 。C三点的压强pA、pB、pC的
人教版八年级物理下册
第九章第2节《液体压强》
学习目标
1、通过实验记住液体压强的特点。(重点) 2、学会用压强计测量压强，知道液体压强的大小跟 什么因素有关。(重点) 3、会推理并记住液体压强的公式，会运用液体压强 的公式进行简单计算。(难点) 4、会用液体压强的规律解释生活中的现象。 5、知道什么叫连通器，知道连通器的应用、工作原 理。
课堂小结
3.计算公式 p=ρgh（h表示深度，即所求压强的点到自由液面的竖直距离）。 4.测量 压强计（运用转换法，即将压强的大小转换成U形管两侧液面的 高度差，高度差越大表明压强越大）。
课堂小结
5.连通器 （1）定义：上端开口，底部连通的容器。 （2）原理：连通器内如果装入同种液体，当液体静止时，各容器中的液 面总保持相平。 （3）应用：水壶和壶嘴组成连通器、锅炉与外面的水位计组成连通器、 水塔与自来水管组成连通器、船闸等。