17人教版二级数学下册知识点总结

17年人教版二年级数学下册知识点总结
小学生想要学好数学，做题是最好的方法，但想要见效，还得靠
自己的累积，多记一些基础知识点，数学知识点也是学生提升数学成
绩的重要门路，以下是为大家供给的人教版二年级数学下册知识点，
供大家复习时使用！
人教版二年级数学下册教材解析
人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册的编写，一方面表现了新的教材观、教课观和学习观，注意所采纳措施的可行性，拥有创新、适用、开放的特色;另一方面，注意办理好继承与发展的关系，拥有基础性、丰富性和发展性的特色。

本册教材包含以下一些内容：表内除法，万之内数的认识，简单
的万之内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用
数学解决问题和数学实践活动等。

这册教材的要点内容是表内除法，
万之内数的认识及用数学解决问题。

表内除法的编排表现了两个特色，第一，在学生已经比较娴熟地
掌握了表内乘法的基础上，教材会合安排了表内除法的教课。

第二，
不再明确划分“均分除”和“包含除”，在均匀分的操作活动中，让
学生体验和感悟两种不一样的生活原型，如：把15 个苹果均匀分成5份;24 人租船，每船限乘 4 人，从而使学生理排除法的含义。

万之内数的认识改变了原有的编排结构，先教课 1000 之内的数，
再教课万之内的数，出现了数位序次表和近似数。

万之内的加法和减
法编排拥有承上启下的特色：在二上年级教课百之内加、减法的基础
上，教课口算两位数加、减两位数;教课三位数 (几百几十 )的笔算加、减法，为进一步学习多位数加、减法作好准备。

本单元还联合几百几
十的加、减法，安排了估量的教课内容，让学生进一步学习依据详尽
状况，运用估量解决实质问题。

解决问题主要包含了两个方面的内容，第一，安排认识决问题教学单元，以学生生动开朗的课外活动内容为素材，展现在实质活动中可能碰到的系列问题，让学生运用已有的数学知识去解决这些问题 ; 二联合表内除法、万之内数的加法和减法教课，合时安调停决问题的有关内容，让学生在掌握了一些数与计算知识后，学惯用所学的数学知识解决一些简单的实质问题。

在空间与图形方面，本册教材安排了图形与变换一章，内容包含“锐角和钝角”“平移与旋转”。

与原有教材对比，“平移与旋转”是新增添的内容。

在量的计量方面，教课克和千克，突出让学生在具
体的生活情境中，经过自主探究和着手实践的活动感觉克和千克，初步建立“1 千克”和“1 克”的质量看法。

在统计知识方面，让学生
进一步学习统计的意义，学习简单的数据和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。

本册教材还安排了“找规律”
的教课内容，指引学生经过观察、猜想、实验、推理等活动探究图形
和数的摆列规律。

不但使学生知道现实生活中事物有规律的摆列隐含
着数学知识，同时培育学生观察、操作及归纳推理的能力，发现和欣
赏数学美、运用数学去创建美的意识。

精心整理，仅供学习参照。