2011暑期社会实践评奖细则
暑期社会实践评选细则
一、总则为了全面贯彻党的教育方针，培养学生综合素质，提高学生的实践能力和创新精神，激发学生的学习兴趣和求知欲望，特制定本细则。
本细则适用于我校暑期社会实践活动的评选工作。
二、评选原则1. 公平公正原则：评选过程公开透明，确保评选结果的公平公正。
2. 实事求是原则：以实践成果和实际表现作为评选依据，客观评价学生的实践能力。
3. 鼓励创新原则：鼓励学生勇于探索，勇于创新，培养创新型人才。
4. 全面发展原则：注重学生的全面发展，关注学生在德、智、体、美等方面的表现。
三、评选对象1. 全校全日制本科生、研究生及研究生支教团成员。
2. 参加暑期社会实践活动的学生团队。
四、评选条件1. 参与实践活动的学生应具备良好的思想品德和学术素养，无违纪行为。
2. 参与实践活动的学生应积极参与，认真负责，表现出良好的团队合作精神。
3. 参与实践活动的学生应有一定的实践能力和创新精神，能够在实践中取得显著成果。
4. 参与实践活动的学生应具备较强的社会责任感和使命感，能够将所学知识服务于社会。
五、评选项目及标准1. 优秀个人奖（1）评选标准：① 在实践活动中表现突出，成绩优异；② 有较强的实践能力和创新精神，对实践活动有深入的理解和独到的见解；③ 有良好的团队合作精神，能够带动团队成员共同进步；④ 有较强的社会责任感和使命感，能够在实践中服务社会。
（2）评选比例：根据实践活动的规模和参与人数，评选比例不超过10%。
2. 优秀团队奖（1）评选标准：① 团队成员积极参与，团结协作，共同完成实践活动；② 实践活动选题具有创新性，具有一定的社会影响力；③ 实践活动成果显著，能够产生良好的社会效益；④ 团队成员在实践中表现出良好的综合素质。
（2）评选比例：根据实践活动的规模和参与人数，评选比例不超过5%。
3. 优秀指导教师奖（1）评选标准：① 指导教师对学生进行悉心指导，确保实践活动顺利进行；② 指导教师对实践活动有深入的研究，能够提出有针对性的意见和建议；③ 指导教师关心学生的成长，能够帮助学生解决实践过程中的困难和问题；④ 指导教师对实践活动有较高的评价，认为学生的实践成果具有较高价值。
暑期社会实践评比
暑期社会实践评比2011年大学生暑期社会实践活动已基本结束。
暑期，全校2万名大学生以“永远跟党走，青春献祖国”为主题，积极投身中国特色社会主义事业和加速安徽崛起的伟大实践，开展了广泛的“三下乡”社会实践活动，受到了教育，增长了才干，做出了贡献，展示了风采。
为总结经验，挖掘典型，表彰先进，展示成果，充分发挥社会实践第三课堂育人功能，根据学校大学生暑期社会实践工作条例和《关于组织开展2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知》，现就今年社会实践活动总结评比工作有关事宜通知如下：一、评选项目与条件(一)优秀组织奖。
其条件是“四好一无”：组织领导好，有领导机构、有印发文件、有专题部署、有宣传发动、有启动仪式、有看望慰问；活动开展好，有周密的活动方案、有教师全程指导、有校级重点团队、有较高参与率、有交流评比、有机制创新；工作保障好，有实践基地、有资金来源、有安全保障；活动成效好，有总结报告、有调研报告、有媒体报道、受群众欢迎、有活动档案；无责任事故，安全教育和安全管理工作到位，没有发生大的安全责任事故。
(二)优秀重点团队。
其条件是“三到位一无”：领导重视到位，有组织机构、有活动方案、有慰问指导、有经费保障；活动组织到位，有指导老师、有高素质队员、有鲜明主题、有具体内容、有时间保证、有安全措施；活动总结到位，有总结报告、有媒体报道、有活动档案、有典型成果；无安全责任事故，重视安全教育和管理，队员和服务对象没有发生安全责任事故。
(三)先进实践个人。
其条件是模范参与学校组织的社会实践活动，实践时间在7天以上，事迹典型具体，表现突出，具有积极的示范作用和较好的社会影响。
(四)优秀指导教师。
其条件是工作认真负责，指导团队制订的活动方案周密科学，精心组织实施实践活动；履行职责，关爱队员，做到全程陪同、全程指导；活动成效显著，重点团队或学院在学校社会实践评比中取得较好成绩。
(五)优秀调研报告。
其条件是报告选题切合时代要求，题目大小适宜；提纲(问卷)设计合理，统计数据详实可靠，报告结构合理、文字通顺；调研结果具有应用价值或现实指导意义。
暑期社会实践评选条件
一、前言为了鼓励广大学生在暑期积极参与社会实践，提高学生的综合素质和社会实践能力，我校特制定暑期社会实践评选条件。
本次评选旨在表彰在暑期社会实践活动中表现突出的个人和团队，激发学生参与社会实践的热情，促进社会实践活动的深入开展。
二、评选原则1. 公平公正原则：评选过程公开透明，确保评选结果的公平公正。
2. 全面评价原则：综合考量学生在社会实践中的表现，包括活动参与度、实践成果、个人成长等方面。
3. 鼓励创新原则：鼓励学生在社会实践活动中勇于创新，提出新思路、新方法。
4. 实践导向原则：以社会实践活动的实际效果为评价标准，注重实践成果的转化和应用。
三、评选对象1. 个人：积极参加暑期社会实践活动的学生个人。
2. 团队：由学生自发组织，参与暑期社会实践活动的团队。
四、评选条件（一）个人评选条件1. 参与度：- 积极参加学校组织的暑期社会实践活动，完成规定的实践任务。
- 在实践活动中表现主动，积极参与各项活动，与团队成员保持良好沟通与合作。
2. 实践成果：- 实践内容具有实际意义，能够解决实际问题或提供有益建议。
- 实践成果具有创新性，能够体现学生的独立思考和创新能力。
- 实践成果具有可推广性，能够在其他学生或团队中产生积极影响。
3. 个人成长：- 在实践活动中，思想觉悟得到提高，社会责任感增强。
- 实践活动有助于培养学生的专业技能和综合素质。
- 实践活动有助于学生的心理健康和全面发展。
4. 实践报告：- 实践报告内容完整，结构合理，语言表达清晰。
- 实践报告能够真实反映实践活动的全过程和成果。
- 实践报告具有一定的学术性和参考价值。
（二）团队评选条件1. 团队组织：- 团队组织结构合理，成员分工明确，具备良好的团队协作精神。
- 团队成员积极参与实践活动的策划、组织和实施。
2. 实践内容：- 实践内容具有明确的目标和意义，能够体现团队的社会责任感。
- 实践内容具有创新性，能够体现团队的创新精神和实践能力。
三下乡优秀团队评分细则(2011)
湖南科技学院2011年大学生暑期“三下乡”社会实践服务团考核评分标准（考核总分为100分，每项评分封顶。
项目验收标准：按规定人数规定天数完成，并上交调查报告，方案、总结、图片、新闻、汇编材料等基本材料）1、服务团队（满分15分）（自评分：15分）（1）时间：每天加1分（最多加7分）（2）人数：团队人数12人，含指导老师2人，得7分，缺1人减1分。
（3）系部领导全程参与，加2分2、调查项目（满分25分）（自评分：25分）（1）按要求认真撰写，按时上交。
（10分）（2）有原始统计表格以及统计数据。
（5分）（3）调查报告有深度，质量高。
（10分）3、宣传报道（满分30分）（自评分：25）（1）国家级报纸、刊物、电视报导每次加15分，国家级网络报导每次加10分；（2）省级报纸、刊物、电视报导每次加10分，省级网络报导每次加8分（3）市级报纸、刊物、电视报导每次加8分，市级网络报导每次加5分（4）学校网站、团委网站、团学快讯、团委“三下乡”活动简报报导每次加1分（最多加5分）（5）编写“三下乡”活动简报，每期加1分（最多加5分）（6）三下乡结束后的分团队报告会、经验交流会、DV展播、图片展览、征文比赛等展示实践成果的活动，每项加2分（最多加10分）。
要求：所有宣传报道加分项目必须提供纸质材料以及电子文档。
4、三下乡材料汇编（满分10分）（自评分：10分）视材料完备以及内容加6-10分5、活动图片（满分10分）（自评分：10分）（1）能反映新农村建设，改革开放成果，结合建党90年主题；（3分）（2）体现服务团队“科技、文化、卫生”下乡，结合调查项目主题场景；（3分）（3）提供合影，团旗背景下的合影、横幅背景下的合影、三下乡地点背景下的合影（合影中有老百姓参与）（3分）（4）提供涉及赞助商（中国联通）的图片。
（1分）6、现场答辩（10分，放弃答辩视为弃权）（自评分：10分）合计：95分。
校团发[2011]12号
![校团发[2011]12号](https://img.taocdn.com/s3/m/25f4404bbe1e650e53ea9904.png)
校团发［２０１１］１２号共青团河北联合大学委员会关于表彰2011年暑期社会实践活动优秀小分队、优秀指导教师、优秀个人的决定各分团委：今年我校的暑期社会实践以‚高举旗帜跟党走，青春奉献‘十二五’‛为主题，紧紧围绕‚建党九十周年‛、‚十二五‛规划开局之年等重大契机，引导和激励广大青年学生深入学习党的理论创新成果，深入了解中国共产党建党90年来取得的非凡成就，积极投身推进科学发展，促进祖国繁荣的伟大实践，在实践中认识国情、奉献社会、提高素质，广泛开展了政策宣讲、社会调查、志愿服务、科技创新、就业创业、学校宣传等实践活动。
为更好地总结经验，巩固成果，表彰先进，树立典型，推动我校大学生社会实践活动的深入开展，经认真评选，校团委决定对评选出的‚赴石家庄调查小分队‛等97支优秀小分队，张盈等27名优秀指导教师，武旭等783名优秀个人予以表彰。
希望广大师生以受表彰的集体和个人为榜样，不断探索社会实践活动的新思路、新方法和新途径，使社会实践活动更具特色、更有实效，使广大青年学生在服务社会中不断提高自身综合素质。
附：2011年暑期社会实践优秀小分队名单2011年暑期社会实践优秀个人名单2011年暑期社会实践优秀指导教师名单共青团河北联合大学委员会二Ｏ一一年十月二十五日附：2011年暑期社会实践优秀小分队名单优秀小分队：（共97个）矿业工程学院：（16个）赴石家庄调查小分队赴锦州市辽沈纪念馆社会实践小分队赴丰南赵庄村社会实践小分队赴南湖公园环境调查小分队赴南湖社会实践小分队赴唐山交通枢纽实践小分队赴潘家峪爱国主义教育基地社会实践小分队赴南海渔家社会实践小分队环保调查小分队赴社区宣讲小分队赴景忠山风景区实践小分队高校调查小分队赴李大钊纪念馆社会实践小分队赴农家社会实践小分队赴敬老院与农民工家庭社会实践小分队赴大连鹏程勘测设计有限公司社会实践小分队冶金与能源学院：（9个）商场家电销售社会实践小分队幼儿园执教环境调查小分队义务家教暑期实践小分队大学生创业设计实践小分队暑期家电销售实践小分队赴鲁西南战役纪念馆社会实践小分队大学生做兼职调查小分队县城卫生环境调查小分队关于唐山市家教市场调研小分队机械工程学院：（10个）机械工程学院电动汽车研制小分队赴河间市长江电缆厂实习小分队赴宁津县巍岩机械配件厂实习小分队赴都江堰市崇义镇江安村环保义务宣传小分队‚绿色环保，低碳生活‛宣传小分队社区普法宣传小分队李大钊革命事迹讲解宣传小分队小学生红色教育小分队赴山西省吕梁市梁家岔小学支教小分队唐博TV有限公司实习小分队化学工程学院：（2个）‚文明城创建‛志愿服务小分队赴常记幸福院社会实践小分队建筑工程学院：（2个）赴李大钊纪念馆社会实践小分队赴西柏坡社会实践小分队基础医学院：（4个）‚追忆之旅，红色之情‛—赴唐山市路南区仟瑞福老年公寓社会实践小分队‚创建和谐文明新唐山，关心帮助弱势群体‛—赴唐山市盲聋哑学校小分队河北省范围内医院每年人才引进情况调查小分队‚体会夕阳红‛—赴唐山市路南区友谊街道福寿公寓小分队临床医学院：（2个）‚联大之声‛小分队医疗实践小分队公共卫生学院：（5个）‚妇幼卫生家庭调查‛实践团队第一小分队‚妇幼卫生家庭调查‛实践团队第二小分队‚妇幼卫生家庭调查‛实践团队第三小分队‚整理档案‛暑期实践小分队‚迎高一新生‛志愿者小分队生命科学学院：（1个）‚寻找红色足迹‛社会实践小分队材料科学与工程学院：（1个）唐山市学生兼职社会调查小分队电气工程学院：（10个）‚关爱环境，保护生命‛宣传小分队‚回归自然，热爱自然‛环境分析调查小分队支教小分队通讯器材环保指数调查小分队绿色护卫小分队科技宣传与实践小分队‚科技与环保，和谐与统一‛调查小分队关注弱势群体文化宣传小分队文化教育宣传小分队‚以小见大，关注电子环保‛小分队管理学院：（1个）赴唐山市环保局、南湖公园、丰润区圣洁康室内环境治理服务处社会实践服务小分队经济学院：（2个）‚红色感恩‛小分队沐川经济发展调查小分队护理与康复学院：（8个）支援乡村教育,关爱留守儿童志愿服务小分队‚我与祖国共成长‛社会实践小分队‚关注十二五规划，争做文明路北人‛实践小分队纪念建党九十周年‚红色记忆‛寻访小分队环保先锋小分队‚一缕阳光‛小分队‚红苹果乐施‛小分队‚爱心天使‛支教小分队中医学院：（1个）‚爱党宣传‛赴陕北铜川市五台小学实践小分队口腔医学院：（1个）赴唐山市富强楼社区社会实践小分队药学院：（1个）走进西窑一小，关爱农民工子女服务小分队理学院：（2个）赴唐山市统计局暑期社会实践小分队赴八方购物广场低碳环保小分队人文法律学院：（1个）医患关系影响因素调查小分队艺术学院：（1个）路北八方购物广场文明劝导实践小分队心理学院：（4个）‚牵手截瘫病院，照亮心灵阳光‛志愿服务小分队‚走进聋哑学校，关爱折翼天使‛志愿服务小分队‚心理训练营‛志愿服务小分队‚东新街小学心理辅导‛志愿服务小分队研究生学院：（1个）中小城市灾害应急避难场所调研小分队继续教育学院：（1个）赴承德滦平环境影响评估小分队轻工学院：（7个）关于对唐山‚十二五‛规划的宣传和百姓认知度的调查小分队古城新兴‚低碳城市‛调研小分队大学生创业调查分析小分队户县农民画的现状与发展调研小分队大学生就业现状调查小分队唐山市城区交通道路拥堵的调查与研究小分队关于举办学科竞赛对独立学院教育影响的调查分析小分队冀唐学院：（3个）‚绿色环保健康你我行‛学生会社会实践小分队‚移动电话频繁使用导致不良问题‛课题调查小分队医学影像系社会实践小分队迁安学院：（1个）‚透过小视角看大世界——立足建党九十周年‛社会实践小分队2011年暑期社会实践优秀个人名单优秀个人：（共783人）矿业工程学院：（58人）武旭沈楠刘双有张龙飞蔡宁张亚张浩温颖刘晓欢鞠学达郝阳阳赵保钧王懿李智陈玉雪李猛李占才周艳召崔阳张乐李寒冰郭钊钱海侠张建锋刘红玲邸私私张建宝赫思阳成志涛赵刘备樊文华刘云霞马宇飞祁汉杰徐乐曹瑞明胡全林张利王丽莹李丹李小雷纪菲菲王建强陈文霞李想张晓东赵珊王小刚崔路阳吴怡苏颖侯晓宁张超李建鹏李卫强宫世界张顺迎彭宇冶金与能源学院：（25人）温鑫文创徐俊杰赵天群寇丹华艾亚从韩立磊宋佳殷继宝李青孟晓贺段旭松耿志管鹏霞姜名贞倪国龙石祥聚杨振宇孙海飞王庆雪杨闯闫亚琼张世聪赵卫娜刘建兴机械工程学院：（51人）霍晓霄聂浩马乐李士雄孟永超张烨王文艳郭亚男彭文家张风磊邱丽珉杨桂花李欣果李盼梁栋赵素峰郭振宇李凯马艳芬薛红影李盼盼胡玉深吴亮明付晓东阎兴强周景一马强张立伟房魏彬孙潮张福强宋腾腾吴马乐孙杰李东晶王燕桢阎璟敏焦新程刘洋孙升华郑红连王艳霞刘晓李广宗杨蕊肖冲杨亚楠徐凯丽王亚林郭亚男牛丰硕化学工程学院：（34人）杨金鑫刘娟王晓辉杜晓菁陈学颖郭小强王利肖赵希吕晓燕李国相孙萌冯荣涛王丽会丁兰吴文婷王朝博张翠翠冯涛白雅杰吕艾静石艳超张石勇刘建港泛兰芳刘宝霞冯爽吴建霆沙福佳任玉婷李晓彤吉盟曹小亮肖雨张旭建筑工程学院：（56人）高新霞李威赵庆项斌峰张艳超刘良乔琳琳郄建龙尹肖江俊杰赵立德郄建腾宋贺贺尤从明张国红吴书旺高红杰冯云广史晓花王帅李微王磊李双林田雪黄一梅张初峰宋盼龙杨浩宋艳龙唐寅龙孙茂伟王鹏鹏赵静王常军刘爱莉刘静伟王二松尹雨翟健袁凤凤史从从王文静周颖鋆赵萍萍刘伟男张大伟孟德收王伟生黄飞王冰李雪雪张康李晨朝鲁雪飞沈子杨尹尧基础医学院：（40人）邓海月张珍祖薄硕堃冯妍唐志鹏郑雪君司味鑫张佳慧刘锦红张文张艳博贾俊晓隋孟含李雅楠柴冬冬张月倩蔡晨曦胡胜杰刘晓彬全红敏段君逸高媛刘凯杨立腾张思捷王娜林朱艳超邢彩香赵春雪寇晓雪李立杰管玄刘超颜丽丽叶宏远金静吴喆谢梦女孙亚喃王丽娜临床医学院：（14人）陈诚孟亦真张文艳郭君君周勇吴迪杨邹竞慧尤茜怡杨慧敏刘星昱郭超谢梦宇王晶李然公共卫生学院：（11人）连学强宋洋赵雷胡瑞晴王文韬任秋培弓晶菁黄凯董彦会王苗苗梁智胜生命科学学院：（10人）李翠瑶王佳宁金海青马迪白少臣黄园勇郝宁杨蕾马海燕吴泽材料科学与工程学院：（12人）汪振龙李源辉宋雷雷王笑敏刘鹏飞张琪张春曼张靖宇王燕娜刘满满韩晓意宋雷雷电气工程学院：（32人）赵常健吉鹏飞周美丽卿太中王明刘丹付金友刘伟李伟坤曲景辉石凯淇周少华焦娇肖迪王选怀王歆皓张磊张晋文吕鹏帅雷健郭铁杨武翔子张航李韵柳朱鹏飞陈福琦袁红杰贾永桢李宇晴赵云峰白文韬卢世强管理学院：（13人）卢婷婷潘艳张海燕王喆华王班武紫艳黄冠夏冰张胜男李月雅张海燕颛重阳赵欣经济学院：（15人）何其洛康宁津石宏柳邹武佳樊永振牛楠孙云芳李欣悦何茂娜柴少宁于燕孙大庆张莉丹李敏慧徐国红护理与康复学院：（26人）岑丽霞仝家瑜徐晓颖陈玉燕郭瑞玉党翠娟刘玉珍李叶娟姜学洁宋琼张希马瑞茄贺静葛志霞马玉坤郭森刘雯凤李华丽任丹丹杨美娟武增银王祥平肖茂红范娇娇杨兴苗卢琪中医学院：（24人）张宁李海莹刘丹丹王静雅郝立婧尚莹齐国艳赵帅杨文娟陈洁武颖唐贺利马根兴高文琦张连静田琳韩薇段锐虞跃跃阎红梅赵爽李娟梅李娟梅陈宇口腔医学院：（8人）曹建蕾翟亚南孟昭君孙海江樊少昕邱晓岚齐倩如田金聪药学院：（19人）张斌李葆林徐倩李欢欢张淑君尹杰陈俨韩延军任翠茹李亚飞常佳伟豆宙风王臣臣周建臣韩小强崔卓邱华威李淑娟张瑾信息工程学院：（22人）张森堤韩冰柳海晨刘海鑫李维扬马莹林延松万向伟贾林白冰詹精峨傅立凯周娜方占奎刘子嫣蒋超李乔王子平贾承宇张云鹏刘增杰程浩理学院：（15人）张扬刘苗伊玲玲刘艳雨王腾岳王爽范倩赵晨旭洪先强靳磊垚王孝彬王娜韩韵许林秀李研外国语学院：（21人）吴双马英李亚男杨颖谢亚卓李悦任薇佘园园赵煦叶红莉苏超郭良燕陈小静刘炜群钟佳清赵杰李倩孙晓明师茜茜钟文浩李恩人文法律学院：（19人）郜玉波石梦云卢佳玉丁浩杜宇浩张旭倩靳燕珍安楠楠戴逸群李晓晨万炳松孙颜凯刘海凤王辉杰文海燕陈促均刘甜甜程华曹丹丹艺术学院：（18人）杜俐颖杨丹赤耀宾牛红超李江帅臧敏绚孙海洋陈飞卢凤林郑楠秦绎涵李蕙君郭善家吴娇韩洪晓张家胜韩煦李康玉心理学院：（12人）胡琦于斯雯孙才智路月英张博郭鑫庞静娟张琦张海香葛慈林靖宇杨学彬研究生学院：（18人）张学静王建强赵翔牛姗姗茌辉辉徐慧赵晓曦薛俊芝张明博张丹苏艳平王杰平杨蓉高山刘燕燕周蕾刘娟娟吴将丰继续教育学院：（4人）孙建涛李海东刘帅马开元轻工学院：（30人）熊蕊郭丽红曹诗秀刘铎夏净董莹刘思辰张逸飞杨之阳刘倩邓森高博静国柱陈小迁李志德谷晓田张驰朱利强梁卓祎熊探凌琦高博宇刘宝牛莹高原王健丁琦张歆甜李云飞曲影冀唐学院：（166人）刘钊张琦陈江涛郑燃张俊霞李雪珍乔娜黄琳董慧聪周学飞杨骏张亮席万福李岩龚冉陈小敏刘珊珊辛蔚石鑫张云霄祝薇薇杨萍萍郭韶卓周佳骏王敬崔骏李腾超刘宏艺龙璐刘艳波徐艳娜李国庆张萌杨雅男全金城赵胜冉紫娟崔勤哲郝学会张晴崔俊昌杨春芳冯晓寒刘溪淙刘宏侯丽玉曹敏娟任奕霏张超张帅乔佩张裔涵张星星王秀秀马凤英罗倩张敏寇婉丽杨雪娜叶超任树元张萩杞付佳孙睿申争争冯阳苏艺璇王佳虹范誉鸿张璐韩晶杨宇星王赛郝艳敏张雨萌陈健马迪王媛媛韩津许言冯晓茹杭文倩张冬张鑫盛谦王方硕王琳娜刘英华李浩陈硕张亚男李志鹏陈旷诗牟冠婷王文科李小红吴雨桐梁立硕魏玉鹏李松楠祁康庄柴国超王庆秀张鹏王瑞乐李永欢王海瑞王洋吴昊胡子琳徐椿杰左婧楠孙晨郑慧子张宁殷婉华郑益兵钮世博李方王鑫崔继岩刘晓张蕊董晓伟刘愿刘扬王振蕾徐晓杰杨阳张潇月刘亦为李燕敏李文娟高金洋王晓彦贾振薇付博崔旭媛张许静赵瑾梅瑞雪闵璐任灿赵娜王文轩田云霞张丽娜王烯竹杨丽欣周江涛旋璇裴启萌王娇金洁闫瑞何雨芹李欢索新杰陈丹蓝莹桢张师张贺飞肖端单晓宇刘占飞李畅迁安学院：（10人）郑更改李晨伟李薇田培侯亚飞何静安巧风张燕田莎杨肖肖2011年暑期社会实践优秀指导教师名单优秀指导教师：（27人）张盈李治勇张亚莉吴尚卓陈娟浓尹洪菊白静白云于守武李晓颖赵春利金益多尹春艳王娟许佳方芳安书江赵玲玲王川李丽娜李学刚杨红梅高建胜吕善辉张京芦珊马红翠。
暑期社会实践评选条件和评选办法
一、暑期社会实践工作优秀组织奖（一）评选的具体条件是：1、系领导重视暑期社会实践工作，成立了暑期社会实践领导小组；2、制定了暑期社会实践相关工作计划和实施方案；3、暑期社会实践活动点面兼顾，组织的暑期社会实践团队表现突出；4、学生参与暑期社会实践积极性高，参与面广，社会实践成果显著；5、暑期社会实践工作总结上报及时，对外进行有效的宣传；6、安全责任措施落实到位，实践过程中无重大意外伤害事故。
（二）评选办法：优秀组织奖的评定采用材料评审与展板设计和ppt现场演示相结合的方式。
各系团总支将相关材料上交校团委，由校团委根据材料进行评审；各系团总支制作暑期社会实践成果展板，统一展出并接受评审组现场打分。
总分=材料评分45%+展板展示35%+ppt现场演示20% 跟据总分高低确定优秀组织奖一、二、三等奖的获奖单位。
二、暑期社会实践活动优秀小分队（一）评选的具体要求是：1、社会实践主题、形式或内容新颖，有创意；2、圆满或超额完成实践任务；3、实践成果（论文或调查报告等）质量优秀；4、在当地或媒体上获得了较大的反响；5、建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向；6、安全责任措施落实到位，实践过程中无重大意外伤害事故。
（二）评选办法优秀小分队的评审采用材料评审的形式。
参评小分队上报申报材料，由校团委组织评委进行评分。
三、暑期社会实践工作优秀指导教师（一）评选的具体要求是：1、实践中确实带领团队、指导实践活动；2、能够及时、妥善处理团队内突发事件；3、能够协调好与接待单位的关系；4、能够深入到实践活动中，与同学同甘共苦；5、能够有效指导团队开展社会实践，并取得丰硕成果；6、原则上所带领团队获得优秀团队。
（二）评选办法优秀指导教师和社会实践先进个人的评比由各团学组织推荐申报，校团委审核评定。
优秀指导教师每个团队限报1人。
四、暑期社会实践先进个人（一）评选的具体要求是：1、在实践活动中有着突出的表现，圆满完成任务；2、为实践团队和社会做出积极贡献；3、个人社会实践成果突出（包括通讯稿发表、论文发表、获奖、设计方案受到有关部门重视采纳等）；4、其他特殊贡献和嘉奖。
实暑期社会实践评分标准
一、前言暑期社会实践是大学生社会实践活动的重要组成部分，旨在通过实践锻炼大学生的综合素质，提高学生的社会责任感和实践能力。
为了确保暑期社会实践活动的质量，特制定以下评分标准。
二、评分原则1. 客观公正：评分标准要客观、公正，确保每位参与者的努力和成果得到公平的评价。
2. 综合评价：评分要综合考虑参与者的实践态度、实践内容、实践成果和实践影响等方面。
3. 鼓励创新：对具有创新性、实用性的实践项目给予加分。
4. 重视实践：注重参与者的实践经历和体验，鼓励深入基层、深入群众。
三、评分标准（一）实践态度（20分）1. 参与实践的积极性（10分）：积极参与实践，服从组织安排，态度认真。
2. 团队协作精神（5分）：与团队成员相互支持、配合，共同完成实践任务。
3. 遵守纪律（5分）：遵守实践纪律，不迟到、不早退，服从管理。
（二）实践内容（30分）1. 实践主题的明确性（10分）：实践主题明确，与专业或兴趣相符。
2. 实践计划的合理性（10分）：实践计划科学、合理，具有可行性。
3. 实践方法的创新性（5分）：实践方法具有创新性，能够提高实践效果。
4. 实践活动的丰富性（5分）：实践活动形式多样，内容丰富。
（三）实践成果（40分）1. 实践成果的质量（20分）：实践成果具有较高质量，具有一定的学术价值或实际应用价值。
2. 实践成果的原创性（10分）：实践成果具有原创性，能够提出新的观点或解决方案。
3. 实践成果的实用性（10分）：实践成果具有实用性，能够解决实际问题或提高工作效率。
4. 实践成果的推广性（10分）：实践成果具有一定的推广价值，能够对他人产生积极影响。
（四）实践影响（10分）1. 社会影响（5分）：实践活动对社会的正面影响，如提高社会认知、促进社会和谐等。
2. 个人成长（5分）：实践活动对个人综合素质的提升，如提高沟通能力、团队合作能力等。
四、评分方法1. 评分小组：成立由教师、学生代表组成的评分小组，负责实践活动的评分工作。
暑期“三下乡”社会实践表彰项目评选标准
附件1：暑期“三下乡”社会实践表彰项目评选标准一、暑期社会实践活动优秀组织单位“暑期社会实践活动优秀组织单位”是对在暑期社会实践活动组织工作中表现突出的基层单位予以奖励，评奖标准参考以下几点：（一）基层领导重视社会实践工作，成立了学生社会实践工作小组（朱武威老师领导，由团委刘佳负责组织）。
（二）制定并上报暑期社会实践工作计划和实施方案（通知各团支部进行社会实际组队，并）。
（三）社会实践活动点面兼顾，组织的社会实践团队符合组队要求，表现突出。
（四）学生社会实践参与率高（10级、09级、08级、研究生）。
（五）社会实践成绩考核工作落实到位，按时准确、保质保量完成考核任务。
（六）社会实践工作总结全面，按时上报，实践报告按时上交。
（七）社会实践成果显著，提交了高质量的社会实践论文或调研报告。
（八）社会实践新闻报道稿件充足，质量高，对外进行了有效的媒体报道及宣传。
（九）社会实践预算合理，经费支出合理，报销及时，没有超支拖欠问题。
二、2011年暑期社会实践活动优秀志愿服务队“暑期社会实践活动优秀志愿服务队”是对在暑期社会实践活动中表现突出的实践团队颁发，评奖标准参考以下几点：（一）社会实践主题突出，内容丰富，效果明显；开展社会实践活动准备充分，有详细的活动日程和活动记录。
（二）实践时间在7天以上，具备实践地的证明信或鉴定意见。
（三）实践期间，服务团（队）成员表现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。
（四）实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平，有实质性的成果上报，成果充分体现实践性质。
（五）在实践过程中主动与媒体联系，有媒体对团队的认可并进行正面报道（主要依据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明）；着力宣传学校和学院，树立我校的良好形象。
（六）圆满完成社会实践总结工作，按时上交所要求的各项材料。
三、2011年暑期社会实践活动先进个人“暑期社会实践活动先进个人”是颁发给参加实践活动并表现突出的学生的，由各院系根据单位具体情况统一向上申报，评奖标准参考以下几点：（一）全程参加社会实践活动，实践时间不少于7天。
暑期社会实践评分标准
一、概述暑期社会实践是高校学生综合素质教育的重要组成部分，旨在通过社会实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
为了全面、客观、公正地评价学生的暑期社会实践成果，特制定本评分标准。
二、评分原则1. 公正性原则：评分标准应公平、公正，确保每位参与者的成果得到合理评价。
2. 实用性原则：评分标准应贴近实际，便于操作，便于学生和社会各界了解评价过程。
3. 发展性原则：评分标准应关注学生的全面发展，鼓励学生在实践中不断进步。
4. 个性化原则：评分标准应尊重学生的个性化发展，鼓励学生发挥自身特长。
三、评分内容1. 实践选题（30分）1.1 选题的针对性（10分）：选题是否紧密结合社会热点、难点问题，是否具有现实意义。
1.2 选题的创新性（10分）：选题是否具有创新性，是否能够提出新的观点或解决方案。
1.3 选题的可行性（10分）：选题是否具有可行性，是否能够在规定时间内完成。
2. 实践过程（40分）2.1 实践计划的合理性（10分）：实践计划是否合理，是否具有可操作性。
2.2 实践内容的丰富性（10分）：实践内容是否丰富，是否涵盖多个方面。
2.3 实践方法的科学性（10分）：实践方法是否科学，是否能够有效解决问题。
2.4 实践时间的充足性（10分）：实践时间是否充足，是否能够保证实践活动的顺利进行。
3. 实践成果（30分）3.1 成果的实用性（10分）：成果是否具有实用性，是否能够应用于实际工作中。
3.2 成果的创新性（10分）：成果是否具有创新性，是否能够推动相关领域的发展。
3.3 成果的传播性（10分）：成果是否具有传播性，是否能够引起社会关注。
4. 个人素质（10分）4.1 团队协作能力（5分）：在实践过程中是否能够与团队成员有效沟通、协作。
4.2 自我管理能力（5分）：在实践过程中是否能够自我管理，确保实践活动的顺利进行。
四、评分方法1. 评分小组组成：由指导教师、专业教师、实践基地负责人等组成评分小组。
暑期社会实践评比细则
一、目的和意义为了鼓励学生积极参与暑期社会实践，提高学生的综合素质和社会实践能力，培养具有社会责任感和创新精神的高素质人才，特制定本评比细则。
二、评比范围本评比范围适用于我校全体本科生、研究生在暑期期间参加的社会实践活动，包括但不限于志愿服务、社会调查、实习实训、创新创业等。
三、评比标准1. 实践内容（30%）- 实践主题的明确性和创新性（10%）：实践主题应紧扣社会发展需求，具有现实意义，同时具有一定的创新性。
- 实践内容的丰富性和深度（10%）：实践内容应全面，涉及知识面广，能够深入探讨问题，体现实践深度。
2. 实践过程（40%）- 实践计划的合理性（10%）：实践计划应科学合理，时间安排紧凑，能够确保实践活动的顺利进行。
- 实践过程的积极性（10%）：在实践过程中，应表现出积极主动的态度，认真完成各项任务。
- 实践成果的实用性（10%）：实践成果应具有实际应用价值，能够解决实际问题或为相关领域提供有益参考。
3. 实践成果（30%）- 实践成果的原创性和创新性（10%）：实践成果应具有一定的原创性，能够体现创新思维。
- 实践成果的展示和推广（10%）：实践成果应能够进行有效展示和推广，提高社会影响力。
- 实践成果的转化和应用（10%）：实践成果应能够转化为实际应用，产生经济效益或社会效益。
4. 团队协作（10%）- 团队成员的分工与合作（5%）：团队成员应明确分工，相互协作，共同完成实践任务。
- 团队精神的体现（5%）：在实践过程中，应充分体现团队精神，共同面对挑战，共同解决问题。
四、评比程序1. 个人或团队申报- 个人或团队根据实践内容填写《暑期社会实践申报表》，并提交相关证明材料。
2. 学院审核- 各学院对申报材料进行审核，确保材料真实、完整。
3. 校级评审- 学校成立暑期社会实践评比委员会，对学院推荐的优秀实践项目进行评审。
4. 公示和表彰- 对评审结果进行公示，对获奖的个人或团队进行表彰。
暑期社会实践评分细则
一、评分原则1. 实事求是原则：评分过程应客观公正，依据实际情况进行评价。
2. 综合评价原则：评分应全面考虑实践活动的各个方面，包括实践内容、实践成果、实践态度等。
3. 动态发展原则：评分应关注实践活动的动态变化，鼓励学生持续改进和提高。
二、评分对象本细则适用于参加暑期社会实践活动的全体学生。
三、评分内容1. 实践选题（20分）1.1 选题的实用性（10分）：选题应紧密结合社会实际，具有一定的实用价值，能够解决实际问题。
1.2 选题的创新性（5分）：选题应具有一定的创新性，能够体现学生的独立思考能力和创新能力。
1.3 选题的可行性（5分）：选题应具备可行性，能够在规定的时间内完成。
2. 实践过程（40分）2.1 实践计划的制定与执行（10分）：学生应制定详细的实践计划，并按照计划执行。
2.2 实践内容的完成情况（15分）：根据实践计划，完成各项实践任务，确保实践内容的完整性。
2.3 实践过程中的团队协作（10分）：在实践过程中，学生应与团队成员保持良好的沟通与协作，共同完成任务。
2.4 实践过程中的创新举措（5分）：在实践过程中，学生应积极探索，提出并实施创新举措。
3. 实践成果（30分）3.1 实践报告的质量（10分）：实践报告应结构完整，内容充实，语言表达流畅，格式规范。
3.2 实践成果的创新性（10分）：实践成果应具有一定的创新性，能够体现学生的实践能力和创新能力。
3.3 实践成果的实用性（10分）：实践成果应具有实用性，能够为相关领域提供有益借鉴。
4. 实践态度（10分）4.1 实践过程中的纪律性（5分）：学生应遵守实践纪律，按时参加实践活动，不得无故缺席。
4.2 实践过程中的积极性和主动性（5分）：学生应积极主动地参与实践活动，发挥主观能动性。
四、评分标准1. 实践选题（20分）1.1 实用性：选题能够解决实际问题，对相关领域具有实际意义。
（10分）1.2 创新性：选题具有一定的创新性，能够体现学生的独立思考能力和创新能力。
暑期社会实践评分明细
一、评分原则1. 公平公正原则：评分过程遵循公平、公正、公开的原则，确保每位参与者的努力和成果得到客观评价。
2. 综合评价原则：评分综合考虑实践活动的参与度、成果质量、创新性、团队协作等多方面因素。
3. 动态调整原则：根据实践活动的进展和实际情况，适时调整评分标准和细则。
二、评分标准（一）实践项目选择（20分）1. 项目选题（10分）：选题是否符合社会需求，是否具有现实意义，是否具有创新性。
2. 项目可行性（10分）：项目是否具有可操作性，是否具备必要的资源和支持。
（二）实践过程（60分）1. 实践计划（20分）：实践计划是否合理，是否具有明确的目标、时间安排和预期成果。
2. 实践执行（30分）：实践过程中是否按照计划执行，是否遇到困难及解决措施，实践成果的完成情况。
3. 团队协作（10分）：团队成员之间的沟通、协调和合作情况，是否能够共同完成任务。
4. 实践记录（10分）：实践过程中的日记、照片、视频等资料的完整性和真实性。
（三）实践成果（30分）1. 成果形式（10分）：成果是否形式多样，如论文、报告、作品、社会服务等形式。
2. 成果质量（10分）：成果是否具有学术价值、实践价值或社会价值。
3. 成果应用（10分）：成果是否得到有效应用，是否产生了实际效益。
（四）个人表现（20分）1. 个人态度（10分）：参与实践的态度是否积极，是否认真负责。
2. 个人能力提升（10分）：通过实践是否提升了自身的专业技能、综合素质和社会实践能力。
三、评分细则（一）实践项目选择1. 选题符合社会需求，具有现实意义和创新性，可得10分。
2. 选题具有创新性，结合当前热点问题，可得8-10分。
3. 选题符合社会需求，具有现实意义，但缺乏创新性，可得6-8分。
4. 选题与实际需求脱节，缺乏现实意义，可得0-5分。
（二）实践过程1. 实践计划合理，目标明确，时间安排科学，可得10分。
2. 实践计划基本合理，目标较为明确，时间安排基本科学，可得8-10分。
暑期社会实践评比办法
南京信息工程大学“三下乡”暑期社会实践评优办法(试行）发布单位：青年新闻中心发布日期：2011—03-01第一章总则第一条为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号)和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发〔2005〕3号）文件精神，落实我校《南京信息工程大学社会实践活动学分制管理暂行办法》（校发〔2008〕11号），扩大学生社会实践的参与面，提高学生参与社会实践活动的积极性，总结社会实践工作的成果与经验,评比表彰先进集体和个人,全面推进我校大学生社会实践工作，特制定本办法.第二章奖励类别第二条“三下乡”暑期社会实践奖项设置分别为：1、先进个人；2、先进团队；3、先进单位；4、优秀指导教师；5、优秀调查报告。
第三章评选条件第三条“社会实践先进个人”的评选条件：(1）在实践活动中不怕苦、不怕累，躬身实践，能切实解决实践中的各种问题；（2）圆满完成实践任务，对实践团（队）交给的工作尽职尽责；（3)实践结束后有个人的实践报告，参加社会实践考核优秀;(4）在实践活动中有突出表现。
第四条“社会实践先进团队”的评选条件：（1)社会实践的主题明确，活动形式或内容新颖,有创意;（2）按时、圆满或超额完成实践任务，活动效果好;(3）实践报告（论文或调查报告等）质量优秀；（4）社会反响大，反响好。
以各种媒介报道、各地方反馈意见等文字材料为准；（5)实践团（队）记录详实、团队队员无任何违纪现象，未发生安全责任事故.第五条“社会实践先进单位”的评选条件:（1)学院领导重视社会实践工作，成立了院社会实践领导小组，有一定的经费支持；（2）学院按要求及时制定并上报了暑期社会实践实施方案及团队汇总表，及时登记学生的社会实践成绩；（3)社会实践活动能紧密围绕学校社会实践实施方案，重点突出,点面兼顾，组织的社会实践团（队)符合组队要求;（4)有固定的社会实践基地,达到基地建设的数量要求:学生人数（当年度实际参加实践学生人数）在500人以下的学院必须达到3个固定的基地，学生人数在500－1000人（含1000人）的学院必须达到5个固定的基地,学生人数在1000－2000人（含2000人）的学院必须达到8个固定基地,学生人数在2000人以上的必须达到10个固定基地(要求有基地合作协议书、固定合作项目、基地负责人）；(5）社会实践成果显著,上交实践报告率不得低于90%；(6）社会实践宣传报道稿件充足，质量高，对外进行了有效的宣传；（7)社会实践工作总结及各种评优申报材料上报及时。
大学生暑期社会实践评比表彰制度
大学生暑期社会实践评比表彰制度我校学生暑期社会实践设以下六个奖项：1、集体奖：社会实践优秀团队、社会实践先进班集体、社会实践先进单位（院系）2、个人奖：社会实践先进个人、社会实践优秀调研报告、社会实践先进工作者（教师）3、基地奖：社会实践先进基地（一）院系负责评比奖项一、社会实践先进班集体1、评选对象参加当年暑期社会实践的所有班级2、评选条件凡班级成员暑期社会实践活动参与率95%以上（大一大二年级学生参与率需达100%，且班内社会实践课无不及格现象），班级内有实践团队的班级均可申报参评。
3、评选办法1) 采取全程化考核方式，主要考核五个方面：班级暑期社会实践前期动员情况（动员会）；班级参与社会实践培训情况；班级成员暑期社会实践活动参与率、组团实践情况；班级社会实践总结交流会开展情况及班级社会实践工作总结；班级社会实践成果及社会影响力。
2) 各院系根据评选要求，按照不高于参评班级数的25%进行校级社会实践先进班级的评选。
3) 各院系评选的结果即为校级评选的结果，由校团委统一颁发荣誉证书。
二、社会实践先进个人1、评选对象参加当年暑期社会实践的所有在校学生和指导教师2、评选条件1) 在暑期社会实践时间内全过程地参加一次或一次以上的学生社会实践活动，并且真实、独立地完成《学生暑期社会实践登记表》中的全部内容，认真总结；2) 能积极主动参加活动，不怕苦累，热心助人，开拓进取，有创新意识，有个人的社会实践成果上报；3) 符合下列条件之一者：A、实践成果突出，且有建设性作用者；B、社会实践产生重要社会影响，并有相关正面媒体报道者；C、精心策划、认真组织，为班级、团队、同学参加社会实践做出贡献者；D、实践过程表现突出，受到活动单位和有关方面的好评。
3、评选办法1) 各院系分团委根据团队推荐或个人实践情况综合考核，按照不高于实际参与社会实践人数的5%评出社会实践先进个人；2) 各院系评选的结果即为校级评选的结果，由校团委统一颁发荣誉证书。
暑期社会实践评选标准
一、前言为激发广大学生的社会实践热情，提高学生的综合素质和社会实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本暑期社会实践评选标准。
本标准旨在全面评价学生在暑期社会实践中的表现，以激励学生积极参与社会实践，促进社会实践活动的深入开展。
二、评选原则1. 客观公正：评选过程公开透明，确保评选结果的公正性。
2. 全面评价：综合考虑学生在实践过程中的思想道德素质、专业能力、团队协作能力、创新能力等方面。
3. 激励先进：评选出表现优秀的学生，发挥示范引领作用。
4. 重视成果：注重实践成果的质量和实用性，鼓励创新。
三、评选范围1. 参与暑期社会实践活动的学生。
2. 暑期社会实践活动组织单位推荐的学生。
四、评选标准1. 思想政治素质（1）积极参与社会实践，自觉践行社会主义核心价值观。
（2）具有良好的道德品质，诚实守信，遵纪守法。
（3）具有强烈的社会责任感，关心国家大事，关注民生。
2. 专业能力（1）熟练掌握所学专业知识和技能，能够在实践中运用所学知识解决实际问题。
（2）具备较强的学习能力，能够不断更新知识，提高自身素质。
（3）具备良好的创新意识，能够提出创新性见解和解决方案。
3. 团队协作能力（1）具备良好的沟通能力，能够与团队成员有效沟通，共同完成任务。
（2）具有团队精神，能够服从团队安排，发挥团队整体优势。
（3）具备一定的组织协调能力，能够协助团队领导完成工作。
4. 实践成果（1）实践项目具有创新性、实用性和社会效益。
（2）实践成果具有较高的学术价值和应用价值。
（3）实践报告内容丰富，结构完整，语言表达流畅。
5. 实践过程（1）积极参与实践活动，认真完成各项任务。
（2）在实践中不断总结经验，提升自身能力。
（3）遵守实践纪律，展现良好的精神风貌。
五、评选程序1. 报名：学生根据评选标准，自行申报或由组织单位推荐。
2. 初选：评审小组对申报材料进行初步筛选，确定入围名单。
3. 复审：评审小组对入围学生进行综合评审，确定最终评选结果。
社会实践表彰奖励制度
社会实践表彰奖励制度一、背景社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径之一。
为了鼓励和激励学生积极参与社会实践活动，学校决定制定社会实践表彰奖励制度。
二、目的制定社会实践表彰奖励制度的目的是：1. 鼓励学生积极参与社会实践活动，提升实践能力和社会责任感；2. 完善学生综合素质评价体系，将社会实践成果纳入评价范畴；3. 激发学生的研究热情和参与热情，培养学生的实践意识。
三、奖励标准根据学生参与社会实践活动的表现和成果，设立以下奖励标准：1. 优秀实践奖：对在社会实践活动中作出突出贡献的学生进行奖励；2. 先进实践奖：对参与社会实践活动并取得良好成绩的学生进行奖励；3. 积极实践奖：对积极参与社会实践活动的学生进行奖励。
四、申请和评选流程1. 学生参与社会实践活动并完成相关任务；2. 学生提交申请材料，包括活动总结报告、相关证明材料等；3. 评选委员会对申请材料进行评审，并确定获奖名单；4. 学校公布获奖名单并颁发奖励证书。
五、奖励措施获奖学生将享受以下奖励措施：1. 颁发获奖证书，并在学生档案中予以记录；2. 给予适当的奖金或学分兑换；3. 在校园媒体或社交平台上进行宣传；4. 提供优先参加学校组织的实践活动的机会。
六、奖励评审委员会为了保证评选公正，学校将组建奖励评审委员会。
评审委员会由教师和相关社会实践负责人组成，负责对申请材料进行评审和获奖名单的确定。
七、奖励管理及监督学校将建立奖励管理制度，并定期对奖励实施情况进行监督和评估。
对于不符合奖励标准或存在违规行为的学生，学校有权取消其奖励资格。
八、奖励制度宣传学校将通过宣传栏、学校网站、班会等方式对社会实践奖励制度进行宣传，让更多学生了解该制度，并积极参与社会实践活动。
九、奖励制度的持续改进学校将不断总结和改进社会实践奖励制度，提高奖励的公正性和权威性，以激励更多学生积极参与社会实践活动。
以上为社会实践表彰奖励制度的文档，供参考使用。
暑期社会实践评比办法
关于经济与管理学部2011年暑期社会实践评比的通知为深入实践科学发展观，增强学生奉献社会的责任意识，提高学生的实践能力、社会认知能力及社会竞争力。
我学部在2011年暑期开展了丰富多彩、样式各异的社会实践活动。
现在我们将对前期开展的社会实践活动进行评选，鼓励优秀的团队和个人。
现将评选的相关事宜通知如下：一、评比表彰内容1、学生社会实践活动优秀团队，由团队队长整理好资料，以团队的名义直接上交至542办公室参加评选。
（由学部统一组织实习的团队学生必须提交至少一份内容充实的完整报告，要求有图片有细节，撰写成诸如优秀班级竞选时提交的报告类型。
如江苏远洋，中银等实习，评比优秀的将报送学校参加评比）2、学生社会实践活动先进个人按照班级导师所带学生总人数5%上报，由学部团总支统一审核，筛选出优秀社会实践个人。
3、2011年暑期优秀社会实践报告，按照提交报告总数5%评选，由学部团总支统一审核，筛选出优秀社会实践报告。
4、截止时间：所有的优秀团队、个人和优秀社会实践报告的申报和材料递交于2011年9月9日截止。
二、评比说明和要求（一）学生社会实践活动优秀团队（3个）1、评选条件必备条件：（1）团队分工合理、各尽其责，队员关系融洽、共同协作，具有团队凝聚力；（2）实践具有特色，主题鲜明，内容详实，达到实践预期效果；（3）实践团队具有一套切实可行的安全机制，安全有专人负责，严格执行每日报平安制度，无安全事故；（4）按计划按要求完成社会实践任务，实践活动取得积极的社会效应；（5）规定时间内完成材料上报工作，且符合材料上交要求；（6）必须有在实践地点队员及指导教师集体合影、实践活动图片，有条件的要有DV材料（5—10分钟为宜），且人员变化少。
符合以下条件者将优先考虑：（1）实践成果突出，实践总结报告有较高水平和实际意义；（2）团队在实践过程中，注重宣传，主动与地方媒体联系，有相关媒体的正面报道（依照报纸，录像等图文资料）；（3）团队的实践活动服务于当地，在实践地产生了积极的社会影响，建立与实践基地的合作意向，实践活动具有传承性和可持续发展性；（4）团队成员在实践过程中具有较强的团队精神，勇于面对困难，积极解决困难，团队事迹感人，充分体现我学部的优良校风，树立良好形象。
2011年暑期“三下乡”社会实践活动先进单位评分细则
江西理工大学2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位评选评分细则（征求意见稿）在学校党政和团省委的领导和支持下，根据上级组织的统一部署和有关文件精神，今年我校将继续组织开展大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
为了加强对我校大学生社会实践工作的管理，完善考核机制，校团委将组织对各学院2011年暑期社会实践获得进行总结评优，具体评比细则如下：一、上报材料（总分：40分）（1）各学院《暑期社会实践活动方案》上报情况。
（总分：10分）注：按时交，不扣分；迟交，扣4分；未交（迟交时间超过10天按未交计），扣10分。
要求：实践策划具有特色，主题鲜明，内容详实，能达到实践预期效果，无抄袭现象。
（2）《江西理工大学2011年暑期社会实践活动项目立项申报表》、《江西理工大学2011年暑期社会实践团队立项登记表》上报情况。
（总分：10分）注：按时交，不扣分；迟交，扣4分；未交（迟交时间超过10天按未交计），扣10分。
（3）各学院《暑期社会实践活动总结》上报情况。
（总分：10分）注：按时交，不扣分；迟交，扣4分；未交（迟交时间超过10天按未交计），扣10分；总结材料不全者，少一项扣3分，扣完为止。
要求：各学院上交一份综合性的社会实践总结材料，包括“内容详实的文字总结、活动照片、宣传报道汇总表（含报刊报道复印件）、社会实践先进推荐名单（含服务队、个人、论文）”。
（4）优秀的《暑期社会实践论文》的上报情况（8-15篇）。
（总分：10分）注：电子稿或纸质稿。
按时交，不扣分；迟交，扣4分；未交（迟交时间超过10天按未交计），扣10分。
数量不足，少一篇扣2分，扣完为止。
要求：外语外贸学院、理学院，各8篇；资环学院、建测学院、材料学院、冶化学院、机电学院、电气学院、信息学院、经管学院、文法学院，各12篇；应科院、西校区，各15篇。
论文切合本次社会实践的主题，观点鲜明、典型，具有一定针对性；报告有一定的社会影响力或有一定学术价值，能对今后的社会实践工作有一定指导作用；报告写作规范，层次清晰，语言精练，文笔流畅，恰当运用数据、图形、图片等强化文章内容；语言准确、简洁、流畅，能够清晰地阐述某一社会现象或科研课题，提出问题，对此进行分析和讨论并得出一定结果。
学校学生社会实践活动奖励制度
学校学生社会实践活动奖励制度
为了激励学生开展形式多样、内容丰富、卓有成效的社会实践活动，更好地让学生走向社会，增长才干，拓展素质，增强社会责任感和历史使命感，增进社会认同，特制定此制度。
一、鼓励学生不拘一格，大胆创新。
在社会实践中能够建立
基地的实践小组成员，均在综合测评成绩中加10分，
并给予一定的经费支持。
二、在大学生暑期社会实践活动中自己组队，取得较好活动
效果的，其成员均在综合测评成绩中加3分。
三、在大学生暑期社会实践活动组成的我院校级队中，被评
为优秀志愿服务队的，根据获奖级别对其成员分别在
综合测评成绩中加5—10分，并给予一定的物质奖励。
四、在暑假社会实践活动中被评为省级、市级、校级先进个
人的，分别在综合测评成绩中加10分、6分、5分，并
给予一定的物质奖励。
五、在校、院开展的各种形式社会实践活动中，实践论文被
交流研讨的，根据研讨组织级别其综合测评成绩加5—
10分。
六、创建特色时间活动小组，并能保证活动的连续性，取得
较好社会效果的，其成员综合测评成绩均加5分。
对以上所列获奖个人及其它在社会实践活动中表现良好者，
在组织培养、组织发展和评先评优时均优先考虑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件4：
南京师范大学2011年暑期社会实践评奖细则
（试行）
为了更好地贯彻落实我校“十二五”事业发展规划中提出创立高素质、创新型人才培养品牌的战略重点，有效衔接第一课堂与第二课堂，围绕“德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养目标，努力推动我校大学生社会实践活动向专业化、基地化、常规化方向发展，切实提高学校人才培养质量，现制定本细则，具体内容如下：
一、奖项设置
1.“优秀组织奖”，评奖数一般不超过10名；
2.“优秀小分队”,评奖数占当年全校暑期社会实践团队总数的30%左右；
3.“优秀社会调研报告/论文”，评奖数占全校暑期社会实践社会调研类项目总数的30%左右；
4.“突出宣传成果奖”，分一、二、三等奖，评奖数根据当年各院宣传成果情况决定，一般不超过8名；
5.“优秀社会实践基地”，评奖数一般不超过10个；
6.“优秀指导教师”，评奖数一般不超过30名；
7.“杰出个人”，评奖数不超过50名；
8.“先进个人”，根据当年学院排名情况分配名额。
二、评奖方法
1.“优秀组织奖”（总分500分）：按照评比标准打分，后根据分
数排名评奖。
评分标准如下：序
号考核内容
分数
设置
计分办法考核办法
1
学院党政
重视情况满分
20分
有暑期社会实践活动专
项经费，得10分
党政领导赴活动地点看
望慰问学生，得10分
根据学院内相
关证明材料
根据活动照片、
新闻报道等
2 制度保障
满分
20分有考核、评比制度，得10
分
有激励机制（如综合测评
加分），得10分）
根据相关证明
材料
3
学生参与
率满分
20分
参与率为100%，得20分
参与率为不低于95%，得
10分
否则不得分
随机抽样调查
4 组队情况
满分
40分平均每百人（基数为本科
生一、二、三年级+研究
生一、二年级）组队数达
到4支得40分，达到2
支得30分，否则不得分
材料检查
5
优秀小分
队获奖情满分
100
按先进小分队各奖励等
级获奖数计算总分，排名
根据“先进小分
队”评比结果
况分第一得100分，排名第二
得95分，依此类推。
6
优秀调研
报告情况满分
60分
按优秀调研报告各奖励
等级获奖数计算总分，排
名第一得60分，排名第
二得57分，依此类推。
根据“优秀调研
报告”评比结果
7
宣传报道
情况满分
100
分
按每百人（基数为本科生
一、二、三年级+研究生
一、二年级）宣传报道数
计算总分，排名第一得
100分，排名第二得95
分，依此类推。
根据宣传报道
的相关证明材
料（不含网络报
道）
8
实践动员
情况满分
20分
按时上报详细的学院实
践活动计划得10分
召开社会实践动员会、培
训会或举行出征仪式得
10分
根据上报材料
根据校内新闻
（阳光网、清晨
网）
9
实践总结
情况满分
30分
按时上报详细的学院实
践活动总结，得15分
召开实践总结会或经验
交流会或成果汇报，得15
根据上报材料
根据校内新闻
分（阳光网、清晨
网）
10
实践基地
建设情况满分
90分
原有实践基地运行良好，
得20分。
有与专业实习相结合的
就业创业见习基地，组织
学生开展一至二周的实
习见习活动，评价良好，
得40分
获优秀社会实践基地得
30分
2.“优秀小分队”（总分100分）：按照评分标准计算总分后排名评奖。
评分标准如下：
序号
考核
内容分数
设置
计分办法
1
团队
人数满分
10分
10人以上得10分
5—9人得5分
4人以下不得分
2
活动
天数满分
10分
7天以上得10分
4-6天得5分
3天以下不得分
3 指导满分有指导老师随队得10分
老师10分有指导老师但不随队得5分
无指导老师不得分
4
计划
总结满分
10分
计划和总结缺一项扣5分
5
实践
成果满分
20分
有团队成员实践心得，得10分
具有专业水准的调研报告，得10分
6
成果
展示满分
25分
有反映社会实践过程的vcr或PPT，得10分
积极参加院内组织实践成果展示会，得15分
7
社会
评价满分
15分
有实践单位反馈评语、感谢信等，得5分
与实践单位签订长期合作意向，得10分
8
媒体
报道
情况
附加
分
有地市级以上媒体报道（含广播电视）得5分，
省级以上媒体报道另加5—25分/篇（A类25分、
B类15分，C类10分，D类5分）
A类：人民日报、光明日报、
中国青年报、中国教育报
B类：新华日报、中国**报等
C类：扬子晚报、江苏**报等
D类：镇江日报、铜山县晚报等
3.“优秀社会调研报告/论文”：学校将统一组织专家评审，确定
最终评奖结果。
具体评奖标准参考以下几点：
（1）报告选题能结合时代背景，紧扣实际问题，具有较强的现实意义；
（2）报告观点明确，分析问题全面、客观、逻辑严密，具有一定的学术价值；
（3）报告所引用数据可靠、可信，能运用科学方法进行加工整理；
（4）报告结构严谨，条理清晰，语句通顺，文字简洁；
（5）报告务求实效、有具体成果转化、为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地政府企业重视等；
（6）调研能产生一定社会影响，有国家级、省级媒体对调研项目进行关注。
4.“突出宣传成果奖”：按省级以上媒体报道数及报道质量计算总分后根据排名评奖，具体计分方法如下：
总分== D类报道数×2分C类报道数×10分+B类报道数×20分+ A类报道数×50分
注：A类：人民日报、光明日报、中国青年报、中国教育报
B类：新华日报、中国**报等
C类：扬子晚报、江苏**报等
D类：镇江日报、铜山县晚报等
5.“优秀社会实践基地”：在学院申报的基础上由团委常委会讨论决定。
具体评奖标准参考以下几点：
（1）实践基地已建立两年以上；
（2）学院每年组织大学生到实践基地开展活动；
（3）实践基地的党团组织每年都提供反馈评价；
（4）已取得较为丰富的共建成果。
6.“优秀指导教师”：在学院、部门推荐的基础上由学校团委常委会讨论决定。
具体评奖标准参考以下几点：
（1）全程参与指导，与同学同甘共苦；
（2）及时、妥善处理团队内突发事件；
（3）协调好与实践单位的关系；
（4）能够有效指导团队开展社会实践，并取得丰硕成果。
7.“杰出个人”：在学院、部门推荐的基础上由团委常委会讨论决定。
具体评奖标准参考以下几点：
（1）原则上应为团队负责人，能够有效组织团队成员积极实践和妥善完成实践前后的相关工作；
（2）具有全局目光，发扬团队精神，能妥善处理实践活动过程中的突发事件；
（3）有突出的个人实践成果，如实践论文得到权威、核心刊物发表等；
（4）在对外联系工作中有突出贡献或是参与学院社会实践活动的整体策划并发挥重要作用。
8.“先进个人”：在学院、部门按照排名情况评选的基础上报校团委审批决定。
具体评奖标准参考以下几点：
（1）积极参与暑期社会实践活动，能组织成员较好地完成社会实践活动；
（2）有一定的社会实践成果，如实践成果得到公开发表、获得
优秀实践项目等；
（3）有较强的责任心和高度的热情，长期坚持参加社会实践活动者优先考虑。
三、奖励办法
1.所有获奖单位及个人均可获得由南京师范大学团委颁发的荣誉证书和一定的物质奖励；
2.在校内橱窗、校刊、网站上宣传先进事迹；
3.校团委将在网上公布个项目的实践成果，并不定期的在校内举办大学生学术论坛，分享社会实践优秀项目的成果，邀请相关团队代表就实践中的所见、所闻、所感通过PPT、DV等方式展示项目成果，与全校学生互动；
4.在适合的时间出版《南京师范大学暑期社会实践优秀项目成果册》；
5.校团委将邀请专家学者对相关项目的调研报告进行评估，并将优秀的阶段性成果推荐到核心期刊和专业期刊发表；
6.对于特别优秀的实践成果，学校相关部门将推荐其参与“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛等。