政史地组课堂教学评价

政 史 地 教 研 组 课 堂 教 学 课型 年 评价内容 教学态度 （10分） 教学内容 （10分） 评价标准 1、教态热情大方，有亲和力；营造宽松，愉悦的学习氛围 2、从引导者、合作者的角色关爱每一个学生； 3、容量恰当； 4、联系学生的生活实际，拓展知识。 5、突出学生的自主学习； 教学方式 （10分） 6、组织有效的合作学习； 7、鼓励学生质疑、创新。 8、学生课前预习与准备是否充分； 9、引导学生思考发现问题； 10、学生相互质疑、解答、讨论、辩论的参与度； 教学过程 （70分） 11、教师查缺补漏； 12、学生对所学知识点的运用能力； 13、作业适量，体现开放性； 14、学生对所学知识点及考点的掌握； 15、学生对所学内容是否熟悉。 综 合 得 分 授课时间 月 日 分值 得分 5 5 5 5 3 3 4 6 10 12 8 12 6 6 10 评分人
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