丽水市高一下学期语文期中考试卷

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

丽水市高一下学期语文期中考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共9题;共20分)
1. (2分) (2019高一上·山东月考) 下列词语中没有错别字的一组是()
A . 幼稚精萃磨砺面目可憎
B . 接洽狭缢苍穹枯躁无味
C . 靶子滥用磕头疾言厉色
D . 抽屉跋涉闲暇祸国泱民
2. (4分) (2019高一下·石家庄期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。

如今,随着人工智能技术________,各式各样的智能机器人早已________。

“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的器人。

俄罗斯在举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了大约450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布。

他最终________,一战成名。

“强大的人工智能崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的。

我们应该竭尽所能,确保它的未来发展对我们和环境有利。

”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。

当文字创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破,你我手中的饭碗岂不是岌岌可危?不过也有专家认为这是________。

(),人工智能还只是执行简单、重复性的创作输出,而人类可以聚焦更富创造性的智力劳动。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A . 日新月异各显神通不负众望杞人忧天
B . 蒸蒸日上各显神迪不孚众望庸人自扰
C . 日新月异崭露头角不孚众望杞人忧天
D . 蒸蒸日上崭露头角不负众望庸人自扰
(2)文中划线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A . 俄罗斯在举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布。

B . 在俄罗斯举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了大约450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布。

C . 在俄罗斯举办世界杯足球赛期间“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布。

D . 俄罗斯在举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以直播同步的速度发布。

(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A . 目前人工智能创作还只是基于大数据的模仿,而离真正人类的创作智能还差得很远
B . 真正人类的创作智能和人工智能相差很远,目前人工智能还只是基于大数据的模仿
C . 目前人工智能创作已超出真正人类的创作智能,它已不仅是基于大数据的模仿
D . 真正人类的创作智能超出人工智能很远,目前人工智能还只是基于大数据的模仿
3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()
A . 《二十二》是反映中国“慰安妇”幸存者生存状态的纪录电影。

影片公映之初,竟然发生观影男子笑出声这样令人匪夷所思的事件。

B . 特朗普惊叹故宫建筑群的蔚为壮观,不时兴趣盎然地驻足凝望,仔细品味着朱墙黄瓦、雕梁画栋,更对底蕴深厚、内涵丰富的中国传统文化深表赞叹。

C . 印度电影《摔跤吧!爸爸》意外走红,不仅以超5亿元的高票房打破了印度电影在中国内地的票房纪录,还连续多日牢牢占据单日票房榜首。

D . 中国国家流感中心通过了世卫组织的评估,成为第5个世卫组织全球流感参比和研究合作中心,将在流感预防和控制方面发挥作用。

4. (2分) (2018高一上·台州期中) 下列有关文学常识的表述有误的一项是()
A . 老舍是中国现代作家,原名舒庆春,字舍予,代表作品有长篇小说《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》等。

他的作品具有独特的幽默风格,浓郁的民族色彩。

B . “六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。

它有时又指古代六种技能:礼、乐、射、御、书、数。

C . 荀子,名况,字卿,战国末期赵国人。

先秦儒家学派的代表人物之一,李斯和韩非子是他的学生。

《荀子》今存32篇,《劝学》是其开篇之作。

D . 赫尔曼·黑塞是瑞士籍德国人,1946年获得诺贝尔文学奖,作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》。

5. (2分)下列加线的词解释不正确的一项是()
A . 其夜受法,人尽不知受:给予。

B . 有人害汝,汝即须速去去:离开。

C . 法即一宗,人有南北宗:派别。

D . 见迟即渐,见疾即顿疾:快速。

6. (2分) (2017高三上·牡丹江月考) 依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是()
从叙事的角度说,《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。

①______________中国古典小说从魏晋小说的“粗陈梗概”,到宋元说书的矜奇尚异,细节描写②______________失之简陋、夸张,而《红楼梦》则③______________ ,它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体。

这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信,而且内涵深刻,④______________具有以小见大的艺术容量,充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力。

A . Ⅰ
B . Ⅱ
C . Ⅲ
D . Ⅳ
7. (2分)(2017·浙江模拟) 下列句子翻译正确的一项是()
A . 君子博学而日参省乎己.﹣﹣君子学问渊博,仍然每天对自己检查反省.
B . 古之学者必有师.﹣﹣古代在学术上有一定成就的人必定有自己的老师.
C . 养生丧死无憾.﹣﹣(百姓)保养身体,安葬死者,没有什么不满足的.
D . 微夫人之力不及此.﹣﹣假如没有那个人的力量,(我)不会到这个低位.
8. (2分)下列句子中划线词语的用法与其他三项不同的一项是()
A . 君子博学而日参省乎己
B . 小学而大遗
C . 西望夏口,东望武昌
D . 箕踞而遨
9. (2分) (2019高二上·嘉兴期末) 下列各句的句式,与其他三项不同的一项是()
A . 恐年岁之不吾与
B . 转徙于江湖间
C . 奚以知其然也
D . 未之有也
二、其他 (共1题;共1分)
10. (1分) (2020高一上·哈尔滨期中) 根据下面诗句填写节气。

①露从今夜白,月是故乡明。

(________)②槐柳阴初密,帘栊暑尚微。

(________)
③疾风驱急雨,残暑扫除空。

(________)④旧雪未及消,新雪又拥户。

(________)
⑤好雨知时节,当春乃发生。

(________)⑥睡起秋声无觅处,满阶梧叶月明中。

(________)
三、现代文阅读 (共2题;共25分)
11. (9分)(2017·淄博模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。

伊秉绶的空间思考
有清以来,书坛名家辈出,高手如林,伊秉绶算是其中的佼佼者。

他以古穆的格调构成了清代隶书成就的最高峰,留下了“书如佳酒不宜甜”的书史名言,其艺术底蕴是极其深邃的。

伊秉绶出生于书香门第,喜绘画,工四体,其行楷有颜真卿之神韵,博采广收,兼师百家,自抒己意,为时人瞩目。

其隶书成就最高,为清代碑学中的隶书中兴的代表人物之一。

他少年即喜爱三代两汉文字,朝夕临摹碑碣,曾拜书法大师刘石庵为师,深得其惠。

于隶书方面,经过一段时间的学习与探索,最后在五十岁左右找到了适合自我个性的书路——方正雄伟的风格。

所以其书风中以《张迁》《衡方》《裴岑》诸碑的成分为多。

他根据上下左右的结构和字与字之间的关系,随机应变地将字形处理成或扁平、或竖直、或正方,使其寻找到最佳的造型空间,造成意想不到的自然妙趣。

发掘空间架构的奥妙是伊秉绶成功的基点。

他善于发现字之本形可变的因素,然后加以大胆的变形。

其隶书风格的基本特点是横平竖直、方正宽博、雄伟庄严,但又奇巧灵秀,具有强烈的表现意识和大胆奇特的艺术想象力。

他的书法不只在向同时和后世的书家们彰示着书法艺术的构成潜能,而且会唤起今世书家对书法作为现代艺术的表现意识的觉醒。

他对唐以来空间构架与节奏同步的成功进行思考后,大胆舍弃了线条的节律(相对于前人),以单一的空间架构作为主攻的目标,对书法艺术构成进行了独特的理解。

在他的书法里线条显得麻木不仁,非常迟钝,没有点画撇捺的变化,是一种绝对的平正的隶书格调,但这一点又有别于金农对线条的全破坏。

他有意削弱线条的节奏——顿挫提按的弹性,而准确地捕捉住中锋美的线条本质,加大了线条的立体感和力量感,真正使人感到“古穆雄强”的书法风范。

他似乎不在乎别人的献媚与讨好,而是我行我素,天马行空,他像一个忠厚老成但不懦弱的托孤老臣,正襟危坐,不动声色,但一切事态变化都已尽收眼底。

正如熊秉明所说:“他写大字雄伟厚重,笔画往往跃出格子,侵入边缘留白,发出一种威临观者,震慑观者的气魄。

文字内容和书法形式打锤为一体,是道德令句,是棒喝,仿佛是摩西捧出来的戒律碣,这和过去唐代的醉狂派、宋代的抒情派、明代的宁丑派都是不同的。


据包世臣《艺舟双楫》记载,伊秉绶的执笔方法是从刘墉处学得,“其法置管于大指、食指、中指之尖,略以爪佐管外,使大指与食指作圆圈,即古睛之法也。

其以大指斜对食指者,则形成凤眼,其法不能死指,非真传也。

”我们仔细体会伊秉绶独特的书法风格当与其执笔用笔的方法有相当的关系。

他以龙晴之法作书,笔杆常常斜向左前方,用笔取逆涩之势,而且写字速度甚缓,因而书作极富金石意趣,耐人寻味。

伊秉绶的书法精彩过人,让人叹为观止,但是他留下的书论却极少,我们只能从片言寸语中去寻找他的创作轨迹,他将自己一生的艺术经验集结为三十二个字:“方正、奇肆、姿纵、更易、减省、虚实、肥瘦,毫端变幻出于腕下,应和凝神造意,莫可意拙。

”这是极富见地的。

(1)下列关于伊秉绶的空间思考的理解和分析,符合原文意思的一项是()
A . 伊秉绶根据上下左右的结构和字与字之间的关系,寻找到最佳的造型空间,随心所欲地将字形处理成或扁
平,或竖直,或正方。

B . 伊秉绶善于发现字之本形可变的因素,加以大胆的变形,发掘空间架构的奥妙,这是他成功的重要因素。

C . 伊秉绶对唐代空间构架与节奏同步的成功进行思考后,对书法艺术构成有了独特的理解,舍弃了线条的节律。

D . 伊秉绶的书法有意削弱线条的节奏,是一种一般意义上的平正的隶书格调,但这一点又有别于金农对线条的全破坏。

(2)关于伊秉绶的书法,下列表述不符合原文意思的一项是()
A . 有清以来,伊秉绶算是书坛中的佼佼者,他的书法艺术底蕴是深邃的,以古穆的格调构成了清代隶书成就的最高峰。

B . 他的行楷有颜真卿之神韵,博采广收,兼师百家,而且他也是清代碑学中的隶书中兴的代表人物之一。

C . 他喜爱三代两汉文字,曾拜书法大师刘石庵为师,经过长时间对隶书的学习与探索,找到了适合自我个性的书路。

D . 他的隶书书法不是在向书家们彰示着书法艺术的构成潜能,而是唤起今世书家对书法表现意识的觉醒。

(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A . 熊秉明评价伊秉绶写大字雄伟厚重,有一种震慑观者的气魄,文字内容和书法形式打锤为一体,是道德令句,是棒喝。

B . 伊秉绶书法非常精彩,让人叹为观止,但是因为他留下的书论极少,使我们不易寻找他的创作轨迹。

C . 伊秉绶执笔时,置管于大指、食指、中指之尖,大指与食指作圆圈,其执笔之法和书法风格都是从刘墉处学得。

D . 伊秉绶书作极富金石意趣,耐人寻味,是由于他用龙睛之法作书,用笔取逆涩之势,而且写字速度甚缓。

12. (16分) (2017高一上·铜川期中) 阅读下文,完成下列各题
天幕上的舞蹈
刘明霞
当单位门前那可硕大的木棉树一马当先,开的热热闹闹纷纷扬扬的时候,我就知道春天来了,春天匆匆地、就
这么猝不及防的来了。

上班下班从树下走过,不经意间,“啪”的一声,一朵红艳艳的木棉花就会砸在你的脑袋上、脖子上或脚边。

躬身捡起那多水灵灵的花儿,它肥厚丰腴,娇艳无比。

我不由伫立仰望:那伸向天空的树枝上,点缀着红彤彤的艳丽,如舞女的长裙凌空飞起,姿态翩然,在天幕上飞舞、摇曳,挑逗着阳光。

哦,木棉,如果说那些低矮的灌木开出的叫花的话,那么,天幕上开出的你定是花的精灵了。

我想,大喜大悲是人生的一种境界,而有的时候,灵魂的震撼既不是喜也不是悲,而是一种晕眩,一种不知身在何处的感觉。

我与木棉只是萍水相逢啊,而我却仿佛等了她很久很久……
木棉在晴空里蕴足了那种如梦如幻的气质,点染出闹春的意境,这个时候,该有一首曲调轻柔舒缓、歌词婉约优美的歌来伴随她的舞蹈的。

木棉,这所有的魅力是源于哪一天呢?是谁亲手把你中在这的?在狭窄的街道上,在对视着屋顶与屋顶之间,你显得独立又不会太孤寂,但你似乎总是在超脱。

也许,人们不理解你为何总要高高在上,难道华丽高尚的你喜欢这样曲高和寡?你独树一帜,是不想与俗颜争宠,还是喜欢独自享受孤独?这里没有蜂围蝶阵,有的只是一树艳红。

红花还要绿叶配,你是真正的红花,真正的红颜,从骨子里透出来的娇艳没有丝毫造作。

你违反了花与叶的辩证关系是想证明自己没有依附心理,还是为了宁缺毋滥呢?你独挡风雨的侵袭又守住生命的质量,你是花中的君子啊!当我看到你舞动长裙在风中吟唱时,我终于明白了你的选择。

把蓝天当背景,把白云做道具,你的舞姿梳理着时间和音乐。

木棉,你实在是一个高洁而空灵的舞者啊!
也许,人间意味浓烈,世俗气息浓郁的灵魂,终是不能升入天堂的,所以,你摆脱世俗,奋不顾身地冲向云天。

当春风吹开尚在沉睡的你的惺忪的双眸时,你张开一朵朵圆润饱满鲜活生动的花儿,在天幕上跳起优美的舞蹈,一会儿如慢板徐缓轻悠,一会儿像快板恣意奔放。

你那独特的舞蹈词汇是在诉说生命的故事吗?生命的初始该蕴藏着多少的神秘而动人的细节啊!你这活泼灵动、伸展舒畅的生命,你的舞姿搅动了生命的奥秘和底蕴,平淡而单调的生活因了你而有了一丝亮彩,你告诉了我一个关于生命的秘密、关于岭南的秘密、关于花的秘密。

那“啪”的一声掉落在地上的,是你的红舞鞋吗?木棉,你的人生如此脆弱又如此美丽,花开花落,全是自己的热闹。

伴着风儿翩翩起舞的你,舞出的是现代还是古典?
(1)第二段中,作者描写木棉主要运用了什么修辞手法?这段描写有怎样的表达效果?
(2)联系全文,说说木棉花具有哪些特点?
(3)文中说“我与木棉只是萍水相逢啊,而我却仿佛等了她很久很久……”,作者为什么这样说?
(4)作者在最后一段说:“你告诉了我一个关于生命的秘密、关于岭南的秘密、关于花的秘密”请探究木棉“生命的秘密”对我们有什么启发?
四、文言文阅读 (共1题;共16分)
13. (16分) (2018高二上·汪清月考) 阅读下面的文言文,回答下列各题。

武帝即位,左右言广名将也,由是入为未央卫尉,而程不识时亦为长乐卫尉。

程不识故与广俱以边太守将屯。

及出击胡,而广行无部曲行阵,就善水草顿舍,人人自便,不击刁斗自卫。

幕府省文书,然亦远斥候,未尝遇害。

程不识正部曲行伍营陈,击刁斗,军簿至明,军不得自便。

不识曰:“李将军极简易,然虏卒犯之,无以禁;而其士亦佚乐为之死。

我军虽烦扰,虏亦不得犯我。

”是时汉边郡李广、程不识为名将,然匈奴畏广,士卒多乐从,而苦程不识,不识孝景时以数直谏为太中大夫,为人廉,谨于文法。

后汉诱单于以马邑城,使大军伏马邑傍,而广为骁骑将军,属护军将军。

单于觉之,去,汉军皆无功。

后四岁,广以卫尉为将军,出雁门击匈奴。

匈奴兵多,破广军,生得广。

单于素闻广贤,令曰:“得李广必生致之。

”胡骑得广,广时伤,置两马间,络而盛卧。

行十余里,广阳死,睨其傍有一儿骑善马,暂腾而上胡儿马,因抱儿鞭马南驰数十里,得其余军。

匈奴骑数百追之,广行取儿弓射杀追骑,以故得脱。

于是至汉,汉下广吏。

吏当广亡失多,为虏所生得,当斩,赎为庶人。

数岁,与故颍阴侯屏居蓝田南山中射猎。

尝夜从一骑出,从人田间饮。

还至亭,霸陵尉醉,呵止广,广骑曰:“故李将军。

”尉曰:“今将军尚不得夜行,何故也!”宿广亭下。

居无何,匈奴入辽西,杀太守,败韩将军。

韩将军后徙居右北平,死。

于是上乃召拜广为右北平太守。

广请霸陵尉与俱,至军而斩之,上书自陈谢罪。

上报曰:“将军者,国之爪牙也。

《司马法》曰:‘登车不轼,遭丧不服,振旅抚师,以征不服;率三军之心,同战士之力,故怒形则千里竦,威振则万物伏;是以名声暴于夷貉,威稜①憺乎临国。

’夫报忿除害,捐残去杀,朕之所图于将军也;若乃免冠徒跣,稽颡②请罪,岂朕之指哉!将军其率师东辕,弥节③白檀,以临右北平盛秋。

”广在郡,匈奴号曰“汉飞将军”,避之,数岁不入界。

【注】①稜:神灵之威。

②颡(sǎng):额头。

③弥节:停息,古指官员巡视途中停留。

(1)对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是()
A . 吏当广亡失多判罪
B . 威稜憺乎临国“憺”通“惮”,使害怕
C . 韩将军后徙居右北平迁移,调
D . 居无何居住
(2)下列各句中划线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()
A . 将军者,国之爪牙也
B . 同战士之力
C . 我军虽烦扰
D . 谨于文法
(3)下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是()
A . 而其士亦佚乐为之死不足为外人道也
B . 将军其率师东辕吾其还也
C . 因抱儿鞭马南驰数十里因宾客至蔺相如门谢罪
D . 今将军尚不得夜行宣德间,宫中尚促织之戏
(4)下列句子分别编为四组,全都表现李广“才力过人”的一项是()
①单于素闻广贤
②广阳死,睨其傍有一儿骑善马,暂腾而上胡儿马
③广请霸陵尉与俱,至军而斩之
④将军者,国之爪牙也
⑤当斩,赎为庶人
⑥就善水草顿舍,人人自便
A . ①④⑤
B . ②③⑥
C . ①②③
D . ④⑤⑥
(5)下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
A . 李广和程不识相比,虽没有严格的部队编制、行列阵势,没有繁多的规章命令,但更受将士爱戴,也更使
匈奴畏惧。

B . 雁门塞出击匈奴一战,因为匈奴兵多,打败了李广的军队,活捉了李广,执法者判定李广应当斩首,暗含了作者对统治者罚之不公的揭露。

C . 李广为骁骑将军,致力于抗击匈奴,而且才力过人,善于用兵,匈奴号称他为“汉飞将军”,他在边郡,匈奴多年不敢入侵。

D . 李广杀了霸陵亭尉,武帝引用《司马法》上的话批评他说,将军登上战车,不扶轼讲礼,亲人去世,不为之服丧,就应该发动军队来征讨他,使他服从。

(6)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①李将军极简易,然虏卒犯之,无以禁;而其士亦佚乐为之死。

②睨其傍有一儿骑善马,暂腾而上胡儿马,因抱儿鞭马南驰数十里,得其余军。

五、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
14. (6分) (2019高二上·成都开学考) 阅读下面这首元曲,完成下面小题。

(中吕)朝天子·卞和①
薛昂夫
卞和,抱璞,只合荆山坐。

三朝不遇待如何?两足先遭祸。

传国争符,伤身行货,谁教献与他!切磋,琢磨,何似偷敲破?
【注释】①楚人卞和在荆山发现了一块玉石,献给楚厉王,厉王以为是石头,砍掉了他的左足;武王即位,他又去献,结果又被砍掉右足;文王时,他抱着这块玉石在荆山下痛哭,文王知道后,叫人剖开石头,果然得到宝玉,就命名为和氏璧。

(1)下列对这首元曲的赏析,不恰当的一项是()
A . 这支曲子前三句运用了和氏璧的典故,点明卞和因献璞玉而身遭不幸,在荆山下痛哭。

B . “传国争符”是说秦王将和氏璧刻为传国玉玺,导致后来许多野心家为此争战不休。

C . 结句是作者的愤激之词:与其让他们拿着璞玉去切磋琢磨,还不如偷偷地将它敲碎。

D . 这首元曲先是介绍事件,然后揭示事件的惨痛教训,最后直抒胸臆,表达自己看法。

(2)卞和献璞的故事一向被看作才士不遇的悲剧,卞和一向为人们深切同情,这支曲子却有不同的看法,请简要分析。

六、句子默写 (共1题;共4分)
15. (4分) (2018高二上·铜仁期中) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)一切景语皆情语。

同样的晚霞、同样的日落,对于气宇轩昂的王勃来说,那是
________(《滕王阁序》),秋水与长天连成一片的美丽景色;对于辞官归园的陶渊明来说,日光暗淡,即将落山,他流连不忍离去,只能________(《归去来兮辞》)。

(2)《逍遥游》中,宋荣子能分得清荣辱,对于称赞和诽谤,他也没有在意,可在庄子看来,他仍然没有能够达到逍遥的境界,是因为:________,________。

(3)李密在《陈情表》中认为,尽管自己是一个低贱的亡国俘虏,尽管自己的身份十分卑贱低微,但晋武帝对自己却是仍然________,________。

所以,李密对他是极具感激之意。

七、材料作文 (共1题;共5分)
16. (5分) (2019高三上·丰县月考) 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

李时珍在《本草纲目》中说:“蜉蝣,水虫也,状似蚕蛾,朝生暮死。


《诗经·曹风·蜉蝣》则说:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚……蜉蝣之翼,采采衣服。

”意思是蜉蝣的羽翼又薄又亮,像整洁华美的衣裳。

参考答案一、选择题 (共9题;共20分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、其他 (共1题;共1分)
10-1、
三、现代文阅读 (共2题;共25分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
四、文言文阅读 (共1题;共16分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
五、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
14-1、
14-2、
六、句子默写 (共1题;共4分)
15-1、
15-2、
15-3、
七、材料作文 (共1题;共5分)
16-1、。

相关文档
最新文档