学校学生值周制度

一、制度背景
为了加强学校管理，培养学生的责任感、纪律性和组织能力，提高学校整体教育教学质量，我校特制定学生值周制度。

通过值周活动，使学生参与到学校管理中来，培养他们的集体荣誉感和团队合作精神。

二、值周目的
1. 培养学生的组织纪律性，增强学生的责任感；
2. 增进学生对学校各项规章制度的了解和遵守；
3. 提高学生自我管理、自我服务的能力；
4. 促进学生之间的沟通与交流，增强团队协作精神；
5. 增强学校的管理效能，营造良好的校园环境。

三、值周组织机构
1. 成立值周工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、班主任等担任成员；
2. 设立值周办公室，负责值周工作的具体实施和监督；
3. 设立值周小组，由各班选出的学生代表组成，负责当天值周工作的执行。

四、值周内容
1. 早晨：检查班级卫生、迟到、早退等情况；
2. 课间：巡视校园，检查纪律、卫生、安全等情况；
3. 午餐：检查餐厅纪律、卫生、食品安全等情况；
4. 放学：检查校园卫生、安全等情况；
5. 晚自习：检查班级纪律、卫生、安全等情况；
6. 其他：协助班主任、值周老师处理突发事件。

五、值周要求
1. 值周生应提前5分钟到达指定地点，按时完成各项任务；
2. 值周生要佩戴值周标志，主动向老师、同学问好；
3. 值周生要遵守学校规章制度，保持良好的言行举止；
4. 值周生要团结协作，互相帮助，共同完成任务；
5. 值周生要如实记录当天发现的问题，并及时向班主任、值周办公室报告；
6. 值周生要积极参与学校组织的各项活动，为学校争光。

六、值周考核
1. 值周生表现优秀者，给予表彰和奖励；
2. 值周生表现不合格者，给予批评教育，情节严重者，取消值周资格；
3. 值周办公室对值周情况进行定期汇总，向学校领导汇报。

七、附则
1. 本制度自发布之日起实施；
2. 本制度由学校德育处负责解释；
3. 学校可根据实际情况对值周制度进行修改和完善。

通过实施学生值周制度，我校旨在培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，为构建和谐校园、提升学校教育教学质量贡献力量。