诚信守信教育活动总结范本(2篇)
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诚信守信教育活动总结范本
活动背景
在当今的大学校园这座象牙塔里,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试____、____、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业、代课等。
这些不诚实现象影响极坏。
它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。
因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。
诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石,更是全人类所认同和遵循的道德规范。
诚信,对于提升整个社会的道德素质,文化思想,经济发展,和社会稳定等方面都具有重大影响。
当代大学生作为民族的希望和未来,____事业的后备军和接班人,青年中具有朝气和创造力的优秀群体,他们的诚信状况将直接关系到我国未来社会发展和____事业的顺利进行。
因而对大学生进行诚____育具有重要意义。
活动目的及内容
为进一步教育和引导广极大学生积极培育践行____核心价值观,牢固树立诚信意识,增强廉洁观念,进一步提高大学生们对诚信的深刻内涵的认识,引导其树立求真务实、言行一致的诚信形象,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围,为弘扬
诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养当代大学生“诚信”得优良品质,从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起的习惯,我院严格按照____省教育厅《____开展高校学生资助“诚____育主题月”活动____》(陕教贷办[____]号)文件相关要求,积极响应学校号召,结合我院学生实际,于____年____月中下旬开展了以下活动:活动进程1:
召开____级全院学生干部大会(包括院团委干部、学生会干部、班干部、各宿舍舍长),会议围绕诚____育等问题,着重强调了要求学生干部以身作则起好模范带头作用,带动身边同学、朋友,共同践行“诚信”准则。
活动进程2:____年____月____日-____年____月____日,持续两周时间,全院____个专业____个班级积极响应学校、学院要求召开“诚____育”主题班会,并邀请各班班主任老师、辅导员出席。
活动进程3:以“诚____育”为主题,在学院内部开展征文比赛。
比赛文件从学院团委正式下发,号召各班积极参加。
活动进程4-活动后续:
虽然本次活动持续时间仅仅半月,但通过活动让学院各级领导老师、各班级同学认识到了将“诚____育”作为学院长期支持的精品活动的重要性。
活动结束,并不代表诚____育就在此划上句号,在活动后期,我们拟将继续推进以下活动:
1.开展“以诚为本,以信为用”演讲活动;
2.观看诚____育系列的教育宣传片;
3.开展诚信调查问卷活动;
4.开展诚____育板报展;
5.开展诚信签名活动。
我们要求全院同学以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信的净土。
诚信守信教育活动总结范本(二)
自去年我校开展诚信守信教育活动以来,越来越多的学生对于诚信守信的重要性有了更深刻的认识。
通过一系列的宣传和教育活动,诚信守信的理念已经逐渐深入人心,学校整体的风气也有了显著的改善。
首先,我们在每个班级的开展了诚信守信主题班会,通过讲解诚信守信的重要性和应该遵循的原则,引导学生树立正确的价值观和道德观。
在这个过程中,我们通常会邀请一些学习成绩优秀、品德好的同学来分享他们的成长经历,以此激励其他同学树立正确的榜样,并通过互动讨论的方式集思广益、达成共识。
其次,我们邀请了一些著名的行业内人士来校进行讲座,以一个更直观的方式给学生们讲解诚信守信的实际应用。
这些讲座主要围绕着“诚实守信与个人发展”的主题展开,通过讲解一些实际案例,帮助学生明确诚信守信与个人发展的关系,让他们知道只有通过诚信守信才能取得长远的成功。
同时,这些讲座也提供了一个互动交流的平
台,让学生们能够就他们在日常生活中遇到的诚信守信问题提出疑问,获得专业的解答。
另外,我们还开展了一些校园活动,如诚信守信手抄报比赛、诚信守信征文比赛等,以提高学生对诚信守信的认识。
这些活动极大地激发了学生们的创造力,并让他们在参赛的过程中深入了解了诚信守信的内涵。
同时,这些活动也为学生们提供了一个展示自己才华和价值观的平台,增强了他们对诚信守信的自信心。
在这一系列的诚信守信教育活动中,我意识到只有将诚信守信的理念渗透到平时的教育教学中,才能使其成为学生们的自觉行为。
因此,在日常的教育教学中,我注重培养学生的自信心和责任感,并通过角色扮演、小组讨论等方式教育学生如何在日常生活中践行诚信守信原则。
除此之外,我还注重培养学生的观察力和判断力,让他们能够识别和解决诚信守信问题,提高自身的社会适应能力。
总的来说,通过诚信守信教育活动,学生们对于诚信守信的理念有了更深刻的认识,并在日常生活中能够积极践行。
这些活动也让学校的风气有了明显的改善,形成了良好的诚信守信氛围。
然而,我们也要不断总结经验,进一步完善诚信守信教育的方式和方法,使之能够更加贴近学生的实际情况,更好地发挥教育的作用。