自-责任重于泰山大爱永驻师心

责任重于泰山，大爱永驻师心
作者:严立梅在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。

责任，也许是自己对自己的规定，也许是别人交给你的任务，也许是自己的工作……责任是多种多样的，学生有学习的责任,建筑师有建房的责任,老师有教学的责任,作家有写作的责任，甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。

“责任”包含两个意义——一是指分内应做的事,如职责,尽责任，岗位责任等.二是指没有做好自己的工作,而应承担的不利后果或强制性义务.从事教师行业，才知道教育是良心事业,良心就体现在责任心，责任感。

作为一名优秀的教师必须敢担当,做一个勇于负责任的人．
一、大爱永驻师心，认真做好工作。

1、爱岗爱工作。

我也明白了责任源于对工作的尊重和敬畏，作为一名教师,无论是自愿还是无奈,既然选择了这个岗位,就等于接受了两方面的委托:一是学校的委托,二是家长的委托。

我想既然自己已经接受了这份委托,就应该尽自己所能把这份委托做好。

人无信不立,诚信是教师的基本道德素养。

所以,如果失去了对这种委托的诚信,也就失去作为教师的道德底线，失去了教师的人格魅力。

有人说：如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。

作为有责任感的老师，我们应当热爱本职工作,每天都以快乐的心情去对待工作，用心去做好每件事,上好每节课,发挥出自己的水平,履行好自己的职责。

踏踏实实做人，实实在在做事。

因为任何一个双手插在口袋里的人，都爬不上成功的梯子。

虽说教师的工作清贫、辛苦，我们也应该沉下心来，把现有的这份工作做好。

干一行，爱一行。

努力争做学习型、探索型、模范守纪型教师，做领导认可、同事佩服、学生喜欢的老师。

2、爱校爱学生。

热爱学校，热爱这个为我们提供工作的地方,热爱这个为我们提供实现人生价值的地方。

“实干就是能力，认真就是水平”。

一百句空话比不上一个具体的行动，努力工作吧。

我们的工作对象是一个个具有鲜明个性而又充满活力的学生,他们有着对知识最原始的渴望，他们有着人类最纯洁的心灵。

同时,他们也是最容易被社会不良环境所影响的群体。

爱自己的亲人或孩子，那是小爱。

爱自己的学生，尤其爱差生,那才是大爱，一种无私的爱。

一个教师无论能力怎么样，都一定要对学生有爱心,对学生有责任心，为学生着想，急学生所急,这就是爱校爱学生。

祖国的明天不是孩子，而是我们这些老师。

你能造就一个人才，同样，也会无意间毁了一个孩子。

你爱这份职业吗？爱,就应该承担起那份责任。

已经做父母的同仁,我们应该经常换位思考。

还没有做父母的同仁，我们也会人为父人为母的。

对于班里的孩子,我们就是他们的全部呀！其实爱,就是一种责任。

不要吝啬自己的爱,放手去爱吧！
爱要求我们必须以高尚的行为示范于学生，以优雅的情趣来感染学生。

要真正的从感情上关心学生，从而才能够影响、改变学生。

“十年树木，百年树人”。

一个有爱心的老师才能真正体会到“桃李满天下”的那份成就感和荣誉感。

二、敬业超越水平，责任重于泰山。

敬业是一个人的工作宣言，是一个人工作的态度。

责任具有至高无上的价值,是人生的一种追求。

责任就是对自己所负使命的忠诚和守信,责任就是让自己工作很出色。

一个人,无论能力有多大，对工作对事情若没有责任心，不敢负责任，那么,很容易办的事情，也会办不好。

我们在工作中，要爱岗敬业，清楚自己的职责，以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好，用自己的特长和学到的理论知识指导自己的工作实践,去实现自己的人生价值。

如何尽责？答案在一张张时代的写照中。

大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任；诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任;无数革命先烈抛头颅，撒热血,前赴后继，这是对整个中华民族的责任;作为新时代的九中的教师,我们该如何去培养自己的责任心,如何更好地完成学校交给我们的工作呢?
我认为：
首先要端正工作态度。

“态度决定高度”,只要尽力做好工作,创造性地工作,今日事今日毕,就一定会取得成绩。

努力工作，给人留下一个实在的形象,给自己的成功增添一份夯实的基础。

班主任工作很辛苦，事无巨细都要负责,首先想到既然我做了,就要有吃苦的精神。

既然我的学生基础确实很差，我就承认了,但不怨天尤人,奋起直追,肯定会有所改变，不积跬步无以致千里。

只
有端正教学态度,才能不断提高自己的教学水平,让学生在课堂上有所得,有所感。

我要用自己丰富的知识和智慧去完成自身所肩负的使命和责任。

其次要把每一件小事都做好。

一滴水可以折射出整个太阳的光辉，一件小事可以看出一个人内心的世界。

“责任面前无小事，关注细节更重要”。

不要把做教师看成一种简单的谋生的职业，当教师更重要的
是一份责任。

把每一件小事都做好,就是要求我们认真备课。

在备课中过教材关，做到因材施教。

在备课中过学生关,做到因人施教。

在备课中突出教案编写,做到明确重难点,处理好预设与生
成,讲与练结合,坚持教法与学法统一,知识、思想、能力的统一。

上课注意教学目标明确、教学内容正确、教学方法得当、教学脉络清晰、教学组织到位，课堂灵动而不混乱。

让课堂变成学生快乐学习、成长的殿堂。

做到抓中间、促两头,大面积提高学生成绩。

古人云：“近
朱者赤，近墨者黑”,“声和则响清，形正则影直。

”我要对自己上的每一节课负责，备好课,上好课，不来半点虚假、敷衍和马虎。

把每一件小事都做好，就是要求我们科学设计作业,及时批阅作业。

作业要做到有做必收，有收必改,有改必评。

有些人只是把教书当做一种职业,一种谋生的手段。

作为一名普通的教师,我认为，既然选择了教师这个职业,就要对它负责,在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现责任心。

或许由于种种原因,我的专业知识不够丰富，专业技能还不够扎实，但是我愿做一个有责任心的老师，
在教书育人的过程中用一份饱满的责任心去做好身边每一件小事。

正如张瑞敏所说：“什么叫做不简单?就是把简单的事情日复一日、月复一月地做到位,就是不简单。

”换句话说把每一件小事做好就不简单。

第三是不要找借口,勇于承担责任。

电影《阿甘正传》的主人公,一个有着中度智障的人,却收获了很多正常人都很难收获的荣耀。

仔细地看,我们发现其实是因为他总是执行着别人不愿接受的任务,服从命令,而且敢于承担责任。

正是责任,使得他有了不一样的人生,实现了个人的价值。

“只为成功想办法，不为失败找理由”，“只有责任,没有借口”。

与其想方设法
寻找借口，不如把时间花在如何更好地完成任务上面。

有一次刮大风下暴雨,许多班级门窗
未关好，学校损失较严重，学校领导将此现象拍摄下来,让做班主任的哑口无言,办公室的同
事开玩笑说，学校这么做,就让像我这样没有担负责任却喜欢找借口的人无话可说;虽是说笑，
但也给我警示，要勇于承担责任,以后更好地完成班主任工作。

责任，是一朵灿烂无比的花，开在为师者的心中;责任,是一道辉煌耀眼的光，照亮为师者的心底。

责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在为师者的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。

要不了多久,它会成为小树苗，最后成为参天大树。

经过努力,它会开花,点缀为师者的人生，最后结果，这是对为师者尽责任的回报。

在今后的工作中，我将继续努力工作，全力以赴地对待工作。

克服不足，提升自己。

我坚信，我校全体教职员工有着责任重于泰山信念,大爱永驻吾心的师魂，共同努力,九中一定会“风景这边独好”。