人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷C卷

人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共8题；共29分)
1. （2分）下面加下划线的字读音完全正确的一组是（）。

A . 翡翠（fěi）正月（zhèng ）
B . 掺和（cān ）娴熟（xián）
C . 唾沫（tuò）肿胀（zhǒng）
D . 焖鸡（mèn）机杼（shū）
2. （1分）按要求填空。

“冠”用部首查字法应查________部，它有两个读音：________、________。

在“冠军”一词中应读________，在“桂冠”一词中应读________。

3. （2分） (2020五下·涧西期末) 下面词语搭配有错误的一项是（）
A . 维持秩序维护尊严维修设备
B . 侦察敌情视察工作观察天气
C . 增加水平增添光彩增进友谊
4. （2分） (2020五上·期末) [词语积累]下列不是描写人物心理的成语是（）。

A . 气急败坏
B . 心旷神怡
C . 聚精会神
D . 悲痛欲绝
5. （2分）下列句中，不是比喻句的是（）
A . 有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

B . 浪潮犹如千万匹齐头并进的战马，浩浩荡荡飞奔而来。

C . 我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

6. （2分） (2019五上·浙江期末) 下列说法不正确的一项是（）
A . 《牛郎织女》一文中说牛郎织女在每年的农历七月十七日会一次面。

B . 《将相和》中蔺相如说要举行隆重的典礼一方面是为把和氏璧送回赵国争取时间，另一方面可以试探秦王以城换璧的真假。

C . 清代曾国藩教育子孙读书要有志、有识、有恒。

D . 《月迹》告诉人们：美属于每一个人，人人都应该拥有美。

7. （16分）按要求写句子。

（1）我认认真真地誊写了一遍诗。

（改写把字句。

）
（2）爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。

”（变成转述句。

）
（3）难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。

）
8. （2分） (2020五下·古冶期末) 根据所学内容填空。

（1）诗中有童真。

读范成大的“童孙未解供耕织，________”，我们体会到儿童的天真有趣；读雷震的“________，短笛无腔信口吹”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童。

诗中有赤子之心。

面对百姓疾苦,陆游道出了“________,南望王师又一年”的悲叹；看到战争的艰苦，王昌龄抒发了“黄沙百战穿金甲，________”的豪情。

（2）《杨氏之子》一文中，表现杨氏之子有礼貌、热情待客的语句是“ ________”；表现他思维敏捷、反应迅速的词语是“________”;表现他说话委婉、机智幽默的句子是“________”。

（3）畅畅经常因为一些小事和同学弄得不愉快，爸爸这样劝说他：“‘君子坦荡荡，
________',你应该心胸开阔，不要斤斤计较，这样才会拥有更多的朋友。

”
（4）“外公虽然已年逾古稀，但是仍旧每天坚持慢跑锻炼身体。

”这句话中“古稀”指人________岁。

我还知道“期颐”指人________岁。

（5）这学期，我们开启了古典名著之旅，《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》……旅途中，我们了解到许多有趣的故事，如“________” “________”；认识了许多个性鲜明的人物，如神机妙算的诸葛亮、大闹天宫的________、________的贾宝玉、及时雨
________等。

二、阅读感悟 (共2题；共20分)
9. （11分） (2019五下·商丘期末) 阅读短文，回答问题。

（一）晏子使楚＜节选＞
晏子见了楚王。

楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说:"难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。

A大伙儿把袖子举起来，就是一片云；B大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；C街上的有人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装并很为难的样子（）说（）您这一问（）我实在不好回答（）撤个谎吧（）怕犯了欺骗大王的罪（）说实话吧（）又怕大王生气（）楚王说:“实话实说，我不生气。

”晏子拱了拱手，说:“故国有个规矩:访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。

我最不中用，所以派到这儿来了。

”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

楚王安排酒席招待晏子。

正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。

楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说:“犯了盗窃罪，是齐国人。

”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种爭儿？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了，哪知晏子而不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。

”楚王听了，只好赔不是,说:"我原来担取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

（1）在文中括号内填入正确的标点符号。

（2）成语“摩肩接踵”是指选文中的________句，成语“联袂成云”是指选文中的________句，成语"挥汗如雨”是指选文中的________句。

（填序号）。

（3）晏子为什么举“淮南为橘，淮北为枳"的例子？
（4）从选文中可以看出晏子是一个怎样的人？
10. （9分）阅读芳草地。

中秋赏月
每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。

有词道：“明月四时有，何事喜中秋。

”为何人们独独钟情中秋赏月呢？
从时令上来说，中秋是“秋收节”。

自古以来，人们便在这个季节饮酒跳舞，喜气洋洋地庆祝丰收。

从渊源上来说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。

古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。

祭月的日子最终就固定在八月十五日。

从科学观
察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，恰如古人所云：“光辉皎洁。

古今但赏中秋月。

寻思岂是月华别。

都为人间，天土气清彻。

”
民间中秋赏月活动约始于魏晋时期，盛于唐宋。

浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如徐凝诗云：“皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。

”宋代，民间中秋赏月之风更加盛行。

《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有“中秋夕，贵家结饰台榭（这里指富贵人家专门搭台），
民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，连坐至晓”的描写。

明清以后，每逢中秋，一轮圆月，东升时，人们便在庭院、楼台摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供，边赏月，边畅谈。

直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。

碧空如洗，圆月如盘。

人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人，因此，中秋节还有“团圆节”之称。

许多古诗表达了人们此时的思念之情。

唐人王建<十五夜望月》诗云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

”中国人历来把家人团圆、
亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵，历来有“花好月圆人团聚”之谓。

（1）文章第二自然段从________、________、________三个方面写了中秋赏月的原因，并诠释了中秋节
________、________、________这三方面的内涵。

（2）“每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。

”文中有一个字与“衰”的意思
相反，这个字是________，可解释为________（A.华美B．炽烈C．兴旺D.热烈）。

（3）下列对文中引用的内容理解有误的一项是（）。

A . “明月四时有，何事喜中秋”表达了诗人对一年四季的圆月的喜爱之情
B . “皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜”说明八月十五是赏月圆之景的最好时光
C . “民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，连坐至晓”描绘的是北宋京都家家中秋赏月的盛况，突出了中秋赏月风俗的历史悠久
（4）借“月”表达思念、团圆、亲情、友情的名句有很多，请尝试将下面的诗词句补充完整。

①海上生明月，________。

②________，千里共婵娟。

三、习作。

(共1题；共1分)
11. （1分）快乐作文
学习了本单元的课文，你一定对乡村生活有一定了解吧，那你对乡村生活的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧，题目自拟，不少于350字。

参考答案一、积累运用 (共8题；共29分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：
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答案：8-1、
答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、
答案：8-5、
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二、阅读感悟 (共2题；共20分)答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
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答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
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三、习作。

(共1题；共1分)答案：11-1、
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第11 页共11 页。