电影观后感写法五年级上册

电影观后感写法五年级上册
近年来，越来越多的家长开始给孩子选择上文艺课，如美术、音乐等。

然而，对于五年级上册的学生而言，作为一种娱乐方式，观看电
影成为了他们更加喜欢的选择之一。

近期，我观看了一些电影，并产
生了一些观后感。

在本文中，我将以五年级上册的角度出发，探讨观
看电影对儿童的积极影响。

第一章：影片主题的启发
观看电影可以激发儿童的好奇心和思维能力。

通过电影，孩子们可
以接触到各种各样不同的世界，了解到各种各样不同的人生经历和故事。

例如，在一部名为《神奇动物在哪里》的电影中，主人公纽特一
行人所经历的各种奇幻冒险，可以让孩子们开拓思路，扩展想象力。

这样的电影激发了孩子们对自然和生态的兴趣，同时让他们了解到珍
惜生命和保护环境的重要性。

第二章：感受情绪与人物情感
电影可以引发儿童对情绪和人物情感的认知。

在电影《狮子王》中，主人公西莫和他的朋友们经历了一系列的冒险和困难。

在片中，我们
可以感受到他们的勇气、友谊和奉献精神。

这种感受能够让孩子们学
会关心他人，从中获得启发，并对各种情绪和情感有更深入的了解。

第三章：审美观的培养
通过电影，儿童可以培养自己的审美观。

在电影中，我们可以欣赏
到各种精美的画面、音乐和舞蹈。

例如，在电影《爱丽丝梦游仙境》
中，我们可以欣赏到令人目眩神迷的奇幻世界。

这样的视听效果会让孩子们对美有更直观的感受，也有利于培养他们的审美能力。

第四章：价值观的教育
电影也是孩子们学习道德和价值观的一个重要途径。

通过电影，孩子们可以学习到如何与他人相处、如何对待亲情和友情、如何面对困难和挫折等。

在电影《功夫熊猫》中，主人翁阿宝通过对抗恶势力，最终实现了自己的目标，这种正能量的价值观对孩子们的成长起到重要的推动作用。

第五章：文化交流和多元化体验
观看外国电影可以帮助孩子们了解不同的文化和价值观念，促进文化的交流与理解。

例如，在电影《冰雪奇缘》中，我们可以了解到北欧文化中的各种神话和传奇故事。

这样的多元化体验有利于培养孩子们的开放性思维和接纳不同文化的能力。

总结：
观看电影对儿童的积极影响不可忽视。

通过电影，儿童可以拓宽思路，激发创造力和想象力。

电影可以教育儿童的情绪认知和价值观，同时培养他们的审美能力和文化交流能力。

因此，在五年级上册的学习生涯中，为了促进孩子的全面发展，我们应该充分利用电影这个娱乐资源，使其成为我们教育的辅助手段，为孩子们创造更广阔的学习空间。