2020-2021学年黑龙江省大庆实验中学高二上学期期末考试生物试题 word版

大庆实验中学2020-2021学年度第一学期期末考试
高二生物试题
一、选择题（本大题共40小题，1-30每道题1分，31-40每道题2分）
1．如图是人体肌肉组织结构示意图，a、b、c、d分别表示人体内不同部位的体液。

下列相关说法正确的是( )
A．图中a表示细胞液,b表示组织液
B．细胞代谢需要大量的O2,所以a处O2浓度大于b处
C．血红蛋白、抗体、激素、尿素都是c的成分
D．白细胞生存的内环境可以是c、d
2.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是
( )
A. 成年后生长激素不再分泌，身高不再增加
B. 体内多种激素具有直接降低血糖的作用
C. 与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长
D. 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动
3．下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是( )
A．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞
B．肾上腺素可与特定分子结合后在神经元之间传递信息
C．酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
D．激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活
4．激素是生命活动的重要调节物质。

下列关于激素类药物在实践中应用的叙述正确的是( ) A．因病切除甲状腺的患者，需要长期服用促甲状腺激素
B．在渔业生产中，通常是给雌雄亲鱼注射性激素类药物，有利于进行人工授精和育苗
C．某些运动员服用人工合成的睾酮衍生物，可促进肌肉的生长，提高比赛成绩
D．桑叶适量喷洒人工合成的保幼激素类似物，可提前蚕作茧的时间，提高吐丝量
5．如图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a～e表示信息分子)，下列相关分析错误的是()A．与信息分子b相比，a参与调节的反应更加迅速
B．体温调节过程与信息分子a、c、d有关
C．信息分子a～e均需借助血液运输才能作用于靶细胞
D．幼年时信息分子d缺乏，会影响脑的发育
6．下列有关免疫的叙述，正确的是( )
A．人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶酶体
B．在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原
C．皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
D．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用，T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用
7．下列有关植物生长素的叙述，正确的是( )
A. 生长素是由达尔文通过胚芽鞘向光性实验发现的
B. 向光性是由向光侧和背光侧生长素合成速率不同引起的
C. 利用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊来得到无子番茄
D. 用不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果
8．为探究植物激素X对植物向光生长的影响，研究人员以正常生长状态下的水稻幼苗为材料，设置四组实验，甲组不做处理，乙组施加一定浓度的激素X，丙组用一定浓度的生长素处理，丁组用激素X＋生长素处理。

四组均给予相同强度的单侧光照射，如图1所示，一段时间后测量茎的弯曲角度(θ)，结果如图2所示。

下列推测错误的是( )
图1 图2
A．激素X通过抑制生长素的极性运输，影响茎的弯曲生长
B．激素X可能会抑制与生长素合成相关基因的表达
C．激素X与生长素对茎的弯曲生长具有拮抗作用
D．实验结果不能说明激素X的作用表现出两重性
9．下列关于植物生命活动的调节的描述正确的是( )
A．温特的实验证明了生长素的本质是吲哚乙酸
B．顶芽的生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
C．小麦种子在穗上发芽可能与高温条件下脱落酸的降解有关
D．在植物体的任何部位生长素都可以极性运输
10．驱蚊香草为常用绿化及驱蚊的优良植物，某科研小组研究不同浓度植物生长调节剂NAA 对驱蚊香草种子发芽率的影响。

实验中各实验组将健壮饱满驱蚊香草种子用不同浓度NAA溶液浸泡3 h，而后取出各组种子并放于25 ℃恒温箱中，培养至第3天和第7天的实验结果如下图所示。

下列叙述正确的是( )
A．此实验的自变量仅为NAA浓度，实验中需每日统计并计算实验组和对照组种子的发芽率B．浓度为0.5 mg/L的NAA处理下驱蚊香草种子发芽率较高与外源NAA提供能量多有关C．此实验研究结果表明驱蚊香草种子的发芽率受内源植物激素和外源NAA共同调控
D．培养至第3天时各实验组因变量不同，未体现外源NAA对驱蚊香草种子发芽率有两重性11．俗话说“一公加一母，一年二百五”，说明家鼠种群的自然增长率高。

下列有关家鼠种群的叙述正确的是( )
A．自然增长率高的原因仅是因为每次产仔数多和每年生殖次数多B．自然增长率随种群数量的增加起始呈加速增长，K/2后稳定增长
C．欲从根本上解决问题，将室内地面硬化比施用老鼠药能更有效控制鼠害
D．若采用安放捕鼠夹的捕杀方法控制鼠害，在K/2时捕杀效果最好
12．某桑基鱼塘中养殖有多种鱼，不同种类的鱼生活在鱼塘的不同水层，食性也有很明显的差异，其中生活在下层的一些鱼可以食用蚕沙(蚕的粪便)。

下列叙述正确的是( )
A．决定不同种类鱼在鱼塘中垂直分布的主要因素是光照强度
B．蚕沙和鱼体内的碳元素都能以CO2的形式进入生产者体内
C．蚕同化的能量通过蚕沙流动到鱼体内的部分为10%~20%
D．桑基鱼塘通过能量的多级利用来提高桑树对光能的利用率
13．下列关于种群密度的有关推测，错误的是()
A．田鼠的种群密度越大，受食物短缺的影响越大
B．气候因素对种群的作用强度与种群密度有关
C．鸟类种群密度较低时种类互助行为对种群发展有利
D．梨树种植密度不同时，单位面积梨的产量可能相同
14．以下关于信息传递的说法，错误的是( )
A．利用信息传递可以来提高农产品或畜产品的产量，也可以对有害动物进行控制
B．对动物生长有调节作用的生长激素属于信息传递中的化学信息
C．在生态系统中，某些植物在长日照条件下才开花，说明信息传递有利于种群的繁衍
D．利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
15．下列关于纤维素分解菌分离实验的叙述，正确的是( )
A. 分离分解纤维素的微生物时可把纤维素作为唯一氮源
B. 该实验中选择培养基与鉴别培养基均为液体培养基
C. 刚果红染色时，倒平板加入的刚果红需灭菌处理
D. 刚果红可以与纤维二糖和其他多糖形成红色复合物
16．如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。

下列叙述错误的是( )
A．改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B．果酒发酵中酵母菌进行厌氧呼吸，所以需要一直关闭气体出入口
C．果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D．气体入口与气体出口不可以交换使用
17．下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是
（）
A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高压蒸汽灭菌后倒平板
B．一般取10３、104、105倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时
D．确定对照组无菌后，选择菌落数在30～300的实验组平板进行计数
18．下列有关微生物培养的叙述，错误的是( )
A. 使用后的培养基丢弃前一定要灭菌处理
B. 培养基中必须含有水、碳源、氮源和无机盐
C. 平板划线法和稀释涂布平板法均可用于菌种鉴定
D. 培养不同的微生物所需的培养条件一般不同
19．下列关于传统发酵技术的叙述，正确的是( )
A. 当氧气不充足、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸
B. 腌制腐乳的过程中，始终需要保持毛霉的活性，并提供其生长的最适温度
C. 长期放置的果酒表面会出现一层膜，这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的
D. 泡菜腌制过程中，泡菜坛表面的白膜是由乳酸菌大量增殖形成的
20．下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述，错误的是( )
A．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料
B．制备标准显色液是为了进行目测比色，以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量
C．制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质，得到澄清溶液
D．泡菜腌制时，随腌制时间的延长泡菜中亚硝酸盐含量的变化趋势是先上升后下降21．下列是对四种微生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述，正确的一组是( )
A．A B．B C．C D．D
22．如图是果酒和果醋制作的实验流程图，下列叙述正确的是()
A．在冲洗葡萄前应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底
B．在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25 ℃
C．发酵用的发酵瓶需用体积分数为70%的酒精消毒或用洗洁精洗涤
D．本实验流程中所涉及到的菌种的繁殖方式都是二分裂
23．下列关于微生物实验操作的叙述，错误的是()
A．培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌
B．接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧
C．配置培养基时，待培养基冷却到50℃左右倒平板
D．菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基
24．下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的有几项( )
①腐乳的制作需要多种微生物的参与，如根霉、酵母、曲霉、毛霉等，这些菌都是真菌②加盐腌
制时加盐过多会使腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长③豆腐上生
长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝④卤汤直接关系到
腐乳的色香味⑤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化
的物质⑥让豆腐上长出毛霉的最适温度为18-20℃，并保持一定的湿度
A．2项B．3项C．4项D．5项
25．下列关于亚硝酸盐及其含量的测定，错误的是( )
A．质量浓度为4 mg/mL的对氨基苯磺酸溶液呈酸性
B．对氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液应避光保存
C．制备标准显色液时需要做空白对照组
D．人体内的亚硝酸盐是一种致癌物质对人体有害
26．下列有关无菌技术的叙述错误的是( )
A．对实验操作空间、操作者的衣着和手进行清洁和消毒
B．用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基要进行灭菌
C．高压蒸汽灭菌锅需将冷空气彻底排除后才能将锅密闭
D．煮沸消毒法可以杀死所有微生物包括芽孢和孢子
27．不同的微生物对营养物质的需要各不相同。

下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物
营养的描述中，不正确的是( )
A．氮源物质为该微生物提供必要的氮素
B．碳源物质也为该微生物提供能量
C．无机盐是该微生物不可缺少的营养物质
D．水是该微生物的营养要素之一
28．下列有关分解纤维素的微生物的分离实验，正确的是( )
A．纤维素酶是一种将纤维素直接分解为葡萄糖的酶
B．透明圈的大小与纤维素酶的量和活性有关
C．使用伊红美蓝染色剂可以对纤维素分解菌菌落进行鉴定
D．对纤维素分解菌进行了初步筛选后，无需再进行其他实验
29．在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。

利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出( )
A．大肠杆菌、固氮细菌、放线菌B．霉菌、固氮细菌、放线菌
C．酵母菌、硝化细菌、醋酸菌D．固氮细菌、酵母菌、放线菌
30．平板划线法能纯化分离微生物获得单个菌落，下图是平板划线部分操作步骤。

下列分析中错误的是( )
A．步骤①倒平板操作时，倒好后应等待平板冷却凝固后将其倒过来放置
B．步骤②打开含菌种的试管前需通过火焰灭菌，取出菌种后需再次通过火焰后再塞上棉塞C．步骤③需将沾有菌种的接种环插入培养基中，通过连续划线，使接种物逐渐稀释
D．步骤④操作结束后需在培养皿的皿底上做好标记并倒置后放入培养箱中进行培养
31．如图表示人进食后胰液的分泌过程。

图中激素Y是一条由27个氨基酸组成的多肽。

下列有关分析正确的( )
A．胰腺细胞通过膜上特定的受体实现了对物质X和激素Y的识别和转运
B．图中物质X、激素Y及胰液中的主要成分发挥作用后均立即被灭活
C．激素Y含有26个肽键，高温处理后仍可用双缩脲试剂鉴定
D．物质X和激素Y分泌出细胞的方式不同，但都依赖于膜的流动性
32．寨卡病毒是一种RNA病毒，该病毒会攻击胎儿的神经元，导致新生儿小头症等缺陷。

一种新型寨卡病毒疫苗（基因疫苗）已经进入人体临床试验阶段。

科学家将寨卡病毒蛋白基因与质粒结合后注入人的肌肉细胞，以期被试验者获得对寨卡病毒特异性免疫的能力。

下列有关叙述不正确的是( )
A．新型疫苗制备过程需使用逆转录酶和脱氧核糖核苷酸
B．基因疫苗不含病毒蛋白，但能在肌肉细胞中表达出病毒蛋白C．基因疫苗能够整合到人的肌肉细胞染色体DNA中，并遗传给后代
D．试验者获得特异性免疫能力的标志是产生特异性抗体和效应T细胞等
33．图1表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。

下列叙述错误的是()
A．图1和图2中曲线的变化情况都能够反映生长素的作用具有两重性
B．图1中曲线Ⅰ、Ⅱ的最低点和图2中的H点对应的生长素浓度均为促进相应植物生长的最适浓度
C．若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m，则b点对应的生长素浓度大于e
D．若图1中的c点对应的生长素浓度为图2中的m，则d点对应的生长素浓度应大于g小于2m
34．碘是甲状腺激素合成的重要原料。

甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度，钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。

下列说法正确的是( )
A．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少
B．用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱
C．抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加
D．使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加
35．如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，相关叙述正确的是()
A．图中有3种细胞能特异性识别病菌
B．物质Ⅰ和物质Ⅱ属于免疫活性物质，本质均为蛋白质
C．若同种病菌再次侵入，则细胞4的细胞周期会缩短
D．细胞2和3在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
36．下表所示为某微生物培养基的配方，有关叙述错误的是 ( )
成分
含量 成分 含量 NaNO 2 3 g FeSO 4 0.01 g K 2HPO 4 1 g 葡萄糖 30 g 琼脂 15 g H 2O 1 000 mL MgSO 4·7H 2O
0.5 g
青霉素
0.1万单位
A. 依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基
B. 由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌或毛霉
C. 本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
D. 若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应除去青霉素和NaNO 3，并应加入尿素
37．用纸片扩散法测定某病原菌对各种抗生素敏感性的实验，是在某病原菌均匀分布的平板上，铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。

图示为培养的结果，其中抑菌圈是在纸片周围出现的透明区域。

下列分析正确的是 ( )
A. 在图示固体培养基上可用平板划线法或涂布法接种病原菌
B. 未出现抑菌圈是因为病原菌与抗生素接触后发生抗性变异
C. 形成的抑菌圈较小的原因可能是微生物对药物较敏感
D. 不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响
38．如图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，有关叙述错误的是 ( )
A ．需要O 2参与的是过程③④⑤
B ．导致过程④⑤差异的原因主要是糖源是否充足
C ．④的发酵温度要小于②的发酵温度
D ．过程①②在酵母菌细胞中的场所相同 39．下列关于菌种的保藏说法错误的是 ( )
A ．临时保藏法是把菌种接种到固体斜面培养基上
B ．临时保藏法保存的菌种易被污染和产生变异
C ．甘油管藏法保存菌种时使用的甘油需灭菌
D ．临时保藏法需把菌种放在-4℃的冰箱中保藏
40．下图表示细菌细胞中氨基酸在酶的作用下产生另一种氨基酸的代谢过程，1～6代表不同的氨基酸，V ～Z 代表不同的酶，所有氨基酸对生命活动都是必需的。

某种细菌的原始种只要培养基中有氨基酸1就能正常生长，而该细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、5时才能正常生长，则该变异种中不存在的酶是 ( )
A. V 、W
B. W 、 Y
C. Y 、Z
D. V 、Z 二、填空题（本大题共40分，每空2分）
41．如图为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中甲～丁代表器官或细胞，①～⑤代表激素。

请据图回答下列问题：
（1）甲代表的器官是________，①激素它能特异性作用于乙细胞的原因是__________________。

（2）图中③的调节机制是 ，其作用是 。

因为 ，所以体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。

42．图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙表示能量流经 W 种群所处营养级的示意
图，请据图回答：
（1）该生态系统的结构包括________________________________________。

（2）图甲中能构成群落的是________________，若D 取食E 的比例由1/5调整为1/2，则D
的量是原来的________倍(能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后一位)。

（3）图乙中的b 表示的含义是_______________________________________。

（4）从能量流动的角度分析农田锄草的意义是。

43.早在数千年前，人类还不了解微生物的时候，就已经能够利用微生物进行酿酒和制酱等，如今形形色色的发酵食品已在食品业中占据重要的地位。

回答下列问题：
（1）在酿制葡萄酒时，发酵液中并不需要添加抗生素等物质以抑制杂菌的生长，原因是______________________________________________________________________________。

（2）家庭制作腐乳时豆腐上生长的毛霉一般来自。

（3）泡菜也是利用微生物发酵制得的，该过程利用的微生物细胞结构与_______（填“果酒”“果醋”或“腐乳”）制作中利用的微生物最接近。

检测泡菜制作的好坏时，其中亚硝酸盐的含量是重要的衡量指标，若腌制时________________________（不少于两点）均容易造成细菌大量繁殖，导致亚硝酸盐含量增加。

44．酵母菌在工业生产中具有重要的用途，常用YPD进行培养。

YPD又叫酵母浸出粉胨葡萄糖培养基，其配方为1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖。

酵母膏是指采用新鲜酵母为原料，经酶解自溶、分离过滤、浓缩而得到的一种棕黄色至棕褐色的膏状物。

请回答：
（1）YPD中为酵母菌提供氮源的是____________________。

一位同学在用稀释涂布平板法纯化土壤中的酵母菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是____________________。

（2）对酵母菌进行计数时，既可在显微镜下用__________________________直接计数，也可选用________________________法统计活菌数目，选用后者测定菌体密度时，实际活菌数量要比测得的数量多，是因为________________________________________。

（3）在对酵母菌的扩大培养过程中，将发酵液稀释107倍后，每个平板使用0.1毫升进行接种，理论上平板上生长的平均菌落数为________时，可认为发酵液达到每毫升6×109个活细胞的预期密度。

1-10 DCBCC DDACC 11-20 CBBBC BBBCA
21-30 CCACD DBBBC 31-40 CCDBB CDCDD
41.（共10分，每空2分）
（1）下丘脑乙细胞上具有①的特异性受体
（2）反馈调节使甲状腺激素的含量不至于过高（维持激素水平的相对稳定或维持内环境的稳态）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
42.（共10分，每空2分）
（1）生态系统的组成成分、食物链和食物网(营养结构)（只写一个不得分）
（2）B、C、D、E、F 2.0（或1.5）
（3）W用于生长发育和繁殖（等生命活动）的能量
（4）合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分43.（共8分，每空2分）
（1）在缺氧、呈酸性的发酵液中仅酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物无法生长；（2）空气中的毛霉孢子（3）果醋；温度过高、食盐用量不足、腌制时间过短等44．（共12分，每空2分）
（1）酵母膏、蛋白胨（只写一个不得分）菌液浓度过高（或稀释倍数不够）
（2）血细胞(血球)计数板稀释涂布平板（活菌计数法）当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落
（3）60。