幼儿园大班安全教案《轮滑安全我知道》

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小朋友园大班安全教案《轮滑安全我知道》
【--大班平安教案】
大班平安教案《轮滑平安我知道》适用于大班的平安主题教学活动当中,让小朋友在日常生活中能遵守玩轮滑的平安规章,了解玩轮滑的平安留意事項,学习轮滑平安儿歌,培育小朋友敏锐的观看力量,快来看看小朋友园大班平安《轮滑平安我知道》教案吧。

活动目标
1、了解玩轮滑的平安留意事項,学习轮滑平安儿歌。

2、在日常生活中能遵守玩轮滑的平安规章。

3、培育小朋友敏锐的观看力量。

4、增加平安意识,克制自己的奇怪心,不去危急的地方玩耍。

5、培育小朋友动脑思索问题、解决问题的力量。

活动预备
1、轮滑护具一套。

2、每位小朋友一盒彩色蜡笔(或水彩笔)。

3、教学挂图和小朋友用书。

活动过程
1、老师出示轮滑护具,激发小朋友的活动爱好。

(1)老师出示轮滑护具,请小朋友回答问题。

师:这是什么?
(2)请个别小朋友演示穿戴护具。

老师:这些护具穿在哪里?怎么穿?谁情愿上来演示一下?
(3)小朋友边演示,老师边组织小朋友争论。

老师:这些护具有什么作用呢?它可以爱护小朋友的哪些身体部位呢?
(4)引导小朋友做小朋友用书上的涂色活动。

老师:刚才我们已经看了护具怎么穿,穿在哪里。

现在请你们把书翻到第16页,看看图中的小朋友,请你们把他身上穿的护具涂上自己喜爱的颜色。

(5)指导小朋友上色。

2、引导小朋友争论玩轮滑的平安留意事项。

(1)老师:玩轮滑除了要穿戴好护具,还有哪些要留意的问题呢?我们一起来看看书上是怎么说的?
(2)老师引导小朋友认真观看书上第16-17页的内容。

(3)小朋友争论并回答,小朋友每回答到儿歌中的一个点,老师就用相应语句来进行小结。

(分别是:公路上,汽车多,千万别当轮滑地;空旷地方来轮滑,人多方面要统。

)
3、老师出示教学挂图,引导小朋友学XX玩轮滑的平安儿歌。

(1)老师:刚才小朋友把玩轮滑要办法的问题都找了出来,谁能把这些留意事项完整地讲出来呢?
(2)老师引导小朋友学习玩轮滑的平安儿歌。

①老师:有一首儿歌就把玩轮滑要留意的事项都编了进去,我们一起来听一听。

②老师完整地朗诵一遍儿歌,一边朗诵一边用手指出挂图上的相应内容。

③通过提问关心小朋友理解儿歌的内容,并引导小朋友学习儿歌。

老师:儿歌先讲了什么平安留意事项,后讲了什么?
④引导小朋友集体学习朗诵儿歌。

(3)强调小朋友玩滑轮的时候要遵守这些规章。

老师:小朋友都知道了玩轮滑要留意的平安规章,那么你们自己玩的时候肯定要遵守这些平安规章啊!
活动结束
1、评价
2、总结
小百科:轮滑(Rollerskating),曾经有许多汉化版本叫法,如旱冰、溜冰、滑冰、滚轴溜冰,但是到现在,统叫轮滑,但并不否定之前的叫法,由于这些都是正确的。

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